幼兒園女孩家長畢業贈言
從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認爲:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。
對於孩子,做家長的總是試圖給她最好的,小到一本書,一罐奶粉,大到爲她選擇一所理想的學校,在力所能及的範圍內我們爲孩子的成長創設更好的環境,我爲孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。因爲在這裏,有先進的幼兒教學理念,老師們親切可愛,教學有方,孩子們可以自信、快樂的成長。
神龍班是蒙氏班,一年前我們把孩子送到這裏,那時孩子害羞、任性,也很稚嫩,說是一張白紙一點不爲過。隨着時間的推移,女兒逐漸喜歡上了神龍班,成爲一個懂禮貌、識大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。讓媽媽看在眼裏,喜在心裏。女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動與付出,所以,在這裏,請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
這幾天,女兒在家每天練習着畢業彙報演出上的舞蹈,她說“媽媽,我還想上幼兒園”。是啊,經過幼兒教育理念的澆灌,老師悉心的培育,在這一年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看着孩子們在幼兒園裏快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的蒙氏教育,作爲家長,我感到很慶幸,慶幸當初爲孩子選擇了這所幼兒園,選擇了蒙氏教育,選擇了這個班級。
孩子在這一年的學習中,養成了良好生活方式,主要有比如按時休息,不吃零食,按時吃飯等習慣。幼兒園還有每週的分享日活動,可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具,培養孩子的分享意識。
女兒放學經常給我講她做過的蒙氏工作,通過操作教具,她對數字、文字很有興趣,對事物好奇和關注起來,從而在娛樂中培養了認知興趣。在這裏孩子們知道班級是一個大家庭,只有彼此相親相愛,家庭的每個成員纔會快樂,每個人都不可以做對家庭有傷害的事,所有的人都必須維護家庭的利益。在這裏孩子們學會了謙讓,瞭解到粗魯的行爲是不受人歡迎的,有了基本明辨是非的能力,當問題出現時,學會了控制錯誤和自己解決問題。
在園期間,老師們爲孩子們開展了豐富多彩的教學與實踐活動。
其中軍訓全託周,對於我來講,記憶尤爲深刻。本來我覺得女兒在軍訓期間肯定會想家想媽媽,適應不了軍訓的生活,但事實是我錯了,女兒後來說她完全沒有想媽媽,軍訓的生活很快樂,而且還順利完成了軍訓的任務,這真的讓我們刮目相看。而且,通過軍訓活動,我們欣喜地看到了女兒的'變化,自理能力明顯增強,對於集體榮譽感非常在意。
我很喜歡幼兒園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園裏的快樂,女兒也因爲母親在遊戲中的參與而感到特別活躍,開朗。短短的半天時間,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。
另外,幼兒園開展的一些社會實踐活動,我認爲也非常有益,例如參觀消防中隊、參觀賽博特汽車城、在公園開展環保宣傳、參觀國小等等,這些社會實踐活動,可以使孩子們更好地瞭解社會,儘早融入國小生活。在幼兒園設定的每個活動、遊戲中,都體現了老師們的愛心,孩子們在遊戲中學習,在學習中游戲,在這樣愉快的狀態下,她不單學會了一些基本的知識,也養成良好的生活和學習習慣,爲今後的成長道路打下基礎。
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