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自我評價優秀

在我們平凡的日常裏,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是個人對自己的思想、動機、行爲和個性的評價。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編收集整理的自我評價優秀,歡迎閱讀與收藏。

自我評價優秀

自我評價優秀1

在家好!

首先感謝公司領導能給我這次機會,在這次活動上發言。很榮幸來到集團寧德分公司擔任一名保潔員,這份工作對於我來說來之不易,從上崗的第一天開始,我就以嚴謹的態度來對待這份工作,我將爲公司的發展出一份自己微薄力量而努力奮鬥。 做保潔工作在很多人眼裏都是不值得一提的工作,我原來也是這麼想的,可是自從真正的接觸到實際工作中的時候,才發現並不簡單。看似每日重複、機械、單一的保潔工作其實是有技巧的',甚至是可以從中找到樂趣的:按照事先制定的保潔計劃(流程)做基本的保潔,這就要求對基本的工作流程、標準理解準確;其次要對責任區域的情況瞭如指掌,知道哪些地方是重點區域,哪些地方會造成盲點,根據這些情況在工作中適當確定流程中的關鍵環節;

第三是對新技術(工具)的接受、應用。每一個新技術、新產品肯定都有它的先進之處,使用得好可以節省人力、加快進度、提高質量(可以榨水車爲例、垃圾推車),雖然剛剛開始使用時會有不習慣甚至排斥的心理,但是,只要掌握了它的特性、使用技巧,就一定可以妥善處理好人與物的關係,使之爲我所用。安全也是我們工作的重點,是我們工作的保證,不然我們工作做的再好,都毫無價值。可能有人會說保潔有什麼不安全的事件?其實不然,比如地上有水沒有處理好,會造成人員滑倒;高處作業時沒有按照規範操作,會造成自己傷亡。另外節能減排、環保意識也不能少,在我們日常工作中很多隻是舉手之勞,但可以做到環保也可節能減排。比如:核電大廈各個公共衛生間的洗手池上方有一個空調凝結水,只要我們把水池出水口塞一下,每天洗拖把的水就足足有餘了;再比如:我們的垃圾袋更換,垃圾桶只有一點固體垃圾的話,我們就直接把垃圾取出不換垃圾袋,每天節省一點,長年累月也是不少的量。其實在我們日常工作中有很多類似小技巧,希望大家積極探索發現,再加以持以恆,融合到實際工作中,最後使之自然而然的成爲日常工作中不可缺少的組成部分。平常我在工作區域內,只要發現垃圾、紙屑、水漬等立即進行清除,保持清潔,不留死角,決不因爲自己工作的疏忽,而影響我們優美乾淨的工作環境服務,讓我們的業主每天都能在乾淨舒適的環境中工作。

自我評價優秀2

大學的四年生活結束了,回憶過去種種,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在學習上,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在思想品德上,我有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。 在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學的四年生活結束了,回憶過去種種,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在學習上,爲珍惜這學校所給的'學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在思想品德上,我有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。 在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的

一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

自我評價優秀3

回顧xxxx年的工作,自已能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務,積極參加局機關組織的各項政治活動,努力學習,不斷提高政治素質。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以彙報,不足之處敬請大家批評指正。

由於我剛開始學習駕駛,不懂得相關知識或是不熟練,往往有許多方面的問題,不加以注意的話,很容易造成大問題。雙手緊握方向盤身體幾乎趴在方向盤上開車。這樣緊張的狀態很容易使身體僵直,既影響方向盤的轉動,也影響腳部控制油門離合與剎車的變換,更容易在緊急剎車時頭部撞上風擋而受傷。正面的交通安全教育一再告誡我們“十次事故九次快”,這當然是有科學依據的,教科書也常常例舉一些數據,多大速度下剎車距離需要多長、什麼速度下駕駛員反應所需要的時間變得遲鈍等等。我必須要具備有很強的克服能力,纔可以度過這一關。

我做爲一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,但是它確實能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業,吃苦耐勞。

回想xxxx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在着這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。再有就是自己平時個性比較強,說話有時不太注意措辭,容易發脾氣,可能會給同志們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

