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勞動的心得體會(通用15篇)

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的勞動的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勞動的心得體會(通用15篇)

勞動的心得體會1

“XX,快把油倒過來!”“XX,快放蔬菜!”我們正在幹什麼呢?原來,我們班正在舉行班宴活動。

這天早上,同學們都帶上食材,帶上好心情早早地來到了學校。大家有的擺桌布,有的整材料,有的放工具,忙得熱火朝天,好像要大顯身手。我們組的大廚XX已在一旁做好了準備,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向別的小組示威。

萬事俱備,只欠東風,我們就等待着班宴會的開始。X老師舉高了手,笑眯眯地說::“XX班班宴會正式開始!”每一組的同學都忙開了。下令聲,榨油聲,切菜聲,像是正在唱着一曲班級大合唱。平時上的廳堂,下的廚房的XX要拿出她的拿手絕活:素炒三丁。我們先把胡蘿蔔,黃瓜,土豆切成丁,放在一旁。XX一聲令下:“開火!倒油!”朱XX和虞XX經驗不足,忙活了半天,連這麼點小事情都搞得一塌糊塗,最後還是XX出馬,把事情安排得井井有條。沒一會兒,油鍋已開了。“接下來該放什麼呢?”一個同學問。“把胡蘿蔔,土豆,黃瓜都倒進來!”頓時,“哧”的一聲,油都濺了起來,大家都嚇得不知所措,尖聲大叫。XX安慰着說:“沒關係啦!不會傷打人的,這種事情我見多了。”這時,我們定下神來。XX拿起鍋勺,在那裏熟練地翻炒着,慢慢地胡蘿蔔變得更紅了,黃瓜顏色變淡了,只有土豆還是硬硬的,我們不知道該怎麼辦纔好。這時,X老師走了過來,看着我們鍋裏的菜,說:“土豆不容易軟,黃瓜最容易熟,應該最晚放,放着了就算了,蓋上鍋蓋悶一會兒就行了。”幾分鐘後,我們掀開鍋蓋,一陣香味撲鼻而來,XX用筷子戳了一下土豆,軟軟的,果真熟了。幾個小饞貓急忙用手夾起一塊,往嘴巴里一塞:“哇!好燙,真好吃!”然後,我們把煮熟的菜擺成花的形狀,裝進了盤子裏,這樣一盆素炒三丁就完成了。隨後,我們還做了水晶蝦仁、湯、炸雞柳……

再看看我們身後的小組,他們正在做紅燒獅子頭,做得有模有樣,不甘示弱,在一旁觀看的同學也垂涎欲滴……

“開飯了!”我們興奮地大喊道。“乾杯!”這次活動,我體會到了勞動的快樂,雖然我沒有幫上什麼大忙,但是重在參與。勞動真快樂!

勞動的心得體會2

爲了讓入黨積極分子明確入黨動機,真正從思想上、行動上向黨組織靠攏,應用外語系組織第六期黨校學員50餘人利用午休時間做了一項有意義的黨組生活——組織入黨積極分子義務勞動。

在外語系學生支部書記李多萃老師組織下,將入黨積極分子分爲5個小組,在這次勞動過程中尋找到能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們瞭解勞動的價值。我們的同學們豪不嫌髒,仔細地打掃地上的紙屑,擦瓷磚,撿垃圾。雖然勞動很髒,很枯燥,很累。但這種活動能更好的培養同學們吃苦耐勞的能力和團結協作的精神。

參加義務勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這次集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量和光榮感。學院組織了我們力所能及的義務勞動,讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。我作爲一名入黨積極分子應當結合自身實際,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有着堅定的共產主義信仰和崇高的理想,才能時刻發揮身教勝於宣教的作用。

勞動的心得體會3

爲期一週的勞動周結束了,然而這短短的一星期卻已然成爲我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應是在勞動之中和爲了勞動而培養起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

勞動週期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來並不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息後的片刻才漸漸發覺麻木的肢體上傳的痠痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經之路原先需要這麼辛苦。

大四的時光對於每個學生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因爲早已習慣而從未發覺,自己每一天所處的潔淨環境中蘊藏的關愛與辛勞。

