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大學自我評價15篇

在學習、工作或生活中,我們都有過寫自我評價的經歷吧,自我評價是個人對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編爲大家收集的大學自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學自我評價15篇

大學自我評價1

大學四年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習,工作及生活,做自我評價如下:

我的性格屬於活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。

在學習上,我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,並取得了計算機和英語等級考試證,還在課餘時間涉獵了大量解剖學、心裏學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以後理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。

在生活中,我有着廣泛的愛好:健身的各項活動,刺激的各種冒險活動,休閒的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間各類兼職勤奮肯幹、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多爲人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助於在未來迎接新挑戰更能遊刃有餘。

兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,爲人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考評價;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待並時刻準備迎接挑戰。

大學自我評價2

幾年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年和本科兩年的學習積累和技能的培養。

在學習上,我熱衷我的專業知識,還利用課餘時間學了些計算機知識,已拿到全國計算機一級的證書,掌握了WORD,EXCEL等軟件。同時也拿到了英語A級證書,會計從業資格證書,駕駛證等等。我利用這三年的大學生活,不斷地學習,不斷地完善自我,讓自己能夠在風雨中不倒下。

在思想上,我剛上大學就遞交了入黨申請書,現已成爲入黨積極分子,讓我離黨的距離又近了一步,我爺爺和父親都是光榮的黨員,以致從小我就形成了一種信念:黨員是光榮的 ,我要成爲黨員。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,曾是愛心社的社員,我們每個星期都會去敬老院和特殊學校,幫助那些社會上的弱勢羣體,我感到很開心,也很欣慰。我也曾擔任過宿管會的幹事,每個星期的某一天定時定點去檢查宿舍,從不缺席。

在其他方面,我的愛好廣泛,曾獲過經濟與管理需要愛心社“__大”演講比賽優秀獎,獲過宿舍檢查積極分子,每一件事,我都認真去做,不管結論如何,只要我盡力了,我就問心無愧。

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學自我評價3

大學生活行將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實當今後人生的價值時刻預備着。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌進式技術專業的理論基礎知識,對彙編語言把握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解,嵌進式程序開發及嵌進式及彙編混合編程較熟習等。在硬件方面,熟習電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每門作業,同時把所學的理論知識利用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、利用能力和創造能力,力求理論和實踐的同一。在學習和把握本專業理論知識和利用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會常常的往圖書館看下其它方面的書等。

工作方面,自進校以來,我一直在班上擔負的是班長,在此期間,積極主動地爲同學服務,成心識地調和好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的展開班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也促進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔負的是外聯部部長,在這期間,我積極的配合系領導各項學生工作,使學生會各部分更好的合作弄好學生工作,也得到系領導的肯定。在大學幾年裏,我年年都取得了優秀學生幹部的榮譽稱號。

另外,我還重視自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面,通過大學裏系統全面地學習了重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中,遵紀遵法,尊敬師長,團結同學。

我把握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學自我評價4

四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作爲我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行爲習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的評價,也算爲自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。在校期間:

在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裏的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啓發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

在工作上,作爲班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作爲編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙。

當然,這些並不能說明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它爲我開啓了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因爲“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”

大學自我評價5

(一)

個性特點:性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識

能力特長:在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業知識紮實,思維活躍,敢於創新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統的系統管理及網絡管理、掌握物流信息系統及mis設計等專業知識

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數字處理的能力,能系統對物流活動進行組織、規劃與管理,同時具備較強的記憶力、思維力和創造力。在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質!

(二)

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因爲離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!

收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不爲。憧憬,是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情!

大學自我評價6

(一)

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,爲了自己的目標爲了完成自己想要的事情拼命投入力量,具備良好的人品,樂於與人溝通,生活在羣體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標,善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的只是,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應他並且把他做好。

(二)

性格開朗的我善於與人交流、謙和虛心,大學至今的三年裏,無論是班幹還是學生會幹事或者是校外兼職都讓我學會了很多,社會閱歷和經歷比以前豐富了,個人能力也不斷得到提升。做事的耐心和積極性更加高漲,學習能力充分得到體現,相信以後自己會做的更好。雖然初入社會的我對於工作會有很多不懂的地方,但我會虛心努力的向同事學習,積累更多的社會工作經驗和知識,努力學習更多的東西。只要您給我一個展示自我的平臺,我將會爲您創造更多的利益。

(三)

我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善於溝通,協調有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心並善於施教並行,上進心強,勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的經歷,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業共同發展。

大學自我評價7

今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領導和老師、同學們的關心幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。現陳述如下:

思想政治學習方面:用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質。並遞交了入黨申請書。生活中團結同學,擔任班長職務,以身作則,用心參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動,用心維護班級榮譽,能夠爲實現羣衆目標付出最大努力。

學習方面:學習刻苦,態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改善。我透過這一年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上。在大學的後幾年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自我的成績有所突破。

