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大學生自我評價13篇

在學習、工作乃至生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是自我教育的重要條件。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的大學生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生自我評價13篇

大學生自我評價 篇1

誠實守信,責任心強,具有較強的責任心、學習能力和良好的團隊協作精神,能承受較大的工作壓力,具有良好的書面及口頭表達能力

我叫x。所學專業財政學。畢業於x大學。

本人性格開朗,穩重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴於律己,勤於動手;在學習中能不斷充實自我,並能充分聯繫實際,不斷積累經驗;能承受較大的工作壓力,認真,具有吃苦耐勞的精神,有責任心,能迅速適應各種工作環境並融入其中。

作爲一名200x畢業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的'工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生自我評價 篇2

本人性格開朗,誠實穩重,有主見,善於溝通,富有創造力,積極進取,有較強的組織能力和團隊精神;歷經大學三年磨鍊,使我意志愈加堅定。行爲謹慎,刻苦認真是我的工作作風! 我的理念是:用欣賞的目光去看待身邊的一切,懷着一顆感恩的.心去待我的親朋好友。 附言: 相信您的信任與我的努力將爲我們帶來共同的成功!

大學生自我評價 篇3

轉眼之間,大學生涯即將走到盡頭,而我已從一個無知的小女孩成長爲了一名成熟自信的大學生。

在這三年裏,我經常去學校閱覽室查閱書籍,瞭解最新的醫學論著,增長自己貧乏的知識。爲了豐富課餘生活,我加入了學院社團,成爲一名記者,雖然職位很小,卻使我學到許多課本上沒有的知識。

爲了更深入地瞭解中國傳統醫學,我參加中級推拿師培訓班,並獲得中級推拿師證書。不僅如此,我還積極參加各種社會實踐,自願報名參加迎“南博會”市容清潔活動,參加學院舉辦的.無償獻血活動和“學雷鋒義診活動”等,通過這些社會實踐,使我開拓視野,結交許多朋友,也使我明白一名合格的大學生不僅要學好本專業知識,還要其他必備的知識。

將要踏上另一個人生旅程,我會努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱。

大學生自我評價 篇4

性格活潑開朗、態度樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。爲人勤懇,工作細心,有上進心。

在專業課方面本人接受了全方位的大學基礎教育,受到良好的專業訓練和能力的培養。

良好的學校教育,讓我用科學的.理論知識和熟練的專業技能幹好每一件事。

坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。

有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態度,堅持完成做好工作每一項。

我期望:有一個合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

大學生自我評價 篇5

初到XXX,我們經歷了一個14天的小軍訓,把我們暑假飄逸在外的心多少都收了一收,好重新回到學習生活。

首先我要否定我大一上學期的學習生活,我認爲這段生活是極其不成功的,但是不是沒有價值的。不成功的原因有四:

一:我想和大多數來到鄭州經貿的同學一樣,剛剛踏入大學的校門,剛剛擺脫大學聯考的束縛,一身輕鬆,期待未來美好而又豐富多彩的大學生活,因爲在電視裏大學生活是那麼另人嚮往,它有那麼深的情感,那麼難忘的點點滴滴,甚至對那些不愉快的事情我們也會津津樂道。可是,並不是我們想象中那麼輕鬆可以讀完的大學,課程多,作業重,課外必須的活動也多,這使我們沒有過多的時候來享受一些我們認爲在大學應該享受的東西。而且學習任務緊得讓我們沒有時間調整這種因理想和現實之間差距所帶來的困惑,就這樣一直迷惘,不知所措。

二:大學以前,我們無論讀國小、國中還是高中,都有考進好的國中、高中、大學爲目標,加上父母的期望和鼓勵,同學的相互影響,使我有足夠的動力認真努力的學下去,可真正到了大學,似乎沒有什麼目標足以成爲我們認真學習的動力,因此許多學生包括我在這一段時間處於理想動力的真空期。

