【精品】應聘求職自我評價

在日常的學習、工作、生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那麼，怎麼去寫自我評價呢？以下是小編整理的應聘求職自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

應聘求職自我評價1

本人從事會計工作多年，曾在多個大型單位工作過，有着豐富的工作經驗，這是我本人最寶貴的財富，以及本人對人對事的良好工作態度。

我個人的觀點是：一個稱職的會計，不管是做任何事情，只要你肯去做，用心去做，有着積極的人生態度，加上你所擁有的專業知識和工作經驗，一定能把事情做好。

在以往我所工作過的單位，都能順利處理一些較複雜的工作事務，所以在這裏也不需要講得太多，本人期待成爲貴公司的'一員，在會計的崗位上，做出優越的成績。

應聘求職自我評價2

1、首先，感謝您能夠抽出寶貴的時間看本人的簡歷。一分耕耘，一分收穫。有努力纔會有成功！我會以100%的熱情和精力投入到工作中，努力做到最好！期待能夠加入貴公司，並希望自己能夠在貴公司的工作崗位上給自己和貴公司上交一份滿意的答卷！記賬、稅務申報、銀行業務的處理等有關財務工作能夠熟練操作，社會保險、公積金、工會經費等業務的處理亦有涉及，希望能夠勝任貴公司的會計工作崗位。

2、高校四年的本專業知識及兩年多的工作經驗使我具有較好的社會交往能力及優秀的組織和協調能力。 在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，可獨立進行出納、會計、成本會計工作。 熟練操作計算機辦公軟件及用友、U8等會計軟件。 很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。同樣期望能夠在會計類工作中得到自己專業能力的展現並能夠在企業中長期穩定發展，爲企業帶來自己的價值。

3、本人具有良好的職業道德和素養，團隊合作能力強，擁有較強的組織能力和適應能力；熟悉銀行業務和抄報稅流程、能熟練應用財務軟件和辦公軟件；具備良好的口頭及書面表達能力，能吃苦耐勞、細心謹慎、責任心強，能夠積極完成領導分配的`任務。

4、本人性格開朗與人處事融洽，有較強的親和力，並且有很強的責任心和應變能力。對待工作善始善終，能承受日益嚴峻的競爭壓力，並能在成功與失敗中完善積累自己。通過這些年的工作經歷,使我具備了良好的溝通能力和團隊合作精神，擅長團結與培養新人，愛好廣泛，學習意識及能力強。謹於言而敏於行。渴望在財務領域有更大的發展空間

應聘求職自我評價3

以前在41軍當過十一年偵察兵，並且去國外蘇丹執行過維和任務，在一次任務中左耳負傷，轉業以後給一家集團得老總當過一年得保鏢，駕駛技術熟練，有駕照，我應聘的'不是一般的保安，應聘的是安保經理，或者私人會所，高檔酒店的安保經理，能夠給員工進行軍訓，並且熟悉消防器材。

應聘求職自我評價4

第一、我待人熱情，彬彬有禮，辦事穩重認真，有事業心。我覺得這個特長爲做辦公室文員，文祕等工作打下了基礎； 第二、我的計算機操作能力較強，通過了計算機二級（或其它級別）等級考試，喜歡編程，對計算機網絡、辦公自動化知識有所瞭解，我覺得這個特長是做好文員工作必備的`技能之一；

第三、我善於寫作，文字寫作基礎紮實（如果發表過__可以列出），寫作是文員的基本功之一；

第四、我在文體方面有特長（有什麼特長，取得過什麼級別及證書），車輛駕駛有什麼級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好文員工作有所幫助；

應聘求職自我評價5

男，39歲，醫院神經內科主任，副主任醫師。1991年畢業於河南醫科大學醫療系，本科畢業，學士學位。畢業後放棄留在大城市的機會，主動要求回到自己的家鄉爲家鄉父老鄉親服務。他曾先後到河南省人民醫院、總醫院等地進修深造，多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動，獲省科技成果獎叄等獎一項，撰寫論文十餘篇。20xx年來，他兢兢業業，一絲不苟，認真鑽研業務，精益求精，在神經內科疾病規範化治療的前提下，根據自己多年來的臨牀經驗，根據病人的不同病情，採取規範化下的`個體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

多年來，他不求當官發財，一心撲到救死扶傷的事業上，踏踏實實，默默無聞地奉獻於醫療衛生事業，對患者極端負責任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好病。對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾病、眩暈、腦炎、癲癇等神經內科疾病。他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈病”。現在由於人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈病”、“頭痛病”很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫院治療，效果差;只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他爲“眩暈病剋星”。他不僅知識淵博、技術全面，而且態度和藹，說話家常。他不僅治癒了許許多多的常見病患者，而且治癒了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求，只想做一個普普通通的內科醫生，他只想着在今後的日子裏爲家鄉人民多治好幾個病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個人。