體育方面:用心參加院校級的體育活動,對數種體育項目有着濃厚的興趣。透過對體育的學習使自我在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面:能夠用心參加各項勞動。並在假期幫忙父母做家務和一些力所能及的事,透過超多勞動不僅僅強健了自我的體魄,還使自我深刻的體會到作爲一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裏,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學自我評價8

我叫xx,xx年xx月xx日畢業於xx文理學院中文系班。回首自己的大學生活,是在學校領導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長爲一名有理想有抱負的社會青年。轉眼即逝日子裏,我幹過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,現將有關情況總結。

一、政治思想方面

本人熱愛祖國,熱愛人民,積極要求進步向組織靠攏。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。爲了自己的理想的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

二、個人學習方面

在大學幾年學習時間裏,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業,並取得了漢語言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是xx年上學期,爲了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專和大本的實習期間,爲了將自己所學知識和實踐相結合,查閱資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,爲自己從學生角色轉變爲社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在xx年xx月,爲了更好適應社會的需要,自己聯繫到xx區xx實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

三、工作能力方面

爲了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用xx等軟件。課餘時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。我認爲尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,纔會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學自我評價9

大一的逝去迎來的是大二的到來,在新的這個學期裏,我用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境,使自己的大二生活充實而有好處。

作爲祖國的未來和期望,我應當從我做起,從此刻做起。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在工作崗位上熱心爲同學服務,大膽創新;在行動上講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們用心行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,爲構建社會主義和諧社會貢獻力量。

這學年在xx班擔任班長的工作,在工作期間,我用心履行自己的職責,儘自己所能當好班長,爲班上的同學服務,有務必的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春遊秋遊,成功申請優秀班羣衆,盡潛力搞好每一次的團日活動。我還用心與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫忙其他幹部的工作,讓整個班羣衆的工作井井有條。

學習方面:功課學習,比去年有了務必的進步,學到了務必的專業知識,專業素養增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。

其他方面:社團活動,加入了音樂協會,並擔任協會的外聯部長,主持協會的外聯工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一齊回家鄉搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自己的潛力,也提升了自己的潛力!

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校羣衆活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、元旦晚會、xx多所高校聯合舉行的環保義演……衆多文藝活動。在“xx杯”xx大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作爲最年輕的`教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作爲場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

大學自我評價10

時間過得真快,大一穿戴的綠軍裝在太陽下的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。

在學習上:我耐勞努力,孜孜不倦,爭取着大學那夸姣的時光去學習。大學四年,不光使我學到了很多知識,也使我懂得了學習的方法。恰是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併爲自己的將來打下良好的基礎。到目前爲止,我已把握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的興趣讓我對計算機有一定的瞭解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠純熟應用,並具有一定的編程能力。

工作方面:我介入了校學生社區的建設與維護工作,使它成爲同學們喜愛的校內站點之一。目前正在介入校遠程教育的建設。除此之外,曾介入《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的製作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷進步。

在思想上:我要求長進,一直以樂於助人爲已任,多次參加青年志願者流動。尊敬師長,團結同學,爲自己的學習和生活創造了良好的環境。

在日常生活中:我生活儉樸,有着廣泛的愛好興趣。我興趣體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊並獲得校聯賽第三名,參加班足球隊並獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐碩和完善自己。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,輯穆的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思索,不要暴躁。不等閒的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾勒,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中夸姣的回憶,我邁步向前的時候不會健忘回顧回頭凝望曾經的歲月

大學自我評價11

本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件。本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對於行政和前臺方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適

應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作。本人願意同貴公司共同發展、進步。

大學自我評價12

我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。不足之處就是人際交往能力較差;我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學自我評價13

1、本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。 通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收穫和感受作一個小結,並以此爲我今後行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。 或許學歷會成爲我的障礙,但是我相信我可以把自己學到的應用在實踐中!!

2、本人思想道德修爲好,尊敬他人有禮貌,勤奮不怕辛苦願意出差,有責任心,有耐心,性格開朗熱情,團隊意識、適應能力與自制力強,在學習上,我喜歡自己的專業,成績優良,曾擔任愛心社人事部,愛心社基金會委員,工作兢兢業業,誠信待人,生活上,愛好交友,平易近人,善於與人溝通。喜歡挑戰自我,大三時曾自發組織參加校外社會實踐,獲得校級社會實踐資金贊助,有良好工作實踐能力與適應能力,基本每年暑假都有暑假工工作經歷,希望能找到好的學習工作平臺,提升自我,也希望能爲貴公司儘自己所能,發揮自己所長。

大學自我評價14

本人能吃苦耐勞,責任心強、工作紮實,性格開朗,工作穩艦工作細緻、務實,保密意識強,積極主動完成本職工作,學習和適應能力強,竭盡全力把工作做到更好,積極面對問題,具有良好團隊協作精神;具有較強的親和力、協調溝通能力強,能夠建立良好的合作氛圍和客戶關係,會計的`自我評價。

大學自我評價15

在日常的學習、工作、生活中,我們都嘗試過寫自我評價吧,自我評價是個人對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。你所見過的自我評價是什麼樣的呢?下面是小編整理的大學生自我評價八篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

標籤:大學