三:大學以前我都沒有住過校,生活上的瑣碎的事情都是又父母打理,現在卻不然,生活上的一切都要自己打點,看似小事卻也相當棘手,如果沒有認真的思考,合理的安排會給學習帶來相當大的負擔。而我恰恰就是這種情況,再加上以前的學習無非是上學—放學——寫作業,沒有什麼靈活性,現在卻有很多自己安排學習的時間,而我就扮演了時間上的百萬富翁,把大把大把的`時間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什麼,也許根本什麼都沒做。

但是我也做到了獨立和成長;原因如下;

大學裏其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那麼大,可是會有其它的更多事情等待着我去面對。

1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系裏面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。

2)生活上:在生活上,我很快進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。

3)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什麼點名,去不去很大程度上取決於自己,我在這一學期裏沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收穫,這很大程度上應該取決於我外向的性格。

告訴自己:世事不能盡如我願,只有我能對自己負責。

我是個追求完美的人,我要在20xx開啓一個令自己滿意的篇章。

人們都說大學就是小社會,大學生活還有兩年半,我應該是要好好計劃計劃了,下學期再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的。在課餘時間,要充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因爲它心中也有個夢想!

大學生自我評價 篇6

五年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長爲了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳裏菸酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因爲以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求

珍貴的五年年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的.,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多

同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學五年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是滑輪。在五年之後的今天,我的滑輪技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸滑輪,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要滑好的決心,也許還有那麼點運動天賦。玩滑輪不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。五年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不

失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更

大學生自我評價 篇7

伴着多少的第一次,我闖入了大學的校門。第一次離家,第一次長大,第一次獨自面對這樣大的一個羣體,第一次獨自整理生活,第一次告訴自己不能哭了,第一次望着爸爸媽媽的背影會有心痛的感覺……當初,這樣的懵懂,這樣的感覺青澀,現在想來也是別有一番滋味。真是白駒過隙啊,似乎是昨天的感覺,真可謂,驀然回首,那人那事依舊燈火闌珊!這一年,沒有太多的起伏,沒有離愁別很,沒有痛徹心肺,沒有喜極而泣,這樣多的“沒有”就像是一塊塊磨石,把自己的.棱角逐漸的磨平,把身上的刺撫平,讓躁動的心得到了難得滿足感,可以時常靜靜的想起過往,體味回憶帶給人的感動與幸福!但是,總也有情不自禁的青春火花,細細看一看,那些事是難以忽略的圖畫

大學生自我評價 篇8

我是xxx大學物流管理專業的一名。大學期間接受過全方位的物流專業知識教育,受到良的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關係做得也比較。這爲以後的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。並且善於發現自己的不足之處,學習能力,適應性強。

我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的'發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更。

實踐是檢驗人才的最標準,我始終相信“一份耕耘,一份收穫”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,民主的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協調,溝通和開拓的能力。

大學生自我評價 篇9

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學期的期末總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣大學生期末的自我評價大學生期末的自我評價。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的'經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啓發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境大學生期末的自我評價自我鑑定。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

大學生自我評價 篇10

雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。"授之以魚不如授之以漁",我來這裏的目的就是要學會"漁",做什麼都勤于思考,碰到不懂的.地方能勤於請教。在學習時,以"獨立思考"作爲自身的座右銘,時刻不忘警戒。

我個人認爲自己的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能夠學會,也已經弄得本身很疲勞。如今想想,如許其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自身有這個缺點後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護士的操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教員,建立起友情,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

大學生自我評價 篇11

本人作爲一個學習法律的在校大學生,平常不僅豐富自身的法律知識及提高法律素養,還注重提高自身的綜合素質特別是邏輯思維能力及溝通組織能力。本人自信奉着:impossible=i'm possible,世上無難事,只怕有心人,事在人爲。將來,本人可能不是最優秀的員工,但會努力成爲最適合貴公司的員工。