以上是我的工作總結和今後的工作態度,請領導們審查覈實。

回顧xxxx年的工作,自已能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務,積極參加局機關組織的各項政治活動,努力學習,不斷提高政治素質。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以彙報,不足之處敬請大家批評指正。

由於我剛開始學習駕駛,不懂得相關知識或是不熟練,往往有許多方面的問題,不加以注意的話,很容易造成大問題。雙手緊握方向盤身體幾乎趴在方向盤上開車。這樣緊張的狀態很容易使身體僵直,既影響方向盤的轉動,也影響

腳部控制油門離合與剎車的變換,更容易在緊急剎車時頭部撞上風擋而受傷。正面的交通安全教育一再告誡我們“十次事故九次快”,這當然是有科學依據的,教科書也常常例舉一些數據,多大速度下剎車距離需要多長、什麼速度下駕駛員反應所需要的時間變得遲鈍等等。我必須要具備有很強的`克服能力,纔可以度過這一關。

我做爲一名汽車駕駛員,努力做到馬達一響,集中思想,車輪一轉,注意安全,車行萬里路,開好每一步,十分把握七分開,留下三分防意外。平時總有一種責任感和安全感,在工作中始終保持一個清醒的頭腦,雖然駕駛員的工作很單調,但是它確實能讓人有一種自豪感,這種工作要求有很強的責任心,駕車中來不得半點馬虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故來,因此自己能夠時時把安全二字放心間,愛崗敬業,吃苦耐勞。

回想xxxx年的工作情況,找差距、比貢獻,工作中還存在着這樣或那樣的缺點,如各種學習還不夠好,服務質量還不是很高,思想認識還有待進一步提高。再有就是自己平時個性比較強,說話有時不太注意措辭,容易發脾氣,可能會給同志們帶來了一些情感方面的傷害,敬請大家諒解。

以上是我的工作總結和今後的工作態度,請領導們審查覈實。

自我評價優秀4

工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的.溝通,尊重上司的安排。

爲人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功。

自我評價優秀5

本人具有較強組織能力 ,能夠從公司及行業的'宏觀角度考慮本身的自我價值,熟悉電腦操作,有獨立思考能力,有很好身體素質,.人際關係融洽,能適應各種工作環境,有較強的學習和適應能力,有不達到要求不放棄的衝勁。

自我評價優秀6

我是來青島藍光項目部的工程內業劉方,自20xx年X月進入公司以來,我本着相信團隊,實現自我的信念完全融入公司的各項工作。

本人性格開朗樂觀,積極向上,爲人坦誠、與人爲善、樂於助人,在這些年的工作經歷中與領導和同事們的關係相處融洽,能得到同事們的信任和支持;工作責任心強,作爲一名工程內業,在完成份內工作的同時,與項目部的工程人員保持統一的作息制度,充分利用週末及節假日等空餘時間加班加點,不斷推進項目部的工程進度。

思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以XXX同志爲核心的黨中央的正確領導,敢於同各種不良思想作鬥爭,在大事大非面前始終保持清醒的頭腦。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題。

日常工作方面:對待工作認真負責,積極主動,盡職盡責地做好本職工作,能夠服從、協調、配合領導及同事完成各項工作。服從組織安排,凡事積極主動,迎難而上,對自己的工作認真負責。創新是一個民族的靈魂,也是一個企業永葆青春的競爭力所在,響應集團建設創新型企業的精神要求,在工作的過程中注意改進工作方法,求質量更求效率,對舊有的低效的工作環節進行了一些調整和完善,從而極大地提高了工作質量和工作效率。做事有條理,能夠分清主次、把握重點,能夠同時處理好多項事務,工作效率高,得到部門及集團領導的一致肯定;具有強烈的團隊意識,長時間的一線工作實踐使我具有一定的團隊協作能力和較爲強烈的大局意識;對於新的工作善於向前輩學習,及時掌握,適應能力和獨立能力較強。