求職應聘自我評價5

本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質，善於與人溝通，善於與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易於接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待着伯樂的出現，立志用平生所學爲貴單位貢獻力量。

本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。

求職應聘自我評價6

第一、我待人熱情，彬彬有禮，辦事穩重認真，有事業心。我覺得這個特長爲做辦公室文員，文祕等工作打下了基礎；

第二、我的計算機操作能力較強，通過了計算機二級（或其它級別）等級考試，喜歡編程，對計算機網絡、辦公自動化知識有所瞭解，我覺得這個特長是做好文員工作必備的技能之一；

第三、我善於寫作，文字寫作基礎紮實（如果發表過文章可以列出），寫作是文員的基本功之一；

第四、我在文體方面有特長（有什麼特長，取得過什麼級別及證書），車輛駕駛有什麼級別的駕駛證，我覺得幾個特長對做好文員工作有所幫助；

應聘求職自我評價6

伴隨着現代社會的急劇發展和變化，教育的社會背景和麪臨的社會問題也在發生着深刻的變化，變化的時代以及教育自身的發展都對學校教育提出了新的要求，

教育要發展，學校教育的直接承擔者—教師的發展和進步是個關鍵。

如何有效提高教師的職業素質，使其教學實踐的.指導能力有針對性地得到成長和進步，就成爲包括教師研究在內的教育研究的重要問題。

教學評價及教師培訓是使教師素質得以提高，教學活動得以改善的重要方面。

其中，教育評價是對教育教學活動有着直接或間接關聯的各種實態的把握和價值判斷。

評價的目的是依據評價的結果，提供改進教育活動，改善教育成果的措施。

以研究教師自身課堂行爲爲特徵的自我評價，讓教師在描述、分析和解釋自身教學行爲和課堂現象的過程中形成對教學本質的認識，並據此調整和改進自己的教學行爲。

更重要的是，通過教師自我評價，教師可以在教學過程中及時修正自己的教育、教學觀念，通過實現教學自我評價的價值判斷功能，來實現教師自身的主動發展。

應聘求職自我評價7

工作認真負責，不推卸職責;能承受工作中的.壓力;工作上能夠獨當一面;具有團隊精神，能與同事，其它部門用心配合，公司利益至上。

服從性好，能與上司持續良好的溝通，尊重上司的安排;爲人誠實，正直;且;學上進，不斷提高工作潛力。

應聘求職自我評價8

本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關心愛護學生，喜歡和學生在一起生活學習，同時我也相信我能夠讓同學們認可我，而且實踐已經證實了這一點。

在擔任學院職業發展協會發展部部長期間，對待工作認真負責，與同事關係和睦融洽。儘管我還缺乏一定的經驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰中不斷提升自己。

本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件。本人曾經在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經驗，對於行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實，認真，並且極富工作和團隊精神，本人性格開朗，樂於與人溝通，因此結交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的.溝通技巧，相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人願意同貴公司共同發展、進步。

善於學習，勤奮務實，刻苦鑽研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應能力強，能夠在很段時間內融入一個新的領域，適應他並且把他做好。

應聘求職自我評價9

工作認真負責，不推卸職責；能承受工作中的壓力；工作上能夠獨當一面；具有團隊精神，能與同事，其它部門積極配合，公司利益至上。

服從性好，能與上司持續良好的溝通，尊重上司的'安排；爲人誠實，第3頁共5頁

正直；且；學上進，不斷提高工作潛力。

應聘求職自我評價10

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。在實習期間善於把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會責任感強,踏實肯幹,主動爭取鍛鍊機會。

我不斷地完善自己，提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

我是一個認真工作，認真鑽研，勇於創新的人。能熟練運用電腦，掌握一定的ce辦公軟件，與老師與同學保持着緊密的'關係，樂於幫助同學解決學習與生活上的麻煩，善於總結歸納，善於溝通，有良好的敬業作風和團隊合作精神。

已熟悉與掌握本專業的相關知識，在大學4年間學會刻苦耐勞，努力鑽研，學以致用，這就是我們所追尋的寶藏。

對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

積極主動、獨立性強、具有高度的責任感和敬業精神，待人真誠、誠實守信、團結協作意識強，能夠吃苦耐勞，勇於挑戰新事物，具有一定的開拓創新能力， “踏實做事，誠實做人”是我爲人處世的原則。

應聘求職自我評價11

通過兩年的行政工作，培養了全面和較強的辦事能力，品行端正外形佳，爲人正直穩重務實，工作認真負責，有團隊合作精神具備較強的組織、溝通、生產協作能力，進取心強；堅持原則，工作作風嚴謹、高度的責任意識。

性格直爽、樂觀、自信的我，爲人坦城、做事認真、接受與理解力強，愛好唱歌、聽音樂、爬山、看書、寫日記等。對於自己要做的事情一定會盡心盡力盡職盡責將其做到最好，不管在任何環境下都能用最短的時間去適應。

