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禮儀培訓心得體會[優]

從某件事情上得到收穫以後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,這樣有利於培養我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編爲大家收集的禮儀培訓心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

禮儀培訓心得體會[優]

禮儀培訓心得體會1

俗話說:“不學禮,無以立”禮儀不是單穿衣戴帽,而包含包含爲人處事的大學問。如今各行各業的競爭越來越激烈,同類產品可供選擇選配越來越多元化,顧客所購買的已不僅僅外在是商品本身,“工作人員的態度、隨之相關的服務”是現在顧客選擇的新標準,在這樣的背景下,提升公司形象、規範服務要求、提高顧客滿意度是公司文化和制度建設不斷提高的不可或缺內容。通過本次培訓感觸頗深,理清了以往對於文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念,使與生俱來我從真正意義上理解了禮儀的含義,就是服務項目服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行爲等,對客戶表示尊重和友好的釋義和慣例。簡單說,就是服務人員在工作場合適用的組織工作禮儀規範和工作書畫藝術,是人的一種內在涵養的充分體現。

每一員工都是公司形象代言人,公司形象影響決定公司的產業發展和生存,提升每項員工的個人素養,才能提升公司的美名譽度。作爲一家經濟型的星級酒店,不僅具有高端的品牌,舒雅的環境,既要擁有優質良好的服務,這些服務的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,好的第一印象是從初見客人初識的禮儀開始的。應該儀態說我們每一位員工都懂得最基本的.禮儀禮節,但在實際的操作過程中有些細節被忽略,我們應該堅持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客,微笑服務;應當使顧客感受到你對他的熱情歡迎,並以此使顧客對你產生釋放出良好印象,促使兩方交易成功。保持良好的文化氛圍;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦後,保持充沛的精力,使自己的工作狀態處於最佳。

通過上午的學習和專業培訓,讓我透徹的認知到:禮儀體現於細節,細節展示素質。禮節以及各種禮儀禮法的重要性,個人的角度而言;於有助於提高個人的自身學識;藉以人美化自身、美化生活;這有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;企業的角度而言,可以美化企業形象,大幅提高顧客滿意度和美譽度,最終達到增強企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總認爲自己服務態度已經很好了,通過學習,心情還是有些差距,比如說自己對於各種禮儀的還不夠,或多或少還有“按着制度做,服務態度準沒錯”的思想。通過學習後,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務質量更好。

上午的諮詢服務禮儀學習雖然結束,但學習的目的遠沒有因此而結束,相反我覺得應該是學習與工作緊密結合相結合的開始。做爲“堰陽天國際酒店”的一名管理人員,要火控用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造酒店的良好的品牌形象,使我們的禮儀和禮節良好的服務能夠給顧客留下美好的印象。要切實規範產品與服務行爲,就要按照學習中的禮儀來要求和努力規範自己的服務行爲。做到標準化,正規化,微笑的聆聽顧客的供給,耐心的解答顧客的請求,用衝動一顆健康的心態來面對自己的組織工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造堰陽天國際酒店的服務品牌形象,在爲保姆式顧客提供優質服務的同時體現自身服務的價值!

禮儀培訓心得體會2

通過這次公司組織的商務禮儀培訓課上,我確實學到了很多東西,以前對於“禮儀”的這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經過這次郭老師的授課,頗有種豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會有那麼多的講究。不過仔細想想也是,中國本來就是一個禮儀大國,從古代發展到今天,禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積澱,可算是中國的一種傳統文化了,而真正要把禮儀學精用精,還是要靠在平時的工作和生活中多點實踐和老師的講解。

商務禮儀不僅在工作中佔有重位置,在日常生活中也佔有同樣重要的位置。輕鬆靈活的掌握商務禮儀就能夠在工作中做到如魚得水,不會因爲自己的失禮影響到正常的工作,還可以作爲人際溝通的一個工具,讓自已可以更好的融入其中。說是禮儀,其實也可以說是教我們如何與人相處,從一個人的行爲舉止就能看出對方是怎樣一個人,給我們講課的郭老師應該就是那種讓人一看就留下很深印象的人,態度溫和彬彬有禮,特別是那個微笑,給人很溫暖的感覺,一下子就把她和我的距離拉進很多,這決對是一門比較高深的文化藝術。看來我真是應該好好勤於練習,讓良好的禮儀也可以在我的身上淋漓盡致地體現出來。

對於說話方面的技巧,也歸爲禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這都是值得學習的,在課堂上郭老師所例舉的事例生動而又活潑,但凡遇到事情應先從對方角度出發,想對方之所想,從而可以達到意想不到的效果,辦事也就可以事半功倍了。在說話藝術上要學會怎樣去讚美別人,就象禮儀本質是“以尊重爲本,善於表達”在合適的'時候把用合適的方式轉達給對方,多數的時候對方都會轉送回來,這樣一來我們就形成了良性循環。雖然只學了些皮毛,但我相信只要是出於真誠的讚美,有誠意,一定可以獲得預期的效果。在課中郭老師從我們的髮型、衣着、裝容、配飾到商務儀態禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居後原則,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上可以不起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。上完這門課,就覺得自己突然有了信心一樣,因爲我覺得我找到了能夠提升自己的方法,我要學會主動積極的做事情,我有選擇自己成爲一個什麼樣的人的權利,我覺得這些都要從老師所講的建立一種習慣開始做,把覺得對自己有用的習慣慢慢發展下去,真正融入我的生活中,變成像吃飯睡覺似的一樣,成爲我生活中的一部分。

禮儀培訓心得體會3

“做人先學禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學習、培養和訓練,才能成爲人們的行爲習慣。職業是人們在社會上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實現理想、走向成功,可以促進全體員工團結互助、敬業愛崗、誠實守信,可以增強人們的交往和競爭實力,從而推動各項事業的發展。因此,爲迎接下週一投資考察商的`到來,同時規範我司員工的言行舉止,塑造我司良好形象,提高辦事工作效率,總部總裁辦通知安排,舉辦禮儀培訓。

