手工帳實習心得體會
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手工帳實習心得體會爲期兩個星期的會計手工模擬實驗終於結束了!
回想起這些日子,有苦也有收穫。總的感覺就是:當一個會計確實是很不簡單!
累
開始時聽師兄師姐說,他們那時候很多人要開夜車才能完成。是他們平時顧着玩,偷懶的結果吧。誰料到自己去做了,確實是需要開夜車的。元旦假期裏,當外面的人興奮地在倒數XX年的到來時,我們還在臺燈下苦戰……真可憐!三天假期,做足三天的賬。早上十點到凌晨一點左右,每日十多個鍾。由於對企業業務的記賬實際操作不的很熟悉,難免會有很多差錯。廢了n張記賬賬頁,也簽了n次名(每次修改都要簽名)。幸好一開始那幾天我的進度還算比較快,避免了到後期準備交上去前要開通宵。
在這裏,就說說一些同學開夜車的情況吧。交作業前兩天,很多同學做到凌晨兩三點鐘。明天就要交了,那就索性開通宵。因爲作業要交,是鐵定的事實。我宿舍有同學還開到早上差不多六點鐘呢!但同學出現這種情況,並不表明他們之前很懶,而是很大程度上是因爲做題速度慢,或者第一個星期裏只按照老師計劃的進度去做。今天早上,打了上課鈴之後我纔去到課室的,以爲自己肯定是很晚的了,誰知道到了門口才知道,本來是坐七十多人的課室裏也只有十幾人而已。呵呵,看來我還是挺早的呢!同學陸陸續續進來了,呵呵,很多熊貓眼……
老師
說說我們的實驗指導老師。一位是上學期教我們財會的黃老師,應該有四十多歲了吧,(覺得她脖子很短),之前上課時對她印象不壞也不好,但經過這兩個星期,覺得她很不會體諒學生。人嘛,還是有人情味好,即使一點點也好。我們知道老師來指導我們是很不輕鬆的,但同學弄不清楚的問題纔會問到老師,是自己暫時解決不了才請教你,你爲什麼就是喜歡“裝着笑臉”“罵”人呢!搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學上講臺問完老師問題之後下來,很意外地跟旁邊的同學說:“哈哈,老師沒有罵我呢!”
噓……,告訴你們關於這老師的一件很古怪的事,前天在課室了,當我上完洗手間回到課室是時候,竟然看到老師在講臺上吃香蕉!呵呵,還是趣聞呢!可以想象,講臺下的同學正把頭埋進那一堆帳本苦戰的時候,猛然擡頭看到老師竟然在吃香蕉會是怎樣的表情,呵呵……
另外,還有一位周老師。他三十來歲吧,整個體形都是圓圓的,特別是他的那個大肚子。他是三四班的班主任,沒教過我們。經瞭解,學生對他的評價是很高的。確實,他是一位很難得的老師。無論什麼時候,周老師都是笑容滿面的。對於學生的提問,是非常有耐心地去解答,即使同一個問題被問了很多遍。很記得那個上午,可能是剛開始登帳,問題比較多,周老師整個上午都是在回答同學的問題。聲音沙了,很明顯,但仍然是不厭其煩的解答問題。到後來,也就快到放學的時候了,大家聽到老師聲音這樣,不禁心疼了,都不忍心問老師問題了。這樣的老師實在是很難得!
這兩位老師,很明顯的對比吧。對於黃老師,我們是不敢問她問題;而對於周老師,我們是很想問他問題!能用笑容去對待生活,自己開心,別人也開心,這多好啊!
收穫
雖然這兩週是很累,但收穫還是很大的!懂得了一個會計應該具備的基本素質,懂得了實務記帳的一般程序,也懂得了自己在差不多三年來專業學習上的很多不足……
這兩週總算是過去了。接下來的三個星期就更可怕咯!vfp課程設計,寫報告;vfp、經濟學、成本會計、會計報表這四門的考試。科科都那麼難學,那麼難考……天哪!
手工帳實習心得體會爲了使學生較系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的`水平,會計系於12月20號開始進行了爲期兩週的實踐教學。
此次實踐教學以企業的實際經濟業務爲實訓資料,覈算的是企業12月份的往來業務。由於大二下學期的實訓中已將上中旬的業務記錄到記賬憑證中,爲保持會計賬目的連續性,此次實訓的任務是填制和審覈12月下旬的原始憑證、記賬憑證,編制科目彙總表,登記總賬、明細賬弄清楚、日記賬,編制資產負債表和利潤表。
緊張而又忙碌的十天實訓時間轉眼就過去了,同學們從中學到了不少東西。我覺得在實訓中,首先要了解綜合實訓中企業的重要信息和基本情況,弄清楚企業的類型和經營範圍、會計政策和會計覈算方法。其次,對會計做賬的基本程序要清楚。開始做什麼,接着做什麼,最後做什麼。如果不瞭解的話就很難下手,不知道怎樣開始。通過這次手工做賬,我大概知道了會計做賬的基本程序:第一,建立帳套資料,包括總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、各類明細賬,填寫期初餘額。第二,填制和審覈原始憑證,再根據審覈無誤的原始憑證填制記賬憑證;編制科目彙總表;根據科目彙總表登記總賬;根據記賬憑證填各類明細賬,現金日記賬,銀行存款日記賬;最後結賬,編制資產負債表、利潤表。最後,裝訂憑證和各類賬本。
實訓結束之後,看到裝訂成冊的記賬憑證、總賬、明細賬,很有成就感。但在實際操作過程中發現了許多不足:一是自己不夠細心,經常看錯數字,或遺漏業務,最後對不上,覈算出錯,引起不必要的麻煩。特別是日記賬,因爲要日清月結,每一步都必須特別仔細認真,出一點錯誤就可能導致最終結果不對。二是在實訓過程中,每筆經濟業務的分錄都有參考答案,但在實際工作過程中需要自己編制,所以在今後要加強練習。三是必須加強自己的專業理論知識,只有這樣,纔可能達到會計理論與會計實踐的完美結合。
說實話,學會計兩年半了,一直不是很清楚會計到底是做什麼事情的,而這次實訓讓我明白會計的具體工作。由於條件的限制,這次實訓十綜合性訓練,既是會計、審計、出納,又是原始憑證的填制人。雖然任務很重,卻很充實,更深刻地理解了會計覈算的基本原則和方法,將基礎會計、財務會計和成本會計進行了綜合運用,掌握了從理論到實際的轉化,開拓了視野。我已明白了會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心。作爲一名大三的學生,在不久的將來就要面臨就業問題了,我認爲,這次實訓讓我更有信心面對今後的就業,因爲手工做賬實訓爲我們以後走上工作崗位奠定了基礎。
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