善於溝通，有良好的溝通能力，曾在上海做過房產，有過良好的業績，獨立性強，熱愛銷售行業。

樂觀向上，大方開朗，熱情務實；待人誠懇；工作認真負責，具有吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神；適應能力強，具備良好的組織協調能力；善於不斷學習及總結，吸收能力強；有思想、思維敏捷，不墨守成規，有極強的.創新意識；本着認認真真做人，踏踏實實工作的原則去生活；擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好；有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

應聘求職自我評價12

我叫：XX，今年23歲，漢族，xx年畢業於青海省衛校職業技術學院，大專學歷。

小時候每當看到醫院裏的護士們穿着一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌。看到病人因爲她們的細心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時，她們在我心中真的猶如天使般可愛和聖潔。我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之後國中畢業我毫不猶豫地選擇報考了省衛校，在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛校五年的學業，各門課程優良。

雖然畢業後由於地區社會就業緊張，沒有能立刻分配到工作。但是我並沒有在家閒坐着，而是積極的將我在學校和實習期間的所學，運用到生活中。在家人生病時不僅爲他們打針，而且還會進行一些力所能及的診斷和治療。爲他們減少了不少麻煩，家人戲稱我爲家庭醫生，我對這樣的稱呼感到很驕傲。這也更堅定了我爲醫護事業奉獻畢生精力的決心，然而我的理想並不僅僅是幫助身邊的親人，我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心爲更多的人帶來健康、快樂。

因此我很想把握住這次難得的機會，希望各位考官能給我實現人生理想的機會，使我真正走上自己嚮往的道路，我將以自己的愛心和所學的知識，爲家鄉的父老鄉親做點自己應有的貢獻。

x　　男，39歲，醫院神經內科主任，副主任醫師。1991年畢業於河南醫科大學醫療系，本科畢業，學士學位。畢業後放棄留在大城市的'機會，主動要求回到自己的家鄉爲家鄉父老鄉親服務。他曾先後到河南省人民醫院、總醫院等地進修深造，多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動，獲省科技成果獎叄等獎一項，撰寫論文十餘篇。20xx年來，他兢兢業業，一絲不苟，認真鑽研業務，精益求精，在神經內科疾病規範化治療的前提下，根據自己多年來的臨牀經驗，根據病人的不同病情，採取規範化下的個體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

多年來，他不求當官發財，一心撲到救死扶傷的事業上，踏踏實實，默默無聞地奉獻於醫療衛生事業，對患者極端負責任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好病。對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細詢問病史，認真體格檢查，嚴密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾病、眩暈、腦炎、癲癇等神經內科疾病。他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈病”。現在由於人們工作勞累、緊張，不明原因的“眩暈病”、“頭痛病”很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫院治療，效果差;只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他爲“眩暈病剋星”。他不僅知識淵博、技術全面，而且態度和藹，說話家常。他不僅治癒了許許多多的常見病患者，而且治癒了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求，只想做一個普普通通的內科醫生，他只想着在今後的日子裏爲家鄉人民多治好幾個病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個人。

應聘求職自我評價13

性格開朗，責任心強，善於組織、協調和溝通，能良好地與團隊合作;有豐富的實踐經驗，肯吃苦，適應力強，吸收新知識快，勇於迎接新挑戰。

自信，樂觀，沉着，責任心強，有上進心，較強的團隊合作和溝通能力，較強的抗壓能力和學習能力。平時喜歡去圖書館瀏覽各種書籍以擴大視野，提高修養。

本人是一個比較隨和，喜歡交朋友的人，注重團隊，對工作熱情、積極主動、從不倦怠。樂於學習新事物，不斷的`爲自己充電，本人認爲人活到老就要學到老，不斷的進步。虛心聽取別人的意見，取人之長補己之短。不管做什麼事情，本人都會全力以赴，孜孜不倦，願和各位同事一起爲公司共創更美好的明天。

本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;會用100%的熱情和精力投入到工作中;爲人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。

本人活潑開朗，有良好的語言溝通能力，適應能力強，接收新事物的速度快。有着高度的工作責任心和事業心，做事情能吃苦耐勞，踏實穩重，敢做敢擔，善於思考，工作效率高，條理性強，有一定的管理能力。

本人能吃苦耐勞，適應性強，協調性好，對工作認真負責，工作積極、主動、上進，無論工作還是生活上都嚴格要求自己，並具有很強的自學能力、動手能力。

有豐富的專業知識和紮實的動手技巧的技術型人才。具有在三級甲等醫院實習半年和在醫學門診部半年多的經歷，所得成績優。

擔任學院學生會學習部部長，班級團職書，具有與同學和老師的溝通和組織能力，所以能把這種溝通能力發揮到我與病人之間;性格外向，樂於助人，具有給人帶來好心情的能力。