關於大學生暑假社會實踐心得報告範例
暑期實踐終於結束了,還有一個禮拜就又要回學校了,相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課餘時間、做自己想做的事情。
我是通過媽媽朋友的介紹,才得以在我們縣裏的電臺實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個,她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容並不多:一是做導播、二是初步認識和使用了機器並學習瞭如何播報和錄製“天氣預報”。當然通過這段時間的學習,對電臺的工作有了一個大體上的認識,更是系統的熟知了關於導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關於實踐的`內容我並不想多說些什麼,反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎麼樣也逃不了“關係”二字,朋友多了路好走,但也要看是什麼樣的朋友,真像是《紅樓夢》裏所說的,四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊!一個辦公室就七八個人,但是交往之道遠比和幾十個學生難的多,基本的禮貌、謙虛、勤快什麼的當然不必說,這些素質早該具備,但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累,每天要花大把的時間想着如何與他人交流,小心說每一句話,謹慎做每一件事;不能說不願意做的就可以不做,不想理的就可以不理,絕不能太沉默,否則就會被認爲不合羣,要做到有親合力。
想到個單位實踐也要靠關係,後臺硬的人家捧你,後臺稍遜的你捧人家。就這次實踐,有一位前輩對我說:“現在大學生這麼多,競爭這麼激烈,不靠點關係想進個單位真是不容易,在學校一定要好好學、多學點……”
央視前陣子報道,在北京有相當多的大學生暑期留在學校,希望結合自己的專業找一個合適的單位實踐,結果很多人都只能是“竹籃打水,一場空”,即使有這樣的實踐機會,同一個崗位竟有百餘名同學前來競爭。
也許我的這番話說出來,有些人會笑我幼稚,會說我“你到現在才認識到啊!你也真夠單純的。”是啊,社會不需要也容不下單純的人,社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣,慢慢的學會世故,學會看清現實。
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不知道這些在你們看來會是怎樣的感受,在我看來由我說這些道理難免膚淺,不過有一點肯定不會錯,那就是我們要抓緊時間認真學習,不斷提高自己的專業能力,爲以後的工作多一份競爭實力。同時再學習一些人際交往之道,有益無害。
編者按:沈同學認真參加了暑期社會實踐活動,在活動中能力得到了鍛鍊,綜合素質獲得提升,對社會也有了一定的瞭解。同時,沈同學對社會也有了自己獨到的認識,特別是對“關係”,提出了自己的看法。我們歡迎同學們就此問題結合自己的實踐體會展開討論。
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