培訓伊始,以“手指操”暖場小遊戲,讓來自不同部門的兄弟姐妹彼此熟悉,打破了僵硬的局面,大家的參與使培訓氣氛迅速升溫,場面歡樂而又不失嚴肅,精神放鬆而又不失韌性。

本次培訓邀請培訓中心的xxx擔任講師,分別從行政規範制度、辦公室禮儀等方面開展培訓,讓每一位參訓學員對公司、對自己、對工作規範有更深入地瞭解。8月15日14:30培訓由xxx擔任主講《辦公室禮儀》培訓課程,從“儀容儀表”、“行爲規範”、“語言規範”等多個方面,詳細地講述了禮貌禮儀在職場的重要性,並反覆強調“微笑”的力量。培訓過程中,xxx結合培訓現場情況,不斷用風趣幽默的小故事帶領大家進入禮儀培訓的氛圍中,讓大家深入感受到禮儀對於我司開展工作的無形促進作用,正如xxx講師在課程講解中提出的:“軟實力是企業競爭更加重要的部分。”

公司在提升內在修養的同時須十分重視儀容儀表,並將儀容儀表檢查工作列入下週工作要點。

企業好的禮儀文化一定能推進企業工作的突飛猛進發展,讓我們伴隨着龍邦企業文化的快艇,乘風破浪,直掛雲帆。我們相信未來的龍邦是璀璨的明星。

禮儀培訓心得體會4

禮儀的核心尊重爲本,尊重,是一縷春風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。

禮儀是形式,互敬成自然。尊重,是一種修養,一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境,去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

禮儀是束縛,日久成習慣。禮儀不僅僅是禮節,它還是源自我們內心的真誠,虛情假意,只能浮在表面,若深入看去,只會惹人厭惡,當我們真正做到發至內心,那就是對客戶、朋友最好的真誠,學會怎樣形式化是非常簡單的',貴就貴有一種“習慣成自然”和持之以恆,這需要我不斷探索學習的。

禮儀是恭謙,行爲要規範。有形、規範的禮儀行爲,不僅可以樹立企業良好的形象,最主要的受益是我們自己,是提高個人素質,培養個人素養的外在體現。不僅如此,如今我也身爲人母,父母在日常生活中的言傳身教,是家庭教育的重要教育方式。

古人云:“愛人者人恆愛之,重人者人恆重之。”尊重是雙向的,你能給人尊重,別人也報以欣賞,你若予人輕視,別人定還以鄙薄。所以我們應該時刻牢記,尊重他人就是尊重自己,尊重是爲人處世必不可少的美德。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天的生活、工作中都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。通過本次公司組織的禮儀培訓,在郭老師的教導下,從見面、微笑、沏茶、握手、打電話、接電話等一系列在日常工作中的禮儀細節,我切身體會到禮儀的重要性,並會更加註重,從一言一行的每一個微小的細節做起。

禮儀培訓心得體會5

一、引言:

“人生一世,必須交際。進行交際,需要規則。所謂禮儀,即人際交往的基本規則,是人際交往的行爲秩序。”

在古中國,就有對禮儀的規範。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術,交往強調互動,互動看結果;禮儀是溝通技,巧溝通強調理解;禮儀是行爲規範,規範就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行爲,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術,是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當距離,距離產生美感,適當的距離是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當,有助於交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。

在現代社會,禮儀不僅僅是關係到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。說它有用,是因爲通過合理的着裝以及禮儀,來促進貿易談判;說它高深,同樣是交談,爲什麼有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發雷霆,生意告吹。

二、認識:

通過學習商務禮儀,讓我受益匪淺。我想這對我爲人處世方面及以後找工作會有很大幫助!給別人也會產生好的印象。同時增強了我的內在素質,也塑造了我的外在形象,增進了交往……

隨着人們日常交際的頻繁,在商務活動、公務活動、社交活動中越來越重視交往的細節,也許一個微小的細節決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應有一定之規。禮儀,是一種在人與人交往中的行爲準則和規範,是互相尊重的需要。

“商務禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務交往中經常碰到的細節問題中感受商務禮儀的真諦。老師用行爲教學引導同學去學習,並且通過一邊教學,一邊知道我們該怎麼做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。

通過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關係和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行爲規範,是人的一種內在涵養的充分體現;從個人角度看,優秀的禮儀素質不僅有助於提高個人的修養,還有助於美化自身、美化生活,並且有利於與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關係。以前,我對於禮儀的概念及重要性理解不透,總認爲禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認爲像氣質一樣是天生的,認真學習後,我才進一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現,而且還關係到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務性行業,個人的禮儀素質,直接關係到顧客的滿意度,關係到企業的形象,關係到單位的經濟與社會效益。

三、感受:

通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作爲一名現代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛鍊智商外,還應該提高文化修養來培養自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認爲是一個人道德修養的表現,一個人若毫無禮儀可言,那麼他在學習或工作時都將不會很順利,因爲沒有人願意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關係,建立良好優雅的企業形象,此時,商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中,任何一個表現都可能會導致意想不到的結果,也許是一塊手錶,也許是一頓晚餐。

學習商務禮儀可以提高個人的素養。比爾蓋茨曾講過,企業競爭,是員工素質的競爭,進而到企業,就是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質,可見一個人的素養高低對企業的發展是多麼重要啊!可以交際應酬,因爲商務活動中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關鍵的。有助於維護企業形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所爲,一舉一動,一言一行,就是企業的典型活體廣告。等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業壓力越來越大,如何才能在龐大的就業壓力與挑戰中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規範,從最基本的穿着打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的'。良好的禮儀表現會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什麼會比信任更爲重要了。而能夠在面試的種種細節上表現出良好的素質,相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關係的潤滑劑。現代企業強調團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

