有關做好事的心得體會

當我們有一些感想時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠培養人思考的習慣。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編整理的有關做好事的心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關做好事的心得體會1

很久以來我就在想,人活着應做一點有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過也有價值的。因爲他改變了一些人的生活狀態.我沒有經天緯地之纔不能指點江山，只是一個十分平凡普通的勞動者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。

以前我也曾接濟過一些家庭比較困難的羣衆，但一個人的力量畢竟有限。我想能有什麼辦法達到“四兩撥千斤”的效果，讓更多的羣衆得到幫助呢?後來我想到了網絡，我想讓願幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯繫呢?於是我在新浪博客上建了一個博客“搭個平臺做點小事”。利用業餘時間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯繫的方式放在博客上，期望有人給他們寄生活必須品或現金。現我博客上己放了兩個人的資料。

爲了擴大我博客的知名度我在相關網站發貼子，其中一個貼子一放上去就產生了一定影響，但可能是這些貧困者的資料，特別是看了相片後確實目不忍睹，讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人，也許是這與我們繁榮的盛世相悖，於是網管將我的貼子刪了，後我又給一些博友留言又被網管刪了。沒辦法我重新申請了一個QQ號碼“尋找愛心人士”掛在相關聊天室宣傳。

通過各種宣傳方式，己引起了部份人的注意，有人說要給他們寄東西了，但我還沒有落實。我還要感謝一個叫“馨儀”的網友，她將我所做的事在她力所能及的範圍內進行宣傳，還有許多朋友給我鼓勵，我要謝謝所有給我信心的朋友們，如在效果好的情況下我將把這好事繼續做下去，也希望博友們助我一臂之力。

我不想指責網管或相關網站，我想說的是我們做工作也好，做人也好一定要貼近生活、貼近羣衆，這樣的網站纔有生命力。先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，這是古時士大夫做人的標準，我無法以此作爲自己人生的立意，因我無法達到這境界，但我願儘自己所能做有益之事。又到3月5日學雷鋒的日子了。其實我不只是在這幾天纔想起來做好事，就是在平時的日子裏也能夠積極地去做好人好事。我到社區去幫助空巢老人掃地、幫老奶奶提東西過馬路、主動到單親家庭去和小弟弟做朋友、和媽媽到兒童福利院看望智障兒童、當志願者去海邊清理滸苔、給四川災區捐款

其實雷鋒精神平時就在我的身邊。班上那些成績優秀的同學，都能夠主動地去幫助其他同學;每天努力工作的老師們，都是全身心地撲在學生身上;每天認真打掃衛生的值日生們，是他們的`辛勤汗水才使學校的每一個角落都很乾淨。所有的這些其實都體現着雷鋒精神。

我最難忘的就是在冬日的一天，到社區去看望一個從小失去父母和爺爺相依爲命的小弟弟了。那天是個週日，天很冷。我帶着一些衣服、學習用品和一百元錢，早早就去了。他們家住在一個很昏暗的房裏，沒有一件像樣的傢俱和家電。小弟弟正在寫字，擡頭看見我高興的叫了起來。我把帶的東西都給了爺爺，告訴他說雖然自己拿的東西不多，錢也很少，可畢竟是我自己攢出來的，別嫌少這是我的一點心意。爺爺連聲謝謝，弄的我還怪不好意思的。接着幫小弟弟檢查完作業，又陪他玩了一會兒。到該回家的時間了，小弟弟還是戀戀不捨的不願和我說再見。我對他說，我還會經常來看望你和爺爺的。

每次做完一些力所能及做的好事，我都感覺心情非常愉快、開心。我認爲在這個社會裏大家都來做一些好事的話，那這個社會該是多麼的美好呀!