理論學習方面:堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑。當代社會競爭激烈,知識的更新換代日新月異,一個人必須不斷學習、創新,提高自己的專業技能和人文素養,才能立足於社會,爲社會和企業創造更多的價值。一個企業也必須不斷更新知識與技術,才能增加競爭的砝碼。所以,在過去一年中我既積極參加所在單位組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論指導和黨的各項方針、政策外,還涉及計算機、工程學、預算學等各項業務知識。在學習中做到既講究方式方法,又注重實際效果,並與同事積極進行交流,取長補短,提高了個人的知識技能與素質。

勤儉生活方面:注意節約公司資源,愛護公物,開源節流。採取購置米麪糧油、開竈做飯的方式減少日常開支;注意保持辦公室的衛生,爲大家創造一個整潔、優雅的辦公環境,無形中起到提高大家工作積極性的'作用。

經過長期的工作實踐,個人收穫頗豐。我在工作中、專業學習等方面取得了一定的成績,這與單位領導的關心幫助和同事們的大力支持是密不可分的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春,爲團隊的每名隊員提供大力支持,感召激勵着同事們一起爲集團的事業奉獻、進取、創造更加美好的明天。

自我評價優秀7

相對於很多有專業背景的應聘者,我的專業知識一定是不豐富的。在實習這段時間,我學到很多爲人處世的道理,它適合任何行業,不僅僅關注於護理這一塊。

每個公司都需要經受過這樣一段實習經驗的員工的!細緻負責任的對待每一項工作,就像面對生死攸關的病患!思慮周到的'爲上級爲同事爲客戶,也是每個員工不可或缺的高品質!慎獨也同樣的重要,不吹噓拍馬,而是踏實肯幹默默奉獻,這樣的員工老闆也會放心!

我學習能力強,善於接受新鮮事物,學習新知識新方法,可塑性高;並且踏實肯幹,勇於突破自我!在實習期間更是磨練出堅毅不拔、沉着冷靜、善解人意的性格,且動手能力強,善於照顧人。我一定會努力培養自己,不斷充實自己,提升自己!我相信即便我起步較晚,但是我笨鳥先飛!

自我評價優秀8

珍貴三年高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年得失,從中繼承做得好方面改進不足地方,使自己回顧走過路,也更是爲了看清將來要走路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裏想是好好放鬆從重壓下解放出來自己,不想考上好大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真學習。在老師諄諄教導下,看到周圍同學們拼命學習,我也打消了初衷,開始高中學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行,要學會“方法”,做事情方法。古話說好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏目就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習進步,我不止是學到了課本知識,我心智也有了一個質飛躍,我認爲這對於將來很重要。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。

自我評價優秀9

在校期間,我在理論知識方面基本掌握了〈模具設計與製造〉〈工藝鉗工〉、〈機械製圖〉、《金屬材料與熱處理》、《機械基礎》、《電工學》、《機牀夾具》、《機械製造工藝》、《企業管理技術《金屬材料與熱處理》《計算機應用基礎》《數控機牀編程》《公差配合與技術測量》〈數控加工工藝學〉〈就業指導〉《數控加工技術》等技術,除此之外,我還學習了《語文》《政治》《體育》《數學》《英語》等科目來增長自己的理論知識,爲將來面對社會打下堅定的基礎;在實際操作方面掌握了初級車工、初級磨工、初級銑工、初級刨工、初級焊工等;在專業方面,掌握了中級模具設計與製造、中級鉗工、cad/mill軟件、線切割、初級數控銑牀編程及加工、初級加工中心編程及加工等技術

通過這三年的學習使我懂得了很多的,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗的,是不能跌倒的'。我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊的,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

自我評價優秀10

我這學期上課發言比以前積極,愛幫助同學,眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足,比如:經常忘記帶水筆,也比較喜歡和同學吵架,我下學期一定要改正這些不足,多一些優點。

我在家很樂意幫家人做家務,幫家人洗碗,爲家人買東西,但我在學習上很不勤勞,做作業特別慢,一定要做快點,還要做對。老師講課我沒認真聽,老是走神,我要改掉壞毛病,在下學期表現得出色些,做到專心聽講,認真做作業。我一定會改掉學習上的壞習慣的。