四、評價:

當初選擇商務禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學科,容易拿到該有的學分,順利畢業就ok了。但是接觸了它之後,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識,因爲它使我提升了自己,慢慢的我融進了這門課程。現在學期快結束了,說真的,還真捨不得。

對老師的印象也很深,幽默,有親和力,並且可以貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。老師以前授課於旅遊系,其實我對旅遊很感興趣的,因爲我就生活在一個旅遊城市——麗江。我是個少數民族,自然會對旅遊有親切感,記得您在課堂上放映過一段視頻,旅遊景點的,也很吸引我。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。以後的選課中,如果老師有任課的,我想我會繼續選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學到很多知識,不僅僅侷限於課本。

禮儀培訓心得體會6

11月16日,有幸參加xx供電局舉行以“學好禮儀高雅生活”爲主題的文明禮儀培訓班講座。在這聽課進程中,我漸漸知道人之所以爲人是由於除了具有動物的本能以外還有思想和情感。而思想和情感的表現主要在於人與人之間相處的禮節和儀式。

徐局長的講課方式很特別,就像傳聞中一樣的幽默風趣,妙語連珠。每每講到重點,總會結合我們生活中所經歷過的、常見到的事蹟來形容,讓我們能聯想到《職工禮儀守則》中各個章節的情形,從而加深印象能更好的牢記心中。

在這次禮儀培訓學習後,我豁然開朗,本來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣着衣飾,好像我都有太多的忽視,職場交往是講求規則的,即所謂的沒有規矩不成方圓。比如自己的衣着衣飾,在工作時不是自己愛好什麼就穿什麼,個人衣着衣飾應符合自己的.工作與職位,能夠給人以美感。

學習禮儀我認爲第一應當讓每一個人瞭解學習禮儀的必要性,在現實工作當中,很多人對禮儀不重視,認爲是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現了我們的素養和教養,所謂的內行看門路,外行看熱烈,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的進程中,能否給人留下良好的印象,建立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習禮儀能夠從中得到一些交往藝術,能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰百勝。

因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節都應留意,也要學會設身處地地爲他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得,通過這次禮儀學習,我才明白在本來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信譽語,鞠躬禮到文明用語,好像我們都有太多的忽視,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了腔調熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加註意。所以,我們應當加強禮儀方面的學習,還要做到學以致用。提升個人的素養,不僅是員工素養的競爭,它還有助於保護企業的形象。

在商務交往中個人代表整體,個人形象代表企業的形象,個人的所作所爲決定了他人對本企業看法。所以說,它是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展現素養。

本次禮儀學習開闢我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時的工作中應真正的做到“重視細節,尋求完善”。

禮儀培訓心得體會7

我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。教師作爲傳道授業解惑的育人使者,承載着推動全社會文明進步的重要責任,承擔着教書育人、爲人師表的光榮職責,教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成爲學生和社會的楷模。

作爲塑造人類靈魂工程師的一名教師,要注意自己在各種場合的行爲舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作爲教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣着文明。教師的衣着整潔、典雅、美觀,則具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣着不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。女老師超時髦,超前衛的着裝也會帶來許多負面影響。因爲我們是國小教師,面對的是模仿能力很強的學生,我們的一言一行、一舉一動都可能成爲學生模仿的對象,所以在注重外在的衣着打扮之外,更要注重內在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內在素質相一致。

教師的着裝應符合身份——簡潔、端莊。當今的社會在服裝上的變化日新月異,人們從服裝上表現自己的個性,展現個人的獨特,以不與衆人一致爲時尚,以奇裝異服爲前衛,以獨出心裁爲特色,以衆人矚目爲光榮……這些社會的變化和發展,影響着我們教師的視覺,激盪着我們教師的隨潮熱望。但教師從事教書育人的職業特點,就決定了教師的着裝可以時尚,可以新潮,但不能獨出心裁,不能奇裝異服,應在簡潔之中體現端莊,不能以前衛體現個性,不要過分張揚。因此教師的着裝從一個側面上體現出教師是否能夠做到自律、自尊,更重要的是教師時刻要注意爲人師表。

總之,從事了教師職業,就意味着我們的整個人生航程將面臨着一種人格上的挑戰。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝着人格發展的新高度不斷攀登,以良好的師德形象爲學生樹立一個表率,爲創建和諧社會貢獻一份力量。

聽了金正昆教授的講座,使我受到了很大的教育,幹教師工作十餘年,這是第一次接受系統的禮儀培訓,通過學習使我充分的認識到:禮儀在人類的生活交往中起着非常重要的作用。是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式共定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想水平、文化修養、交際能力的外在表現,而對與一個社會來說,禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。特別是對承傳人類知識和文明的教師,她的禮儀就更爲重要,關係到教育的效果和質量,關係到整個社會的進步與文明。

人人都希望自己能成爲一個受身邊人歡迎的人,但很少有人能先從尊重別人,對人講禮儀開始做起。作教師,我們一般會在其它成年人面前注重自己的表情,會懂得在適當的時候掩飾自己的情緒。可是,在學生面前,很多人都不在意,把喜怒哀樂都放在臉上,這恰恰是當教師的一大禁忌。學生們往往比我們想象的更會察言觀色,並且常根據老師的表情來猜測老師對自己的感覺。如果老師帶着自己的不愉快走進教室,孩子會誤認爲老師不喜歡自己。因此爲了祖國的未來,請尊重我們的教育對象。當我們正滿腹怒氣,迎面來了同事朋友或者鈴聲正催你進課堂時,請你先穩一穩自己的情緒,用微笑對侍每名學生,讓他們身心愉悅,快樂學習,健康成長。