那裏是我們的家,我們能夠在整潔的環境中無憂無慮的快樂成長,是因爲有一羣人甘願忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬於自己的家,那個以前給予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭於衛生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

我們這一代人被媒體戲稱爲“80後”,標新立異的背後或許隱藏了一些“愛之深、責之切”的期許,這些期許來源於生活,更成就於生活。勞動中,我們品嚐了生活的艱辛,更對我們多年來的潔淨生活進行反思,對多年來已經習慣的家庭生活進行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久後,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人。或許多年後,我們將成長爲父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。

勞動的心得體會4

星期天,我看見媽媽在做家務,我問:“媽媽,我想幫你做家務,好嗎?”媽媽說:“不用了,。”我暗自決定,找個好機會幫媽媽一下。

機會來了!媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發上看,我跑過去一把抓過笤帚就開始掃地,就只剩客廳沒掃了。我心想:“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽,趁她不注意準備拿抹布開始擦門,結果被媽媽看到了,她笑着說“你偷偷做家務呢?”我呆呆地想:“驚喜計劃泡湯了!”

媽媽走過來對我說:“既然想幫忙,就幫媽媽把笤帚拿來吧。”我高興地跑到衛生間,打開燈拿來了笤帚。

媽媽分配我墩地,媽媽在前面掃,我在後面墩,我原來沒做過家務,這次媽媽給機會我一定要做好!

不一會兒我滿頭大汗,喝了一口媽媽遞來的涼水,真爽!

媽媽誇我:“小真棒呀!”我非常高興!我想,原來做家務也不難呀!我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊!今天我非常高興!媽媽說:“以後你就可以幫媽媽做家務了!”

你幫媽媽做過家務嗎?沒有就試試吧!

勞動的心得體會5

剛聽說這周是勞動周的時候感覺很新鮮,勞動周能幹點什麼呢,我們又能從中學到什麼呢?剛開始我們是帶着迷惑和不解開始一週的勞動的。週一時,平易近人的趙老師帶領我們開始了一週的勞動之旅。同志們開始幹活啦,come on!

如今一週的勞動已經結束,在這一週內我們有艱辛的付出,也有勞動的回報,我們的付出是體力上的汗水,收穫是精神上的昇華。這短短的一週內我們雖然爲學校盡的只是微不足道的一點力,但是我們班在勞動中收穫了很多,我們班集體配合積極勞動,大家不怕累,不怕苦,發揮出一種團結協作的精神,也表現出我們機制1201班集體榮譽感。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善新人應該在勞動之中爲了勞動而培養起來的”。恰是這周勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。勞動週期間,我們擦玻璃、掃操場、掃樓道、撿垃圾、託樓梯......雖然這些只是一些簡單的勞動,一些瑣事,需要的只是耐心和細心。但是我們都是認真對待。

古話說:“一屋不掃何以掃天下”,我們在勞動週期間不光爲校園清潔,同時我們把宿舍也整理的井井有序,乾乾淨淨、整整潔潔。其實做什麼都需要腳踏實地,需要把每個細節做好。沒有在每件事情的認真負責精神,任何事情都不會辦好。而我們正要培養這種做事情認真負責的良好品質。

這次勞動也讓我們明白了學會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些在學校的大學生,獨立培養和社會的洗禮是多麼重要,在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的問題。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情,由此聯繫到我們以後的工作,就業,對於應用型人才的我們需要靠雙手才創造生活,需要靠技能創造明天,因此更需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前輕視勞動,勞動讓我們親身體會到了艱辛和勞動創造世界的真理,避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。

這次勞動還培養了我們的責任心,增強了我們班級的集體觀念和團結協作精神。是我們同學們感受到大家庭的溫暖。經過這次勞動周我們明白了勞動人民的艱辛不易,認識到:職業沒有高低貴賤之分,我要在我自己的崗位生,兢兢業業,盡職盡責,鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在後,努力做一個合格的社會主義新人!

勞動的心得體會6

爲期8天的勞動終於結束了,怎麼說呢?有苦有甜吧!

