國中生畢業自我評價8篇

在現實生活或工作學習中，我們常常要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的自我評價呢？以下是小編收集整理的國中生畢業自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中生畢業自我評價1

三年的國中校園生活是我人生的一大轉折點。我於xx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

我是一個聰明、善良、懂事、好學的人，在學校我能做到團結同學，尊敬老師，按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動，樂於助人是老師常常教導我們的做人之道。

在家裏，尊敬父母，耐心聽取家長的.教導，幫助父母做家務，減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏，但我勤奮好學，比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

在特長裏，我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步，我會繼續發揚我的長處，努力改正自己的短處。努力學習，不斷進步，朝着目標前進，做一個對社會有用的人。

作爲一名學生，當以學爲主，兼學別樣。多年來，我遵守《中國小生守則》，遵守《中學生日常行爲規範》，是一名合格的中學生。我爲了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。爲了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。

三年的時光如白駒過隙，稍縱即失。我即將結束自己的國中生活，有着幾許不捨，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的國中生活，我將繼續發揚自己在各方面的優點，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己，使自己向一名優異的中學生不斷邁進，爲社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

國中生畢業自我評價2

本人熱愛祖國，熱愛人民。我性格開朗活潑，熱愛生活，在學習上，我常常不恥下問，有強烈的求知慾上進心。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。生活在這樣的.環境下，我覺得自己很幸福。

當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過且過。貪玩，有目標但努力不夠。有時候做事情會只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

國中三年我學到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會，面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的國中，繼續享受自己的學習生涯。將來做一個有理想，有毅力，有耐力的人，爲建設社會主義中國做出自己的努力!

國中生畢業自我評價3

我自認爲無愧於國中三年，國中三年生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

作爲一名共青團員，我時時謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務，嚴於律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。

作爲一名學生，當以學爲主，兼學別樣。多年來，我遵守《中國小生守則》，遵守《中學生日常行爲規範》，是一名合格的中學生。我爲了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。

爲了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的`進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科。我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。

這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過它來磨鍊我的意志，增強我的體質。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。

在寫這封自我鑑定的時候，回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。

國中生畢業自我評價4

本人性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評爲xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。

社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的.追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

國中生畢業自我評價5

隨着會考的結束，昭示着我國中階段的學習已經結束了，我的中學階段已經過去了一半，馬上要進入高中校園了。這次考試的成績也已經出來了，雖然沒有發揮出我平常的水平，但已經結束了，就不應該在執着於自己過去的成績，應該要想一想未來。在我從國中畢業之際，爲自己國中階段的學習情況做一個自我評價，希望在高中階段我能夠獲得進步。

在剛剛進入國中的時候，也就是七年級上學期，我對於國中的學習節奏是真的很不習慣。在國小的時候，我的所有精力都放在語文、數學、英語這三門課程的學習上，其他的學科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了國中之後，其他的學科在課下也需要花時間，都需要重視起來。雖然語數英這三門是主科，但這並不代表着副科就不重要了。課下的時間本來就不多，還要分給這麼多的學科，確實會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學期過後，我已經適應了國中的學習節奏，能夠合理的分配好自己的時間。

整個國中我在學習上除了一開始的時候，基本上沒有遇到什麼困難。兩門新的學科我也能夠掌握得很不錯，沒有讓它們拖後腿。我發現物理和化學的一些知識在國小的科學課上已經接觸過了，還有生物和地理也有一些內容出現在科學書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學科，但也是陌生中帶着熟悉，所以學起來也沒有太大的難度。在八年級的生地會考中，我發揮失常，沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比，我少了十多分，若是我想考上我心儀的高中的話，會比他們更困難。所以到了九年級的時候我壓力特別的大，但我也找到了發泄的渠道，在考試的時候並沒有因爲緊張而影響到自己的發揮。會考沒有考好的原因是我粗心，這個問題從國小開始就有了，但是我一直沒有改掉自己的這個缺點，所以就造成了這樣的`一個結果。

這三年，我一直跟着老師的腳步走，上課認真的聽，下課認真的完成作業，有時間還會預習。正是因爲我這樣的學習態度，這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心，作業我都是自己完成，也不需要他們催促。

馬上就要進入高中了，高中的學習更加的緊張，希望我可以保持好現在的狀態，在高中的學習也取得一個好的成績，考上我理想的大學。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病，讓自己考試的發揮更加的穩定。

國中生畢業自我評價6

國中是人生中至關重要的時期，這段時間是完成一個人的人生觀的最主要時間。我對自己的三年國中生活無怨無悔。我認爲我的國中過得非常的充實。

在學習知識上，我刻苦學習，多次獲得年級前X名，XX次獲得學校XX學生，X次獲得區XX學生，X次獲得市XX學生，XX次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績獲得老師與長輩的一致好評。並且廣泛閱讀課外書，尤其是社會學科，曾經在XX個青少年雜誌上發表文章。

在生活中我團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鑽研難題，對知識的渴求，我養成了自學更深的知識的好習慣，並且會學、善學。自己的'文化知識水平有了明顯的提高。

國中三年轉眼過去，進入高中以後，我要繼續努力，並克服自己的弱點，積累好知識，爲以後實現自己的人生目標打好基礎。

國中生畢業自我評價7

如今我國中畢業了，回望過去，國小的天真活潑、無憂無慮，那時的我單純幼稚;國中三年，我有着美麗的憧憬，有歡樂也有憂傷、有執著也有迷茫，這些都幻化成了人生的一道風景。回望過去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恆記憶。

作爲一名共青團員，我時時謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務，嚴於律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我爲人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話;工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行;學習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家裏，我孝敬父母，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。

作爲一名學生，當以學爲主，兼學古箏。多年來，我遵守《中國小生守則》，遵守《中學生日常行爲規範》，是一名合格的中學生。我爲了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。爲了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，化學成績有了很大的進步，物理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的`學科，我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外，還閱讀了《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育是我的強項我通過它來磨鍊我的意志，增強我的體質。我喜歡投實心球，跳遠、跑步。即使在九年級巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。

一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收穫的是什麼?是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執著，是幸福的碩果。在國中的三年中我過得積極而有樂趣，以後的生活中我將繼續努力。

國中生畢業自我評價8

緊張有序的國中生活即將與我告別。我在老師的教導下，我在德、智、體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責，能積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛鍊身體，能迅速的適應各種環境，並融合其中。國中三年我自己學到了許多知識，自己學習上雖然很努力，但是自己的成績不夠理想，希望以後在學習和生活中，能摸索出適合自己高效的學習方法。

我自入學以來，自己就一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面較好。有強烈的集體榮譽感，堅持實事求是的.原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。

在日常生活中，我自己也是十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。

生活上，爲人樸實真誠，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

經過這幾年的學習，我在德、智、體諸方面都有所進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更加細心，爭取在會考中發揮自己的水平。