周敦頤爲官閱讀答案

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周敦頤爲官閱讀答案

原文

閱讀下文，完成1─5題。

①周敦頤，字茂叔，道州營道人，爲分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：“老吏不如也。”部使者薦之，調南安軍司理參軍。有囚法不當死，轉運使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，衆莫敢爭，敦頤獨與之辨，不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰：“如此尚可仕乎!殺人以媚人，吾不爲也。”逵悟，囚得免。

②移郴之桂陽令，治績尤著。郡守李初平賢之，語之曰：“吾欲讀書，何如?”敦頤曰：“公老無及矣，請爲公言之。”二年果有得。徙知南昌，南昌人皆曰：“是能辨分寧獄者，吾屬得所訴矣。”富家大姓、黠吏惡少，惴惴焉不獨以得罪於令爲憂，而又以污穢善政爲恥。歷合州判官，事不經手，吏不敢決。雖下之，民不肯從。部使者趙?惑於譖口，臨之甚威，敦頤處之超然。通判虔州，?守虔，熟視其所爲，乃大悟，執其手曰：“吾幾失君矣，今而後乃知周茂叔也。”用?及呂公著薦，爲廣東轉運判官，提點刑獄，以洗冤澤物爲己任，行部不憚勞苦，雖癉癘險遠，亦緩視徐按。以疾求知南康軍。

1. 寫出下列加點詞語在句中的意思。

(1)有囚法不當死( ) (2)乃委手版歸( )

(3)徙知南昌( ) (4)用?及呂公著薦( )

2. 下列各組加點詞的用法和意義相同的一組是( )。

A. 部使者薦之 臨之甚威

B. 殺人以媚人 以污穢善政爲恥

C. 請爲公言之 以洗冤澤物爲己任

D. 趙?惑於譖口 不獨以得罪於令爲憂

3. 把下列句子譯成現代漢語。

(1)是能辨分寧獄者，吾屬得所訴矣。

(2)?守虔，熟視其所爲，乃大悟。

4.本文第①段寫“衆莫敢爭”的作用是 。

5. 第②段寫部使者對周敦頤由誤解而多次推薦的態度變化，突出了周敦頤 的性格形象。

答案

答案：1.(1)判決(2)放下(3)掌管、主持;擔任…知縣(4)因爲;由於

2.A.

3.(1)這是那個能弄清分寧縣那件可疑案件的人，我們能夠有申訴的機會了。

(2)趙?擔任虔州的知州，仔細觀察他所做的事，才深深明白(他的爲人)。

4.反襯周敦頤的剛直。(或側面烘托周敦頤的正直;寫勇敢不得分)

5.爲人灑脫、勤政、愛民。

解析：附譯文：

宋史·周敦頤傳(節選)

周敦頤，字茂叔，道州營道人，擔任了分寧縣的主簿。當時分寧縣有個案子拖了很久都得不到公正判決，周敦頤到了以後只審訊了一次就把事情的責任劃分清楚了，縣裏的人說：“連那些判決經驗豐富的老吏也比不上這小夥子啊。”部使者調他到南安擔任軍司理曹參軍。當時有個囚犯按法律規定不用判死罪，但轉運使王逵想重判，王逵是個殘酷兇悍的官吏，沒有人敢和他爭辯，周敦頤一個人和他爭辯，王逵不聽，周敦頤就扔下笏板回了家，打算辭官，並且說：“像這樣還出來做什麼官呀，靠殺人的做法來博取政績，取悅上級，這樣的行爲我做不到。”王逵聽到這樣的說法，明白過來自己的處理不對，這個囚犯才免於一死。

周敦頤後來改任郴州桂陽縣縣令，政績顯著，當時的郴州知州李初平看敬重周敦頤，曾問周敦頤：“我打算多讀些書，你有什麼好建議嗎?”，周敦頤說：“您年紀大了來不及了，讓我來給您講講吧。”兩年後，李初平果然感覺有收穫。周敦頤後來調任南昌知縣，當地的老百姓說：“新來的知縣就是以前審理分寧縣那件疑案的人，這下子我們就不怕打官司了。”但是當地的那些橫行不法的大富人家、地方好強，衙門裏那些狡猾貪婪的小吏、惡少都揣揣不安，害怕得罪了這位剛正不阿的新知縣，而且以玷污清廉的政治爲恥辱了。 周敦頤擔任合州通判後，事情不經他的手，下面的人不敢做決定，即使交下去辦，老百姓也不聽從。部使者趙?被一些謊言迷惑，認爲周敦頤是個虛僞的人，對周的'態度很嚴厲，周敦頤處之泰然。後來，周敦頤當了虔州通判，趙忭是虔州的知州，趙?與他接觸多了，經過仔細觀察，瞭解了他的爲人，才明白當初是自己錯怪了周敦頤，趙?握着周敦頤的手道歉，說：“我差點失去了和你這樣的人做朋友的機會，從今以後，我算是瞭解你的爲人了。” 熙寧初年，周敦頤擔任郴州的知州。因爲趙?和呂公著的推薦，被任命爲廣東轉運判官，提點刑獄，他以平反昭雪爲自己的使命，不辭辛苦的巡視自己管轄的地區，即使是偏遠地區，也要慢慢的視察。