現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家裏的廚房我也是很少進的。但現在老師安排,我只好服從。

我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由於下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍着把桌子擦乾淨,擦好後拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由於下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,乾淨的地板又髒了,只好再拖。到了9點開始發餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放xx年累月,不停的滴在堅硬的岩石上,數百年過去了,水滴終於完成了他的心願,堅硬的石頭上,留下了明顯的一個洞,展現了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一個很好的例子。還有古代的愚公,他爲什麼能移山?和兩座大山相比我們人類不是顯得太渺小了嗎?可是,他的恆心和毅力感動了上蒼,派兩位大神搬走了大山。恆心、毅力不正是我們時時刻刻,做每一件事都需要的麼?

快樂的時間總是很短暫,兩天時間很快就過去了,實踐課結束了,我很高興,因爲我懂得了:想要辦好一件事,首先需要的就是持之以恆,只有有恆心,有毅力纔會享受到成功的喜悅。

勞動的心得體會7

盼望着,盼望着,全世界勞動人民爭取自由的紀念日,我們學生可以放鬆緊張的學習氣氛的娛樂日子——“勞動節”,終於到來了。

最近,我正愁“五一”沒什麼好娛樂的,XX物業便貼出了有關“慶五一,迎奧運”的活動,我勸說爸爸也去報名參加,也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。

XX月XX日8點左右,XX小區就熱鬧起來,參加活動的、前來觀光的人們都穿着節日的盛裝,絡繹不絕的來到這裏,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏,整個小區一片沸騰,一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右,小區廣場上鞭炮齊鳴,煙花帶着一種濃郁的歡樂衝向雲霄,在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起,小鼓敲起,音樂奏起,秧歌隊伴着震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了,火花一樣,是閃射的瞳仁;驟雨一樣,是急促的鼓點;霓裳一樣,是歡樂的舞步。這秧歌,使涼爽的空氣立即變的溫暖了,使平淡的氣氛立即變得活潑了,使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘後,鑼鼓的聲音漸漸微弱,主持人趕忙宣佈:“XX小區一年一度的大聯歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中,聽到一聲槍響後,我們儘可能完美的配合,向前跑去。可是,我第一次玩這種遊戲,實在是無法適應,此時,手腳如機器人般僵硬,麻木,甚至連走路也不會了。還好,爸爸始終在旁邊拽着我,沒有“半途而廢”,堅持着跑到了終點。

雖然,我們沒有當上冠軍,但是,我們依然開心,並從中學到了取勝的妙計。第四個比賽項目是“拖球跑”,比賽規則是用一個乒乓球拍拖着一個乒乓球,手只許握着球拍,不可以碰到乒乓球,否則視爲違規。最先到達終點的選手即爲冠軍。爸爸替我參了賽,當槍聲響起時,爸爸如離弦的箭一樣飛快地衝出,跑在最前面。但是,令我驚訝的是,別人的球都已經掉過許多次了,而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立着,難道是爸爸有什麼絕技?待我仔細看來,原來爸爸用手按着球,纔是求如此穩固。我沾沾自喜,心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了,別的人怎麼都不知道?看來我真是聰明阿!不過,沒被發現也好,還能獲獎呢!當我擡頭一看時,爸爸抱着那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來,我真是欣喜若狂。

在我們的周圍,在我們生活中的每一天,都會有很多快樂的事發生,只要我們用心觀察,你就會覺得,快樂總是在我們身邊縈繞!

勞動的心得體會8

今年五一假期我在新馬度過。雖然新加坡和馬來西亞的風景很美,但最讓我難忘的是新加坡的一個晚上。今天晚上,我在聖陶沙公園觀看了一場精彩的音樂噴泉表演。

你知道新加坡的魚尾獅嗎?魚尾獅是新加坡的象徵。有三個魚尾獅雕塑。這些魚尾獅由獅子頭和魚身組成。他們在新加坡有一個市中心;新加坡最高的山上有一個;新加坡聖陶沙也有一家。其中最美麗和難忘的是聖陶沙的魚尾獅。

5月5日晚,我們早早來到聖陶沙公園,在這裏觀看魚尾獅,等待音樂噴泉開始。等了一會兒,演出終於開始了。第一次出場是一個手裏拿着指揮棒的“小丑”,很像指揮家。哦,他確實是這場音樂噴泉表演的指揮。他手一抖,噴泉就用手噴水;如果他的.手在動,所有的噴泉都會一起噴水,五顏六色的燈光會照在噴泉上,五顏六色的水柱真的很美!