教師的微笑是一種教學的藝術。上課鈴聲響了,老師微笑着站在教室門口,會使孩子產生良好的心理定勢——學習好的孩子會更加充滿自信,學習有困難的孩子也會受到鼓勵。教師燦然一笑,有利於創造一種和諧融洽的課堂氣氛,使學生懷着輕鬆愉快的心情投入學習,把興奮點集中在對知識的接受理解上。

在教學中,老師微笑的魅力和作用非常重要。爲了渲染課堂氣氛,引起學生的興趣和求知慾,上課時,教師面帶微笑,並輔之於風趣、幽默,充滿誘因或懸念的語言,能給學生創造一個開放寬鬆的教學環境。在和諧寬鬆的課堂氣氛裏,學生們會懷着輕鬆愉快的心情投入學習,自然就敢大膽發言,積極思維,進而產生濃厚的學習興趣。

愛你的學生,就從現在做起吧!“笑一笑,十年少”。“相逢一笑解千仇”。讓我們微笑吧,笑對我們可愛的學生,笑對工作,笑對生活,笑在生活的每一天!

看完金教授“教師禮儀”感受挺多的,其中所講到的教師各個方面的要,從教師裝飾、教師儀表、教師語言、教師形象、教師社交等等方面概述了教師需要注意的地方,其實作爲一個教師所學到的,必須用之實際,學而用之方有效。教師作爲社會的一個層面,無論何種職業、職能教師,他都必須面對自己的學生,要和社會相處,所以,教師必須掌握社會交往禮儀,其中金教授提到的交往始終以對方爲中心,一詞擊中要點,言簡意賅,當然,我們作爲老師交往對象主要是學生,那麼我們應該讓學生去做,去想,讓他們成爲上帝,我們教師的任務是教書育人,授業解惑,是引導上帝的天使,這也是要求我們人民教師學習《教師禮儀》的'原因,目標只有一個——學好自己、教好學生。

下面是我個人感受較深而寫出的,主要是從以下幾方面來說的,希望各位讀者朋友讀後能夠一起交流,一起學習,一起進步。

<一>教師禮儀中最重要的四大特點,讓我銘記於心,分別是師資、師德、師表、師心,這四大特點,也是教師禮儀中最核心的思想,講得非常好,非常透徹。

第一、師資:老師要有教學的資本。所以一個好教師,一定要會教書,有資本纔可以勝教,才能讓學生信服,相反,不會教書的老師是不合格的,更別談育人了,這就是金教授所說的知識素養;

第二、師德、師表:老師要有美德,要有良好的表現。作爲一個五千年的文明古國,美德也是中華民族的優秀傳統,作爲教師這個神聖的行業,教師的言行舉止,都要完美,不能馬虎,因爲學生對老師的觀察是最細緻的,直接關係到學生的行爲規範,潛移默化的影響到學生的身心以及觀念,正所謂:隨風潛入夜,潤物細無聲。

第三、師心:教師要有良心,良知,而非私心。要求我們教師應該以一顆善心去對待學生,教師的一個動作,一個微笑,都會讓學生獲得溫暖和自信,讓學生從中受到激勵與啓迪,對於學生心靈上的影響,都是受益匪淺的,一個美麗而又高尚的心會感染你的學生,讓他們感受到學校帶給他們的溫暖。讓他們學習更有激情與活力。

<二>教師禮儀中提出的,五種效應:首輪效應、近因效應、定型效應、親和效應、光環效應。這五種效應也肯定了教師這個職業是相當的重要,直接影響着下一代的未來,所以,作爲教師這個特殊的羣體,作爲千千萬萬個學校工作的主體,他不僅僅是科學文化知識的傳播者,也是思想道德的教育者,無論在課堂上,還是在校園裏,無論在公共場所,還是在私人地方,必須注重自己的言行舉止,做到言行要文明,舉止要得體,行爲要規範,給學生留下優秀而又深刻的印象,這樣才能樹立鐵的榜樣。

<三>另外,特別要注意得還有,教師的裝飾,教師的形象,教師的儀表,教師的社交,教師社交等等,必須要貫穿始終,全部武裝到教師的身心和外表之中,樹立好教師的形象,用好教師的語言,端正好教師的態度,擺正自己的位置,教書育人要有耐心,有愛心,說話內容得體,方法恰當,總之,言行舉止一定要符合教師的身份。

總結:我們都是人民教師,這次學校大規模的教師禮儀培訓不僅使我學到了很多做教師的方法,更是做人的方式和原則;也提高了我們人民電腦學校整體老師的知識素養、道德素養、法律素養、政治素養水平,教育我們教師,要以身作則,在具有個人魅力感召力下,促進我們的學生努力學習電腦知識,提高他們的電腦技能,真正成爲21世紀的IT高手。讓我們所有人民電腦分校的老師共同努力吧,帶動人民的學生向前衝吧,走在世人的前面。讓人民的學生的未來更加精彩、輝煌!

