自我評價怎麼寫學生

時間飛逝，轉眼又到了期末，爲此爲自己在這學期作自我評價，本文是小編提供的自我評價範文，歡迎大家閱讀借鑑。

1.我是一個熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識我的人都認爲我是個“小才女”。我有着遠大理想，老師相信我一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想!積極進取，全面發展，我會更加完美!

2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼我就是其中耀眼的一顆。看着我儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着我成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到我默默地爲班級付出自己的愛……老師真心爲我驕傲!不過老師希望我能做一個堅強的女孩，不要動不動就掉“小金豆”。

3.我是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到我富有“創造性”的發言。我的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將爲我的人生增添光彩。希望我繼續努力，成爲全面發展的好學生。

4.有段時間，我對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏。如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助我。因爲我一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近我的成績又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。

5.我是個聰明、性格開朗的學生，同學們都喜歡接近我，與我在一起談笑風生，我關心集體，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是我的長處。如果在學習上我能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話，那麼，我一定會離“優秀”更近一些。

6.我的可貴之處在於平和;平和令我寵辱不驚，平和使我淡薄名利，平和讓我寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質疑精神，在我的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力，極強的領悟力，令我的學習輕鬆而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上雲霄。

7.我是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥，是我學業成功的保證。我有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。我要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對我今後的人生大有裨益。希望我能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

8.我擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以我的成績名列前茅;我爲人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，我屬於做事認真、精益求精的那種;我很自信，這是一種很好的心態，但要記裝山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。

9.在老師的.印象中，我聰明，有才智，我學什麼東西都特別快。我有強烈的進取心，非常優秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鑽研這些都是作爲一個優秀學生不可缺少的學習品質，進入國中以來，我學習特別主動，成績提高很快，已進入了年級優秀生的行列，但是老師想提醒我要注意學習的每一個細節，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事，我要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，準備迎接高三新的挑戰。

10.我是一個熱愛讀書，善於鑽研，愛好廣泛，學習成績非常優秀的學生，認識我的人都認爲我是個“奇才”。我曾爲班級和學校爭得了榮譽，我樹立起遠大理想，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多麼希望我能揚起理想的風帆，實現美好的理想啊!然而，看到我不能正確地接受老師的批評，與同學的關係日益疏遠，對值日工作漠不關心，老師真是從內心爲我的落後而焦急。我送我三句話：“三人行，必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取，全面發展，我會更加完美!

11.經過幾年來的不懈努力，我已成爲全校聞名的好學生，新的學習生活已經在我面前展開，願我駕駛着裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎着奮鬥的指南針，抵達科學的彼岸。

12.我性情溫和，言語不多，但我待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作爲一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關係融洽。願我在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生!

13.我樸實無華，思想健康，積極上進，我身處逆境，卻永不退縮，我不追求享受、只追求方方面面的進步，我爲我感到無比的高興，希望我做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持我、祝福我!前進的道路是坎坷的，願我做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵!

14.“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上我的聰明，才智，我學什麼東西都特別快。這一學期我進步非常的快!要是我還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了。加油吧，我將會是個很有出息的高中生!

15.學習認真、刻苦，生活節儉，處世大方。成績較穩定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環境，受到老師同學的好評。望今後能樂觀、開朗些，主動參與些文體活動，從各個方面來培養、鍛鍊自己。