在這場音樂噴泉表演中,音樂有高有低,有快有慢;有時候是流行歌曲的節奏,有時候是經典老歌的調子。真的很漂亮!噴泉隨着優美的音樂起舞。

“哇”的一聲,這時候,臺下一片驚喜,原來水幕電影開始了。從小就沒看過水幕電影。這是我第一次看到!水幕片就是把水噴到一個屏幕上,然後投影動畫,這叫水幕片。這部水幕電影的主角是一隻調皮可愛的小猴子,叫“keykey”。它邀請了“小丑指揮”一起玩。沒想到,“小丑指揮”的出現真的出現在水幕電影裏,太神奇了!我知道是投射出來的,但是爲什麼水真的濺到了?嘿,我不明白。

時間不知不覺就過去了,這場精彩的演出以優美動聽的音樂結束。雖然這個音樂噴泉的表演時間很短,只有25分鐘,但是給我留下了深刻的印象。

勞動的心得體會9

其實,勞動也很快樂,勞動不僅讓我的動手能力越來越強,而且還讓我聞到了泥土的芳香,享受到了陽光的淋浴,嚐到了採摘艱辛的滋味。所以我說:“勞動出真知”。——題記。

心靈>手巧

聽說要參加社會實踐活動了——採茶,我是一陣興奮,回家就告訴了母親。母親滿足了我的無知要求,給我準備了“康師傅”、火腿、酸奶、木糖醇等。爸爸給我買太陽帽,結果是無功而返,因爲街上最貴的也只有八元錢一頂,我嫌太低檔而沒要。於是天天祈盼着快點去採摘。

出發的那天早上,老師鄭重地安排了當天的任務,宣佈了“規則”及“後果”。於是,我知道沒那麼好玩了。

到了茶山,呼吸着清新的空氣,大腦即刻清醒了大半截。看着別的同學雙手並用,左右開弓,我也只好在一棵一棵的茶樹上搜尋“毛尖”。我抱怨着:怎麼這個茶山上的葉子缺“營養”呀!對口葉子、散葉子這麼多,而成型的少,再加上我笨手笨腳的,所以,儘管我是認認真真、不怕“風吹日曬”;可是,由於平時缺乏鍛鍊,結果一天下來,總採摘量不及“達標”的三分之一,是全班數量最少之中的一個,被罰掃地一星期。

採摘是簡單而困難的動作,但我也從中體驗到了血汗錢的艱辛,“勞動人民”的不易。

晚上,母親幫我總結了勞動差的原因:帶了八元錢的零食,還買了四元錢的飲料,一心只在考慮享受,哪有心思用在採茶上呢?勞動效果自然不如意了。這時,我才真正明白:做任何事都要用心,“一份耕耘,一份收穫”。下次一定努力。

心靈≠手巧

有了第一次採茶失誤的經驗教訓,再次採茶時,我就只帶兩瓶酸奶,一瓶開水,走之前嘴裏含了三顆木糖醇;曬黑的脖子也正在脫皮;方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山,我注意腳下手上的功夫:腳下踩穩踩實;(把籃子往樹上一放)手上左右手分別派上用場。選擇好的地點,一棵一棵地摘,一行一行的上。稱第一稱時,差距又出來了,我還是敗軍一個。失敗了我並不灰心,冒着烈日又出發了,我手笨,就請厲害的同學幫我,求這個給點、那個給點,可是,施捨的總是吝嗇。看來,靠人不如靠已。於是,急中生智的我,終於悟出了與他人差距的緣由:我用的是“蜻蜓點水”式採摘方法,摘一個往籃子丟一個,質量雖好,但浪費時間,數量太少;而其它同學用的是“小雞啄米”式採摘方法,摘一把往籃子裏一放,散一塊,既節省了時間,又提高了效率。汲取了精神的動力之後,我也學着其它同學的樣,果然擺脫了被罰掃地的困境。