禮儀培訓心得體會8

通過對社交禮儀的學習,明白了社交禮儀的重要性和必要性,學校禮儀教育心得體會300字。人不是孤立存在的。每個人在這個世界上都需要與他人相處,溝通,共同成長。如何更好地與他人溝通,更好地與他人和平相處,建立友情,這就需要我們懂得交往的道理與方式,需要社交禮儀。

社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節。一個人生活在社會上,要想讓別人敬重自己,首先要學會敬重別人。把握規範的社交禮儀,能爲交往製造出和諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關係。儀。講禮儀可以使一個人變得有道德,講禮儀可以塑造一個抱負的個人形象,講禮儀可以使你的事業勝利,講禮儀可以使得社會更加安定。禮儀是個人乃至一個民族素養的重要組成。

在我們高校生的生活中,社交禮儀已經成爲我們必不行缺少的一部分,把握良好的社交禮儀學問是我們走向勝利必要的鋪路石。特殊是我們高校生將來即將面臨找工作,面試禮儀是不行或缺的重要部分,面試時,有很多的面試需要留意的禮儀,比如面試時要多帶幾份簡歷,由於交到面試官那的已經訂成厚厚的一打了。他要看的簡歷還要翻找一下才能找到,這時我們就要拿出已提前多預備的簡歷給他,他會覺得的很舒適的。當面試完後要給面試官寫感謝信,雖然現在有很多人一般都不寫,但這是禮儀的一種。在面試或會議時要帶上比較精緻皮面的筆記本,還有好的筆,不要任憑找一個本或筆。面試時要提前半小時去,先與他們的總檯人熟識一下,總檯是個很關鍵的人物,多打聽一下有關將要面試你的上級的消息。如稱呼等。

另外,在職場的着裝上,女士着裝肯定忌短,忌透,忌露;最適合辦公室穿着的服裝依次是:裙套裝、西褲或裙子配上衣、西裝配短外套。而男士職業着裝上,要穿好皮鞋,內衣要單薄,領帶,釦子也有它自己的系法。瞧,禮儀在企業文化中有着高校問,但是不僅僅在企業文化中,而且在與他人的見面裏也起着關鍵作用。

在這學期的學習裏面,我才發覺原來自我介紹在不同場合也是分爲許多種的。像應籌式就是在不太重要的場合。如在火車上等場合只要說出叫什麼名字就可以了,不必報上職務等。工作式的話就比如你好,我是xx公司的xx經理。在日常的溝通式是你好,我是xx,請多多關照,或送上名片。比較任憑。還有一些比較莊重的禮儀式,如:開學儀式,升旗儀式等等。

不僅僅是自我介紹,微笑和握手也是特別有講究的,嘴角上揚45度角,微露倆顆牙齒是最標準的'微笑姿勢,同時,在握手的方式,誰應當主動握手,握手的時間長短,力道大小上也是相當有學問的。我在這裏列舉一種在社交場合上的握手姿勢。距離一步左右,站姿規範,上身微前傾,伸出右臂,四指併攏,拇指張開。與虎口相對。稍用力握對方手掌,力度適中。同時應留意麪帶微笑,凝視對方。在課上,老師請同學進行實踐,更加形象客觀,讓我們的學習其樂融融。

社交禮儀首先必需得在自身素養的基礎上,也起着規範我們自己行爲的作用。只有我們學會敬重,學會待人接物,以道德爲準則,學習真善美從小事做起,乘車爲有需要的人讓座,過公路不闖紅燈,遵守公共秩序,注意這些我們嗤之以鼻的小事,纔不會因此因小失大。養成習慣,學習源遠流長的禮儀文化,用禮貌的語言與人交談,文明的舉止與人相處,得體的文書與人通信,讓人與人之間的溝通變得更加順暢和諧暖和。

我國是一個歷史悠久的文明古國,素有"禮儀之邦"的美稱。自古,便有孟子的"禮尚往來。往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。",孔子的"博學於文,約之以禮。"講"禮"懂"儀"是中華民族世代相傳的優良傳統。自古,孔融讓梨,孟母三遷等深化人心。而楊香扼虎救親是一個家喻戶曉的中華傳統禮儀故事。楊香是一個十四歲的女孩。有一天,她跟着父親楊豐到田間去收割莊稼。兩人剛走到半路上,突然躍出一隻大老虎,咬住楊香的父親便往回跑。當時楊香手無寸鐵,但她臨危不懼,一心只想着被老虎拖走的父親,而把自己的生死置之度外。她捨命奔上去,抓住老虎的脖子便往死裏掐。起初,老虎用力反撲,可楊香硬不鬆手,老虎慢慢元氣大泄,磨着牙齒,最終斷了氣。楊香的父親最終脫離了險境,免於老虎的損害。後人爲讚揚楊香寫文記曰:楊香,年十四歲。隨父豐往田中獲粟,父爲虎曳去。時香手無寸鐵,惟知有父,而不知有身。踊躍向前,扼持虎頸,虎磨牙而逝,父因得免於害。

源遠流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產。隨着時代的進步,人際交往的日趨頻繁和親密,作爲交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。注意禮儀,對促進社會進步和提高文明有着重要的作用。

一個知書不達禮,學問水準和道德水準嚴峻不協調的同學,不行能成爲一個優秀人才。一個優秀人才,不僅應當有高水平的專業學問,還必需有良好的道德品質修養和禮儀修養。禮儀是良好品德修養的表現形式,也是良好道德品質養成重要途徑之一,良好的道德品質需用彬彬有禮的方式去體現。儘管禮儀的討論和教育在國內已經有所進展,特殊是職業與禮儀的結合已成大勢所趨。可是禮儀教育,還未引起高校的足夠重視,大多數高校還未開設禮儀課程。

禮儀培訓心得體會9

幼兒園開設了禮儀教育課程,首先禮儀應從教師自身培養起;幼兒園多次組織教師開展禮儀培訓,也讓我從中受益頗深。

中國有“禮儀之邦”之美稱,這次通過觀看宋芳老師的禮儀講座,她詳細的分析了生活中普遍存在的基本禮儀問題,並作出了正確的指導,使我更加深刻全面的瞭解了教師禮儀。講座中專家從社會學,人文學,教育學,心理學等不同角度和高度引領着我們學習教師禮儀,她在現代教師怎樣塑造良好的教師形象。提醒教師要注意些什麼,如:與家長交談時怎樣站怎樣坐,應該以一種怎樣的姿態與語態去接待家長比較合適;與同事交談時用什麼樣的言語比較合適等非常的注重細節,具有很強的使用價值。專家系統的講述了教師服飾的搭配應注意不能亂、不能短、不能露、不能緊,打電話應注意時間,壓縮內容,以及一些禮貌用語的`使用等,並且舉實例說明,講解的非常細緻。

