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國小生考試心得體會8篇

當我們備受啓迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的國小生考試心得體會,希望對大家有所幫助。

國小生考試心得體會8篇

國小生考試心得體會1

20xx年度期末考試讓我印象深刻,語文學科、數學、英語三科成績中,除數學比較滿意外,語文學科和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。

語文學科只考了84.5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分。回到家,我就認真思考跑題的原因。通過我寫的作文內容與題目要求進行對比,跑題的原因是沒有認真審題。題目要求寫20xx年的成長故事,而我由於急於答題,只讀了題目要求的`一半,便理解爲要求寫個人以前的成長故事,從而導致跑題。這次跑題,使我的語文學科成績大幅度下滑,可讓我吸取了教訓。下次我一定認真審題,在完全理解題目要求後再下筆寫。另外3.5分,錯在詩歌填空和短文加標點方面,分別被扣2分和1.5分。都是因爲基礎知識掌握不牢固,導致出錯。以後我一定要多背多記多練習才行。

數學考得還可以,考了100分。我要保持這個成績。

英語考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機和小汽車,正確答案應該是宇宙飛船。由於我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固,結果錯選了飛機。以後我一定要加強英語單詞的記憶。

通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,並要在以後的學習中加以克服。我爭取在明年的期末考試會考出好的成績。

國小生考試心得體會2

這次期末考試,我們班語文數學的整體成績不是很理想,對於我來說,就更別提了。

考完試後,我還興奮不已,認爲自己還考得不錯,什麼題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很瞭解我,於是對我的話只是半信半疑。看到他們這個樣子,我還暗暗地在心裏面不服氣呢!

當髮捲子那天,我拿到卷子後一下子就傻了眼,數學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎麼回去向爸爸媽媽交代?怎麼對得起老師對我的.辛勤教育?我的心一下子沉了下來。於是我先拿起數學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由於我的粗心,卻在這裏連續丟分,哎!真不應該,應用題也因爲單位忘記寫,所以扣了分。

語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應該加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以後更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

期末考試後,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收穫,天道酬勤纔是真理。

國小生考試心得體會3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

緊張的半學期已經過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是八年級。同學們,你們是否準備好了,是否準備好了踏入另一邊航船?

在我們的校園裏,有老師的呵護,有同學的幫助,我們纔會在這裏快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負老師們對我們的期望。

作爲一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行爲習慣,從規範日常行爲做起,用規範來指導自己的言行。熱愛祖國,樹立遠大的理想,正確的人生觀,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強,我們不能像國小生那樣,事事都要父母操心,我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優美的書籍,在書海中遨遊。

知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的`基礎,奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想八年級九年級的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研、奮力拼搏的精神。

時間是組成生命的細胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們自己的不懈努力,三年後,我們一定會成爲有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

期會考試結束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對於我這次的數學成績,我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前,我都不喜歡學數學,班裏大多數人的成績也都不令老師滿意,期會考試前,數學老師不顧自己的身體狀況,爲我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道:老師付出了這麼多,爲的就是我們的學習啊!同學們,體諒一下老師,爲了自己,把自己的數學成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。

學數學,不想學語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鑽研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學。學新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以後遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

同學們,說實話,我開始也不喜歡學數學,但是,通過考試前的不懈努力,我終於把自己的數學成績提高了許多。同學們,加油吧!爭取在以後的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!

國小生考試心得體會4

通過過這次考試,我發現了自己很多的不足。

首先,在基礎部分的學習不紮實,對課本的概念理解不透徹。針對這點,在接下來的學習中,我會務實基礎,認真吃透課本,不再犯次錯誤。其次,是在理解的基礎上對知識的記憶。課本上的化學方程式及其反映條件、各種試驗,我都會加強記憶,以後不因爲記憶而丟分。接着,是對題目的理解,我今後會認真審題,立足題目,運用所學知識,去解決問題。並加強計算,不犯計算失誤。在答題上,會綜合所學知識,發揮自己的最好水平

我認識到我有一下知識仍需鞏固。

1、要在掌握常見常用的化學元素符號的基礎上,學習常見的單質和化合物。要區別元素符號和單質的概念意義上的不同和聯繫。

2、具體學習1——4章涉及的物質的化學式。學生感到困難的.是元素符號和原子個數不好記憶,要幫助學生髮現一些規律,如常見的9個原子團、五大酸、一些鹽、一些鹼、一些氧化物。

3、在實驗中學習化學式。把實驗藥品拿到課堂上或在實驗室中學化學式。要求學生觀察藥品的物理性質(顏色狀態),這種強烈的直接的刺激感官,學生愛不釋手,此種方式學生最容易學化學 式。有少數學生記憶不準確,再反覆觀摩學習。

4、通過化合價的學習來指導掌握化學式。化合價有正價和負價,化合物裏化合價代數和爲零,原子個數與化合價關係密切。

5、遵循循序漸進的原則,採用分散——集中——分散學習方式。不宜一開始就集中學習化學式,學生會失去信心,宜分散到練題講新課中來學習。每章結束後集中複習、檢測。每章的化學式、化學方程式在每章小結時一個一個力爭突破學習它。

6、1—— 4章化學式。分成單質、化合物兩大類學習,既可以加深對單質化合物概念的理解,又可以牢固地把握。採用對化學式的進行抽問、檢測、考試,糾正錯誤,強化知識。反覆學習

總之,這次沒考化學,我很遺憾,不過以後我會繼續努力。

國小生考試心得體會5

各位老師、同學們:

大家早上好!

我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中國小生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這裏,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義裏國小,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中國小上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的`不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多麼希望像別的同學一樣,快活的玩着。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

國小生考試心得體會6

前幾天,我們期末考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等着下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般衝出教室。

星期一,老師公佈分數,我是既緊張又興奮,真想拿着試卷回家找爸爸媽媽領獎。老師唸到到我時,我聚精會神地聽着,生怕聽錯。“凱航,72.5分”“啊!”天哪!我怎麼會考得這麼差。過了一會兒,老師將試卷發下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“你太不認真了。”我一看題目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因爲我太粗心了!唉!

回家的.路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說。

回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎麼會錯呢?爲了罰你粗心,就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!

國小生考試心得體會7

xx分的期末考試分數,可以稱得上是慘不忍睹。我不敢想象,當老師們知道一個好學生有這樣的成績是,相信他們的心情是用嘴說不出來的。我也不敢想象,到了散學典禮的時候,他們和我會有怎樣的對話。

可是,媽媽說得對:“遇到失敗時,不是要把失敗放在一旁,而是勇敢地站起來,勇敢地面對失敗。”我可以在寒假的'時候報一些課外班,努力學習。

失敗是成功之母。這次的失敗,是要讓我懂得如何去站起來。但如果我各科考試都得了100分,寒假時我就會手機、電腦離不開。

至散學典禮我和老師的談話,我也找到了正確的答案;不管老師會不會當着全班的面大聲罵我,不管老師叫我去辦公室談話。我會把自尊心扔下,我會告訴老師:“老師,我考的的確很差,但是我會更努力的學習!”

勇敢地面對困難,是唯一的正確的辦法,不會再遇見絆腳石的時候停下腳步,低頭哭泣。哭泣是沒有用的,有兩條路給我,是在原地哭泣?還是繼續勇敢地站起來,向前走呢?

國小生考試心得體會8

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

第二天,老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標,語文肯定也很不好。

英語失分是因爲,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的'計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閱讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……