心靈∠手巧

有了前幾次並不成功的體驗,教訓中誕生了經驗,辦法是死的,但人是靈活的,我不再拘泥於一種方式,會因地因茶而靈活運用兩種不同的採摘方法,隨機應變,果然效果明顯。

到了好摘的地方,我就用“小雞啄米”式,大拇指與食指充分發揮了作用,就像小雞啄米一樣,“啄”到一“粒”,後面三個指頭就“吞一粒”,協調而自然,“肚子”裝滿了趕快就往籃子裏“吐”,散一堆的模樣。到了不好摘的地方,我就用“蜻蜓點水”式,只要手不閒着,腳不懶,我就不會落後;這也是爲尋找到好摘的地方的一種過渡。

習慣成自然,採茶時間長了,有的時候,腦子好像是一片空白時,但只要眼睛到了,手上採摘的速度就更快。這種感覺就是:同樣的動作做多了,不需要太多的思維,換句話說——重複是成功之母。最後一次採茶,我終於不用吃“救濟糧”,大大超過了班平指標。

前後一星期的勞動,讓我的脖子以上,短袖以下的,凡是洗過日光浴的地方,與身體的其它部位形成了黑白分明的界限;大拇指與食指也粗糙了許多。但是,作爲只知道獲取而不知付出的現代中學生,從父母的寵愛中走向大自然,用自己的汗水不光換來了勞動成果,還從親臨實踐中獲得了許多真知。

所以我說:“其實勞動也很快樂!”

勞動給我的啓示

高爾基說過:“只有勞動纔是神聖的”。這是真的,因爲這是一個真實的故事:在一個炎熱的夏天,有一個乞丐上門討飯,以此爲生。他只有一隻手,左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前,敲響了這家門。開門的是一個小男孩,乞丐說:“求你了,給我一些活命錢吧!”這時,小男孩的母親出來了,看見一個乞丐,就說:“可以,我給你錢,但是你要把這些紅磚搬到後院去。”乞丐驚訝而有乞求的說:“什麼?你讓我搬磚?我可只有一隻手啊!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個小男孩的母親用一隻手拿起兩塊磚走去,又對乞丐說:“就這樣,你要是搬沒了,我給你20元錢。”那個乞丐照辦了,事後小男孩的母親給了那個乞丐20元錢,又對那個乞丐說:你可以用一隻手打造你的未來。”那個乞丐謝過之後走了。 20幾年以後,又有一個人登門拜訪,那使,小男孩是一個大人了,那個人開了門,發現那個陌生人衣着華麗,只是左手衣袖空蕩蕩的,右手拎着一個大皮箱。這時,那個男人說話了:你還記得我嗎?”這時,那個男孩的母親走了出來,她以是一個老人了。那個男孩的母親說:是你啊,是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問。“是啊!”那個男人答道。說着又拿出一皮箱的錢,和一本房產證,說:“謝謝您當年告訴我的話,我知道了什麼是勞動,如果沒有您的話,我是不會有今天的,這些是我的回報,請您務必收下!”可那個男孩的母親說:不了如果不是你自己的勞動,就沒有今天,你把這些錢交給比我們更要幫助的人吧!”只有勞動是神聖的,只有勞動纔可以創造美好未來!

勞動的心得體會10

在我的成長過程中,體會到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩,就對我說:“既然你沒有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的話,高興地答應了。心想:收拾房間有什麼難的,對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學着媽媽擦桌子的樣兒,左手按着桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來。可是效果卻不怎麼樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用溼帕子抹上洗滌劑後再用力擦!”媽媽對我喊道。清理乾淨桌子後,我又開始擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰痠背痛,痠痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕鬆呀,不一會兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是爲什麼呢?我跑去問媽媽,媽媽告訴我,如果經常做家務,手腳就不會痠痛,而如果只是偶爾做一次家務,就會感覺腰痠背痛?聽了媽媽的話,頓時,我體會到了媽媽勞動的辛苦,所以,我要多爲啊媽媽分擔一些家務,減輕媽媽負擔。