自我評價優秀11

(一)工作積極認真,細心負責,熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內外協作能力,有八年以上工作經驗。能夠在工作當中提出問題、發現問題、解決問題,擁有較強的邏輯分析能力,對企業行政管理有較爲豐富的經驗和獨到的見解。

(二)一腔激情;兩方選擇;三年磨練;誓要出頭;五項全能;六方笑臉;其實踏實;把事做好;就很滿足;十分熱情;千句祝福;萬望回信。

(三)活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;

適應力、感悟力強,能很快融入團隊;

勤奮好學,踏實肯幹,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;

堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇於迎接新挑戰。

(四)生活中尊敬家人,養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。

(五)國企大型工程6年現場技術員、5年技術管理科科長,後從事技術負責人、項目總工、項目經理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監理單位、外資企業從事項目管理工作,主要負責土建方面的管理。

(六)本人工作認真,熱忱,責任心強,至真至誠,創新意識好,合作精神佳,本着集思廣益不斷進取的原則,爲自己及集體努力工作,爲未來創造更多的財富而不楔奮鬥,只求一個可以發揮的空間!

(七)多年的工作經歷磨鍊了我使我在不斷前進,對工作負責任是我的做事原則,帶領好團隊人員互相協作共同前進是我的策略,敢於創新是我發展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!

(八)由於從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的`工作經驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。並且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂於與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

(九)十年企業的管理經驗,熟練運用中國商法和經濟法法律、法規,避免公司因觸及法律盲區而遭到不當經濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和後勤管理。

(十)從事編輯工作三年,可獨立編寫各種稿件、文學作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑑賞》、《堂吉訶德》、《西遊記》、《府谷英華—府谷博物館陳列設計方案》、《張騫墓陳列設計方案》、《三秦明珠—金周至陳列策劃方案》等。

(十一)務實,創新,求變。

知識全面,系統學習過中文、法律、財務管理、人力資源、銷售、公共關係學、會計學、管理學。

經驗豐富:先後於紡織、礦業、快速消費品、金融等行業實習工作,先後做過銷售,文職,諮詢,總經理助理等職,積累了豐富的行業經驗。

(十二)1、有五年快速消費品行業管理和銷售經驗『徐福記』;

2、熟悉行政部門各項工作的操作方法及技巧;

3、具備獨立開展工作能力;思路清晰,有敏銳的觀察和處理能力;

4、有良好的溝通技巧和較強的協調能力;語言表達能力強,親和力佳。

自我評價優秀12

我是蘇州科技學院08屆應屆畢業生,專業是生物科學,大學裏主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感興趣,對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很着迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。

自從在中學實習當教師之後,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最爲重要莫過於一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教學技巧和知識都能學會,惟有愛心不需要學也最難學。每個人都有自己的人生以及價值觀,我以爲,一個人活着,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價值應該在爲社會做出價值時得到最好體現。就像愛因斯坦說的:不要努力成爲一個成功的人,要努力成爲一個對社會有用的人。我並不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認爲的幸福應該是建立在爲社會貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價值,並不是每個人都要做出什麼驚天動地的`大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?我學的師範專業,自己又這麼熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

自我評價優秀13

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

本人品學兼優、性格開朗、熱愛生活,在學習之餘,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎,一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐;參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的.和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等。有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

自我評價優秀14

自己評價1:

我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人爲善的學生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答,課後總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學,思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的聰明,才智,我學什麼東西都特別快。瞧,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的`班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒字了得!

自己評價2:

我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人爲善的學生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的“己所不欲勿施於人”的思想一直深深的影響着我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學習中,我總是能很好的與同學相處,從未和同學發生過口角,在老師和同學的眼中,我是一個優秀的,充滿愛心的好學生,好同學,我不僅學習認真,而且做事一絲不苟,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規校紀,遵守課堂紀律,

課上認真聽講,課下按時完成老師佈置的作業,在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因爲我的熱情和帶動作用,班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學習中,我表現優異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經被多次評爲三好學生,我相信以後的我會做的更好!

自我評價優秀15

本人思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心"三心"爲動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了爲人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的'課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作爲減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣"用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化爲能力".課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。對學生也是如摯友一般,從不變相體罰學生,力爭做到一個爲人師表的好老師。

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