與人交往中一個小細節,一個小動作可以體現一個人的素質與涵養,而我們一天中面對孩子的時間是最多的,對於模仿力極強的孩子們來說,無非教師的一舉一動,一言一行都顯得格外的重要,所以更應該注意公衆形象,語言文明,舉止大方,爲他人做出榜樣。在以後的工作於生活中也將學有所用,提高自己的修養,嚴格要求自己,言傳身教,於孩子一起成長,做孩子、家長敬愛的老師。

禮儀培訓心得體會10

服務是每個行業越來越關注的話題,應當說我們農行的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在詳細的服務工作中,不是我們漸忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無法明顯地表達出來。通過這次培訓感受頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關係和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行爲規範,是人的一種內在涵養的充分體現。

我想這次培訓禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人-----外國人把商務禮儀叫做“商務外交”。記得曾經在高校裏禮儀老師常說對我們說三句話,第一句:“世界不會因你而變更”:要適應別人,而不是試圖變更別人。在非原則性的事上不要隨意對人說“不”,不要把自己的想法、看法強加於人。好心過度有的時候是一種損害。所以我們應當做到:英勇的面對生活,才智的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的纔會存在。不要試圖去變更一切你看不慣的東西,因爲不管你怎麼努力,它依舊存在,因爲世界不會因你而變更。藝術的生活,交往藝術:待人接物之道。

在商務禮儀中,有兩大基本原則:一是要擺正位置,二是要端正看法。所謂“在何位置思何職”,是什麼身份就要做符合身份的事才合宜。比如要分清上級和下級,長輩和晚輩,主子和客人等等關係。幹什麼做什麼,幹什麼說什麼,幹什麼像什麼,才能達到良好的溝通。

作爲一名農行的服務人員,要嚴格規範自己的.服務言行,在今後的工作中,微笑的傾聽客戶的來電,耐性的解答客戶的懇求,用一顆健康的心態來面對我們的客戶,用一顆健康的心態來面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造農行良好的服務品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給新老客戶留下美妙的印象,爭取做到一名優秀的農行服務人員!

禮儀培訓心得體會11

禮儀文明是中華民族的傳統美德,也是德育的一個重要組成部分,更是每個人道德修養的外在體現,學習禮儀培訓心得體會。通過了文明禮儀活動的開展和平日裏的培訓學習,我從中領悟到了文明禮儀的真諦,現在我來談談自己的一些心得體會。

人們在日常生活中,時時處處都離不開社交禮儀。所以,我覺得我們在平時應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。相信,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那麼,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。

外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行爲,必須有內心的文明素質。所以我們都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,着裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。

學習文明禮儀心得體會

講究禮儀,注重細節。

良好的'禮儀素質,文明的行爲,並非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時做起,從點滴做起。如接一隻電話,應當首先說:“您好!請講??”這種和藹可親的話語,會給人一種親切、溫馨的感受。因此我們在日常工作中時時處處講究禮儀禮節,注意職業禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養,自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規矩,和睦相處。。

當我們身爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼走路,管他有沒有紅燈,管他有沒有人行道,討厭那些沒按規章開車的人;當我們開車的時候,總是搶車道、夾塞兒、佔非機動車道,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當我們是消費者的時候,經常把個人的怨氣往服務人員身上撒,還總說他們態度不好;當我們是服務人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客太挑刺。

我們只要持之以恆地注重實效,從平時做起,從點滴做起,我們的生活就會處處開滿文明之花。

學習文明禮儀心得體會

子曰:不學禮,無以立。五千年的文明,禮儀之邦,卻遭遇異國僅用中文標識的“請勿喧譁”,“請排隊”,“請不要亂扔廢棄物”,“請……”。該怒,該羞?---更該知恥而後勇!百萬市民學禮儀,百萬家庭學禮儀,百萬青少年學禮儀…

禮儀是人類爲維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,對一個人來說,禮儀

是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現.

禮儀是一種在人際關係和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行爲規範,是人的一種內在涵養的充分體現;從個人角度來說,優秀的禮儀素質不僅有助於提高個人的修養,還有助於美化自身、美化生活,並且有利於與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關係,心得體會《學習禮儀培訓心得體會》。

通過了文明禮儀活動的開展和平日裏的培訓學習,我從中領悟到了文明禮儀的真諦,現在我來談談自己的一些心得體會。

在生活中我會這樣做:上車時,我們都謙讓一點,看見老弱病殘主動讓座;在公共場所,不亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,愛護公物;在學校裏,遵守規章制度,不爲雞毛蒜皮的小事而爭吵,互相幫助,讓同學間相處得更團結更和睦;在家裏,我更要孝敬老人,尊敬父母,主動幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務。

總而言之,我要對照《文明禮儀教育讀本》,嚴格要求自己,改正自己的缺點。我願“文明禮儀”這棵種子,在我們的心裏生根發芽,結出豐碩的果實。我們的環境就會變得煥然一新,我們的城市就會變得美麗多姿,我們的家園就會變得和諧溫馨,希望禮儀之花開滿人們的心間。

聽老師說中國的傳統美德之一就是孝,中國的孝道倡導的就是晚輩對長輩的孝順,象“烏鴉反哺,羊羔跪恩“一樣。我們國小生應該從小懂得如何報答父母,知恩報恩,學會感恩。現在的國小生家家都是獨生子女,都只會要求父母滿足自己的需要,卻不懂得感謝,變得自私自利,沒有感激之情,使我們失去了孝道,失去了博愛之心,真正丟了我國傳統美德。這樣整個社會和國家就糟糕了,談何社會,談何國家,失去了秩序,失去了生存倫理。所以,我們國小生要從國小會“孔容讓梨”,知恩圖報,孝敬父母,尊重長輩。

我們國小生不但是民族的未來,更是中國的花朵,自覺接受我國的傳統美德教育,這樣明天會更好!