勞動的滋味有很多,有快樂的、痛苦的、幸福的?我們應該多勞動,去體會更多勞動的滋味。

勞動的心得體會11

這是一個短暫、繁忙而又充滿溫馨的假期,迎新年、走親戚、鬧元宵……玩是假期中一個活動主題,但在勞動中體會到與玩不同的快樂則更有意義。

年前的大掃除,我和媽媽分工明確,媽媽清理廚房、洗手間,而我則負責剩下所有房間的整理、掃地和拖地。好,目標確認,我挽起袖子準備大幹一場。

疊被子,收拾桌子上的零七八碎,撿起掉在犄角旮旯裏的小零碎,又用乾淨抹布把桌子上的灰塵擦掉,我迅速整理好房間。看着整齊多了的房間,我又充滿了鬥志,拿起掃把準備掃地。把一個個椅子移開,我不放過任何一個角落,半個多小時過去了,地也掃得差不多了,下一步是拖地。

我兩手握住拖把,細細地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然後再從上到下又拖了一次。由於拖把很沉,之前又幹了很多活,這使得我的手有些痠痛,頭髮裏開始夾雜着汗水。之後,我把拖把浸在手裏,呵,還真髒,灰塵都沉入水底,面上浮現出淡淡的灰色。我把拖把放在水裏攪了一下,再拿起來把拖把絞乾。看着煥然一新的房間和乾淨的地面,我欣慰的笑了。

除了大掃除我還在平常的日子裏幫助爸爸媽媽做家務,蒸米飯、刷碗、整理牀……從中我還有了經驗,比如蒸米飯要加多少水,怎樣刷碗最省水……我不斷地培養鍛鍊自己的生活自理能力,也會一直努力下去的。累並快樂着,我享受着在勞動中體會到的快樂。

勞動的心得體會12

勞模是工人階級的優秀代表,是民族的精英,國家的棟樑,社會的精英,人民的楷模。他們以強烈的主人翁責任感和艱苦創業精神激勵着一代又一代勞動者爲祖國的繁榮富強而拼搏,他們是當之無愧的時代領跑者。我們每個人都應當學習勞模、爭當勞模,讓勞模精神不斷髮揚光大,努力成爲優秀的社會主義建設者。

作爲一個有責任的社會人,我們就是要學習勞模精神,在自己的崗位上不斷創新、尋求突破,克服一切困難,爲社會的不斷進步貢獻自己的力量。勞模精神是各行各業、各崗位在千變萬化的複雜社會環境下不斷突破、前進的精神保障。

第一、學習勞模精神,就是要學習勞模那種堅定理想信念、以民族振興爲己任的主人翁精神。勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績,就是因爲他們始終有着爲祖國、爲社會、爲人民幹好事業的堅定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,紮實工作,在自己的崗位上爲社會進步作出積極貢獻。

第二、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種勇於創新、爭創一流、與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。

第三、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種艱苦奮鬥、艱難創業的拼搏精神。勞動模範的先進事蹟充分說明了事業是實幹出來的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能幹出一番事業的。求真務實、兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。

第四、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神。

第五、學習勞模精神,就是要學習勞模那種那種緊密協作、相互關愛的團隊精神,團結就是力量。

勞模精神是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態度,像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到各自的工作崗位中,銳意進取、務實奉獻,爲社會的美好明天而奮鬥!

勞動的心得體會13

“人生在勤,勤則不匱”。寒假賦閒在家,總不能無所事事,所以我決定參與家庭勞動。不是豐收季節,不用忙地裏的農活,家裏的家務活成了我主要負責的事情。

剛放假回家,我房間裏未免落灰,所以到家的第二天早上我就準備打掃我的房間。我把我從學校帶來的行李箱打開,規絡我的東西。把桌子上沒用的東西清掃到地下,最後端來一盆溫水,擰乾抹布,擦拭着桌子上的灰塵。經過一番擦拭,地上有很多水漬,我先用掃把對地面進行了一番清掃。最後在拖把的輔助下,完成了清掃的工作。打掃完之後,我又對我的衣櫃進行了一番整理,將我能穿到的衣服放在外面。最後看着煥然一新的房間,成就感滿滿。