有關做好事的心得體會2

這個學期，我們學校開展了學習身邊的好人好事活動，我學習並觀察了身邊同學們身上發生的好人好事，心裏有了許多感想與啓發。

我心想：“自己平時在日常生活中做到了這些美好品質了嗎？有沒有像這些好人一樣學習？”我很敬重向災區、學校等有困難奉獻的人，自己無私奉獻的葉欣昌；我也很敬佩見義勇爲的戴國祥；我非常讚賞拾金不昧的廖婷。生活中還有很多像他們這樣的好人好事，值得大家學習。想到自己很少做好事，心裏感到很慚愧。看完這些好人好事後，我以後要向這些好人好事學習，做個誠實守信、無私奉獻、見義勇爲、謙虛、善良......的好孩子。

作爲我們這些國小生，做好人好事，要從小事做起，比如，幫助同學學習，幫助困難的同學，幫老人過馬路，公共車上讓座......哪裏有困難，我們就伸出愛得手，讓生活到處都有溫暖，讓社會更加美好！

那次，我和往常一樣，和同學一起走在回家的路上說笑着。忽然，旁邊一個行人飛快地騎過自行車，他騎地太快了，和冬天的寒風一起，將我拿在手重的輕飄飄的塑料袋吹翻在地，我忙彎腰去撿。“嗨，你看。”同伴一聲吼，原來，一張五元紙幣進入了她的視線，“是誰的呢？不會是那個騎車的叔叔吧？”我嘀咕着，“可能吧，那我們怎麼找他呀？對了，交給警察叔叔吧，交公總比自己拿去好。”說着，我們加快步伐。哎呀，同學的妹妹來了，硬是要把她拖回家，沒法了，我只好一個人走。

我緊緊捏着手中的紙幣，雙眼四處尋找着警察。天邊的晚霞格外美，我卻無心欣賞，站在警察值班所前，我小聲地發牢騷：“警察叔叔你去哪兒了？天都快黑了，我該怎麼辦啊？”我不知道此時該幹什麼，在這裏傻等？回家，把錢獨吞？

腦子裏一片空白，把錢獨吞一定不行，我要誠實！那，我去哪兒呢？我用眼睛再一次掃描了我可以看到的一切地方。哈哈，我找到了，我不顧身旁路人那驚奇的目光，以前所未有的速度飛奔到警察叔叔的面前，吞吞吐吐地說：“叔叔，我，不，我和同學撿到了五塊錢，可能是周邊的.人掉的。交給您！”我當時那副老實樣，想想就好笑。

警察叔叔笑眯眯地看着我，說：“你，還有你同學，都是好樣的！好孩子，叫什麼名字？”旁邊的路人也說：“小同學，你成績一定不錯吧？真可愛！”我這時不知該怎麼辦，只是草草地回答了警察叔叔的問題：“我叫‘紅領巾’！”說着掉頭就跑，摸着胸口隨風飄揚的紅領巾，開心極了！身後傳來了警察叔叔親切的話語：“好孩子，快回家，小心啊！”啊，紅領巾，我又給你增添了光彩！此刻我所有的開心快樂全集中在臉上，無法用詞語形容

有關做好事的心得體會3

我利用了一上午的時間，仔細閱讀了《學習我身邊的模範人物》，讀後心裏久久不能平靜。用行動奏響青春無悔的讚歌的懷柔區喇叭溝門中學教師潘維鬆說的好“我既然選擇了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣纔會問心無愧。”

這是潘維鬆老師一貫的工作作風，也是作爲一名中學教師的我10年從教以來所追求的目標和堅定的信念。也正是憑着這種堅定的信念，我在自己的崗位上默默奉獻、辛勤耕耘，將自己全部的精力與熱情都奉獻在中學教育上。

我年大學畢業至今一直從事中學數學的教學工作，在這十年的工作歷程中我深深體會到作爲一個教師所擔負的責任有多重大。教師不單單教會孩子學習知識，更要教會孩子如何做人。中學生剛入學如同一張白紙一般，教師在上面繪製什麼圖畫，在孩子們身上就會留下什麼痕跡，因此作爲教師即教會他們科學知識，又要教會如何做人，如何做一個對社會有用的人。

“有勇不如有智，有知不如有學”作爲一名教師要更好地適應自己所承擔的工作，更好地解決自身在教育教學及管理工作中所遇到的學術問題，就必須具有足夠的`能力與水平。從教10年爲了提高自己，我利用業餘

時間努力讀與自己業務有關的書籍，爲了提高班級管理水平當一個合格的班主任，我利用業餘時間學習了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》《班主任工作務實》等有關的書籍，在教學上向有經驗的教師取經；在班級管理上向老班主任學習，一個目的做一個合格的國小教育工作者。

“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分”我是這樣想，也是這樣做的。無論是將來還是現在，不論發生什麼事情，我都始終把工作放在首位，認真履行自己的職責，以身邊的教師模範爲榜樣，做一個稱職的普通的人民教師。