禮儀培訓心得體會12

通過公司這次組織的禮儀培訓之後,我對禮儀、教養的認知得到了昇華。作爲公司的一員,我們的經營理念、企業精神、服務宗旨、員工信條,都是我們必須熟記的。首先,員工的儀態、禮貌、禮儀包括:

1、儀容、儀表;

2、姿勢、姿態;

3、工作禮節;

4、眼神處理;

5、服務禮節。

這麼多條規範禮儀當中,按照我個人的看法多數在我的身上都是適用的。其中有一些,比如禮儀中講的:與別人交談時,眼神的處理等等,很詳細。結合實際來看,確實是的!在沒有系統的研究禮儀之前,這些現象在我身上時常存在,這次系統的研究、規範之後,禮儀這個詞就深深的印在了我的心裏,再加上日常生活裏的耳濡目染讓我在現在的工作中,無論發生什麼事情、面對什麼難題,都能大方得體的處理。其次,工作中自律要做到六不和四要,關係的協調,服務的七大要素,職業道德這些都是培訓中研究到的內容,不經意間,禮儀已經成爲了我面對人和事的一種本能反應。在本次培訓中,XXX給我們講了一個XXX的例子,他在面試中沒有通過,從中研究到了很多,因此寫感謝信給面試他的那家公司,最後幾個月後,該公司欠缺人員時還會想到他,我受益匪淺,任何時候,我們都要充滿感恩的心,用感恩的心態去對待每一件事情,那樣機會纔會屬於你,機會也是可以自己創造的。XXX給我們講的是幾個比較印象深刻的例子,XXX和XXX是怎麼分家的?XXX的老闆創業是如何坎坷走過來,從中領悟到做任何事情,只要放正心態做事情,堅持下去都會成功的。

體能培訓中的站軍姿、蹲下、跨立以前在學校也有嚴格訓練過,但和服務行業的還是有一定的差異,比如:鞠躬,是以前從來沒有接觸過的,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都不會多加註意。

對個人而言,禮儀體現了人的教養、風度和魅力,還體現了一個人對社會的認知水準以及自己的學識、修養和價值觀。對集體和社會而言,禮儀的作用是巨大的,她可以有着安定團結、發展和穩定的魔力。含有禮儀成分的積極體態語言能塑造努力、認真、負責、可信等正面形象,而一些不合乎禮儀規範的消極動作,諸如:抖腿、不加掩飾的哈欠等傳達的則是懈怠、懶散、不可靠等負面信息。

XXX曾言:“不要靠奉送來獲得一個朋友,你須貢獻你誠摯的愛,進修怎樣用正當的方式來博得一個人的心。”可見社交禮儀是人們在社會來往活動過程中構成的應共同違犯的舉動尺度和準繩。社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不但能表現出一個人的'修養、涵養、教養和素質水平,而且有利於我們的身心健康,它是我們個人發展、事業進步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課。

我覺得社交禮儀使我懂得了如何與別人建立良好的人際關係,形成協調的心理氛圍,促使我的身心健康。而且使我認識到在人際交往中有很多重要的準繩要遵守的。社節雖是生活小節,但在某些場合卻代表着個人、單位甚至民族、國家的形象,標誌着一個國家和民族文明程度的高低,它也是衡量人們的教養和道德水準的尺度。我國是一個文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽。在日常生活和社會交往中,我們應該儀態大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢,表現出良好的精神風貌和禮儀行爲。以前沒學社交禮儀的時候,對社交基本上不懂,總以爲做那些是多此一舉的事情,但是學過我才恍然大悟,原來社交禮儀還是挺重要的,就象前面所說的那樣小則代表個人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問題,它是個人是國家的形象。

禮儀培訓心得體會13

所以我們強調禮節。這是溝通的藝術。這是溝通的技巧。這是行爲準則。

通過這短短的學習,我認識到了禮儀在工作中的重要性。通過這次培訓,我會更加努力的學習和使用它。

3月9日閻良管理所組織了微笑的禮儀培訓,聽完課後,感觸多多,自己收穫不少。對微笑理念:感恩、樂業、尊重、和諧又重新有了認識。

我們收費工作中在儀表儀容中,站坐立行的各種姿勢,對於司機的服務態度,直接代表了公司的形式,可以說我們是公司對外形象的一個窗口。公司的形象的好壞,就是我們日常工作中一點一滴的表現。禮儀即可以將一個人自身素質的高低體現出來,也是一個人魅力的展現。如果對自己的儀表不重視,生活中邋里邋遢的,怎麼會在工作中盡心盡力,更難得會有微笑的心情。試想一個對生活沒有動力的人,面對工作的`壓力如何做好工作,又怎麼會做好本職工作?著名的快餐店麥當勞,他們介紹企業旺盛的訣竅是“微笑、乾淨、熱情”,可以看到他們是將微笑放到了第一位。由此可見微笑的在工作中的重要性,因爲你發自內心的微笑,周圍的人才會受到你的感染。

在做好儀容儀表的同時,我們還要苦練業務,培養良好的從業素質。我們收費工作中,需要有責任心,愛崗敬業,又要有純熟的業務技能。還要規範業務技能、強化責任心、嚴於律己。這樣在今後的工作中才能得心應手。