自從暑假精練廚藝,做飯也成了我一大樂事。我看到我家有紅薯,於是我準備烤紅薯。剛買的空氣炸鍋有了用途,我將紅薯洗淨,放好,調好溫度,等待紅薯的開鍋。等待的期間我也沒閒着,準備好白砂糖,茶葉,純牛奶,準備煮一鍋奶茶。我打開鍋爐,放入茶葉,待炒至茶香,放入白砂糖,炒至焦黃冒泡泡,我倒入開水和純牛奶再煮1分鐘。最後我用漏勺將茶葉撈起,一鍋醇厚香甜的奶茶就做好了,和外面賣的沒什麼兩樣。經過一番折騰,紅薯也烤好了,我將紅薯與奶茶放到餐桌上,用手機記錄下這寒冬溫暖的一刻。

也許疫情的發生阻擋了太多的可能性,我們無法去感受世界萬千,但守一方燈火,做一頓飯,幹一下家務活,也可使我們感受到人生煙火氣。

勞動的心得體會14

踏着晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍着痠痛去勞動,不管灰塵瀰漫,不管氣喘吁吁。一週的勞動課,苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。

爲期一週的勞動課使得我們的生活變得更加充實。在勞動課上,同學們都按分配的任務一起認真勞動,在規定的時間內完成所有的勞動任務。勞動課不僅僅鍛鍊了我們的動手能力,同時也可以增強我們同學間的團隊協作能力,增進了同學之間的感情。

我發現,勞動課並不是單純的勞動而已,誇張點說是一場道德的反思也不爲過。有時候當我們看見一些例如:飲水思源、粒粒皆辛苦等等的標示。並不能讓我們這些從小生活優厚的人對它們的重視。但通過勞動,不僅僅是勞動的辛苦讓我產生反思。俗話說:“從小見大”。大道理其實每個人都懂,關鍵在於如何去做。感謝學校的這次勞動課,讓我看到了自己身上的不足,讓我不斷的成長。

這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,社會上的壓力。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。不要像以前一樣輕視勞動。勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。學校這次組織的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是爲了金錢,底層的勞動者並不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,爲我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有着一個好心情行走在校園裏。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境,相對於勞動成果我們付出的再多也是值得的。

勞動的心得體會15

通過參加“深入解放思想,加快跨越發展”教育實踐活動,我們被周邊地區發展速度深深震撼。

同樣是蘇北地區,同樣是經濟欠發達地區,灌南、沭陽等縣這幾年的發展的確值得我們借鑑,這幾年雖然我縣的經濟取得了一定的進步,但是我認爲在開展各項工作時不應該只和自己的過去比,要走出去,和周邊比,和全國比,否則就成了井底之蛙,容易產生小富即安,爲富即安的停滯不前的思想。在此全縣上下都在積極奮戰之時,我們應緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,進一步解放思想,鼓足幹勁,開拓進取,真抓實幹,以昂揚的精神狀態、創新的工作思路和全新的工作業績服務於全縣經濟跨越發展。以“優化服務、優化環境、工作爭排頭、雙評爭位次”的“雙優雙爭”活動爲抓手,切實改進工作作風、轉變服務觀念、提升服務水平、創新創業、奮勇爭先,紮實推動各項工作再登新臺階,再創新佳績。

首先,要認真學習“雙優雙爭”活動的主題精神,組織全體工作人員參加研討、學習局黨委在年初印發的《關於開展“雙優雙爭”主 題教育活動的意見》,切實把“雙優雙爭”活動放在工作的突出位置。其次要定期開展排查和自查等活動,及時發現工作中存在的不足,杜絕一切作風拖拉、推諉扯皮、辦事低效、語氣生硬、羣衆意識淡薄等現象,樹立優質、文明、高效的服務理念,真正發揮活動的主旨,在全體幹部職工中形成圍繞中心、服務大局的意識,將部門在“雙評”活動中的位次推向前列。

作爲勞動保障工作隊伍中的一員,緊跟形勢,立足本職、勤奮工作是我應盡之責。就業是民生之本、安國之策,做好勞動就業工作意義重大,處於基層勞動就業機構的 我們,面對的都是普通羣衆、弱勢羣體以及缺工企業,只有紮實的把“服務”作爲我們工作的主題,才能真正做到全心全意爲人民着想,才能將黨和政府的溫暖送到 基層、送到所有需要幫助的羣衆。