在日常的工作中,從以下方面做好自己的本職工作。

一、多動腦、多跑腿。在我們日常工作中,需要多瞭解司機朋友的需求,如周邊的地形、如何出巡方便等。既方便了司機也提升了我們的微笑服務。

二、規範業務技能、強化責任心、嚴於律己。在我們日常工作中,我們在重複而枯燥的事情中,總結規律、工作前做到儀容儀表整潔、工作中微笑服務不急躁、工作後認真清點錢和卡,做到萬無一失。

三、團隊協作。我們需要加強內部外部信息交流,爲司機提供多元化服務,更需要遇到問題,大家一起想辦法解決。

四、做到一笑、二禮、三心、四創。微笑,可傳達友誼,縮短距離,創造愉快和諧的氛圍,使收費員和司乘人員關係在良性互動中進一步融洽;注重個人禮儀和禮貌用語,在收費過程中,應當使用文明用語,並且做到精神飽滿,表情自然,微笑甜美;工作中熱心問候,精心服務,衷心祝願;努力做到創文明標兵、創文明窗口、創文明行業、創人民滿意高速公路。通過每個人的努力,提升收費窗口服務水平,把個人願景和團隊願景有機結合起來,從而帶動收費站整體服務能力和水平的提升,達到文明行業的整體效果,最終創建人民滿意的高速公路。

很感謝這次專業的培訓,讓我如何更好的生活。也讓我學會了在工作中怎樣更好的服務司乘,我會在以後的工作和學中不斷的提升自己。

泱泱華夏,有着五千年的歷史和禮貌,素稱禮儀之邦。中國曆來都十分重視禮儀教育,自周朝就出現了《周禮》、春秋時期偉大聖人孔子更是對禮儀的集大成者,進入封建社會後禮儀依舊十分重要,中央行政機構設有吏、戶、禮、兵、刑、工六部,禮部就佔其一。進入現代社會,在當今市場經濟的條件下,經濟飛速發展,商務往來變得越來越頻繁,職場禮儀在商務活動和對外交流中顯得尤爲重要,因此我們務必要掌握必須的職場禮儀。

禮儀培訓心得體會14

比爾蓋茨曾說過,企業競爭是員工素質的競爭,進而是企業形象的競爭,員工的素質高低對企業的發展是至關重要的。爲了提高員工個人的道德修養,塑造員工的職業形象,提升企業的公衆形象,服務中心在20xx年1月25日組織服務中心班長助理以上的人員學習了見面禮儀和電話禮儀!

整個培訓現場內容豐富、和諧活潑、注重實踐,各位同事互動交流,更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細節,並給大家取得了良好的效果。在這次培訓中確實學習到了很多東西,以前對禮儀這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經過這次培訓,頗有豁然開朗的感覺。

不曾想過原來禮儀會有那麼多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個禮儀大國,發展至今,禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積澱,可算是中國的一種傳統文化了,要想真正學精用精,還是得靠實踐。不經過培訓還真不知道禮儀在工作生活那麼重要。

孔子曰:不學禮,無以立。在中國五千年文明發展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事業等都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現,還關係到企業形象。

尤其是我們的工作是爲小區住戶、業主提供服務的,個人的素質修養,直接關係到住戶的滿意度,關係到公司的.利益。它看似虛無,其實包含在我們沒一人的工作生活中,尤其的待人接物的服務細節中。希望通過這次培訓,把所學的知識真正融入到我的工作和生活中,善學習而努力學習,實現自我和完善自我。對待業主、住戶,既要堅持公司的原則,維護公司利益,同時也要從住戶、業主的角度出發,爲住戶着想,靈活處理一些無關原則的小事、瑣事,儘可能的爲業主、住戶提供更細緻周到的服務,同時跟業主、住戶處理好關係,爲公司帶來效益。

禮儀不僅僅是禮節,它還是源自我們內心的真誠,當我們真正關心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴,那就是對別人最好的尊重,通過本次培訓,從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中,經常碰到的細節問題中感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學習之後,我會更加註重“我代表公司,代表服務中心形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小的細節做起,展示我們服務中心的最好的一面。

禮儀培訓心得體會15

俗話說:“不學禮、無以立”禮儀不是單穿衣戴帽,而包含涉及爲人處事的大學問,員工禮儀培訓心得體會。如今各行各業的競爭越來越激烈,同類產品可供選擇越來越多元化,顧客所購買的已不僅僅是商品本身,“工作人員的態度、隨之相關的服務”是現在顧客選擇的新標準,在這樣的背景下,提升公司形象、規範服務要求、提高顧客滿意度是公司文化和制度建設的重要內容。通過本次培訓感觸頗深,理清了以往對於文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,就是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行爲等,對客戶表示尊重和友好的行爲規範和慣例。簡單說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規範和工作藝術,是人的一種內在涵養的充分體現。

每位員工都是公司形象代言人,公司形象影響決意公司的發展和生存,提升每位員工的個人素養,才能提升公司的雋譽望度。作爲一家高等次的星級酒店,不但具有高端的品牌,舒雅的環境,更要擁有優質良好的服務,這些服務的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的,心得體會《員工禮儀培訓心得體會》。應該說我們每位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在實際的操作過程中有些細節被忽略,我們應該保持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要自動迎客,微笑服務;應當使顧客感受到你對他的熱情歡迎,並以此使顧客對你產生良好印象,促使雙方交易勝利。保持良好的精神風貌;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦後,保持充沛的精神,使自己的`工作狀況處於最佳。

通過上午的研究和培訓,讓我深刻的認知到:禮儀體現於細節,細節展示素質。以及各種禮儀禮節的重要性,個人的角度而言;於有助於提高個人的自身修養;有助於人美化自身、美化生活;有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;企業的角度而言,可以美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總認爲自己服務態度已經很好了,通過研究,感覺還是有些差距,比如說自己對於各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按着制度做,服務態度準沒錯”的思想。通過研究後,我將更加嚴格地要求自己,讓自己做的更好,服務質量更好。