自信樂觀,富有團隊精神,樂於接受挑戰,具有良好的學習和和領悟力。

本人性格開朗,樂於與人溝通交流,爲人誠懇,勤奮好學,積極向上,在本科階段,曾在學生會任組織部長;與同學一起建立了大學生心語協會,任副會長,具有較強的組織能力,溝通能力和團隊合作精神。適應能力強,有很強的責任心和團隊意識,並具有一定的管理能力。在掌握專業課知識的同時,積極拓寬自己的知識面,瞭解了有關市場營銷,現代企業管理,合同法等方面的知識。

英語基礎知識紮實,具備一定的聽、說、讀、寫、及翻譯能力,已通過英語六級考試;計算機已通過vf二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗工證書。

有一定的策劃組織和協調能力,重視團隊合作精神,爲人認真有耐心,英語較好,學習能力較強。

有強烈的責任心,積極耐心,勤奮好學,力求上進,個性開朗,待人熱情真誠,能夠很快獨立面對新的工作崗位,愛好廣泛,善於交際,喜歡接受各種挑戰。做事認真,細緻,簡潔,性格開朗,樂觀。

我爲人認真,個性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的笑聲能傳染到其他人,使別人也會活躍起來!能夠準確,快速完成手頭上的'工作,有很好的集體意識。

本人誠實守信,講原則,不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終;願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

本人對工作認真負責,對數據敏感,自學能力強,熟悉會計知識,並能運用於工作當中。樂於與人溝通,富有親和力,服務意識強。我表達能力強,有團隊精神。服從公司安排!

本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

本人性格熱情開朗,具有親和力,平易近人。三年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質。

大學生自我評價 篇12

在大學四年的時間裏,我先後學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法和行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法和國際經濟法等。,掌握了法律的基本理論和知識,理解和掌握了國家的主要法律法規,理解和掌握了法律規則面前的法律精神和價值,並應用了法律理論和方法。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識。通過緊張的學習和生活,我已經熟悉並掌握了基本法學理論、基本法和部門法的相關知識。除了學習,我還積極參加法律實踐,豐富了我的理論知識,增加了我的社會經驗。在過去的四年裏,我感到欣慰的是,我連續四個學年獲得獎學金,併成功通過了大學英語四、六級考試。我把這些作爲向上的動力,爭取更高的目標。

此外,我還積極閱讀相關書籍和資料,拓展知識面;經常提問,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,和諧相處;抓緊時間學習一些其他專業領域的知識。知識總是有用的。知識永無止境,探索永無止境,人類發展永無止境。我還有很多知識要學。

我們學校是一所理工類學校。在培養人文素質的過程中,也滲透着理工科的優良作風。在我的身上,你會看到工科學生的紮實,理科學生的冷靜。全面發展自己,成爲文理工科的'好學生是我的要求。

作爲一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民勤勞、堅韌、無畏的精神。帶着這種精神,我邊工作邊學習,直到順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,熱愛我的工作,充分發揮我最大的潛力!

我不能把自己比作千里馬,所以我相信你一定是伯樂。選擇你的最大值。希望給我一個選擇的機會,讓公司和你都滿意!

大學生自我評價 篇13

本人畢業於一所二本學院,在如今的這個社會上面,每年都有大量的應屆生畢業。現如今有許多的企業都會招聘這些應屆生到公司裏面工作。當然,因爲各種原因,這些應屆生的公司一開始的時候並不是很好,所以也會有人說大學生是最窮的。其實我認爲我們這些年輕人才是最富有的,因爲我們有能力,有知識,有對未來的嚮往,最重要的是我們還有很多的潛力。我對我自己是這樣評價的。我自從國中開始就已經成爲一名光榮的.共青團員,在學校的時候和同學,老師們相處的也特別融洽。

我在學習還是在生活中都得到了來自老師和同學們的幫助,這也讓我感受到了學校的溫暖。在學校的生活裏面,我更是堅定了自己未來的三觀,樹立了正確的價值觀和世界觀。我熱愛集體,熱愛生活,也希望能夠幫助到別人。所以在大學的時候我就積極參加一些志願者活動,我覺得自己可以用這些課餘的時間去做一些力所能及的事情。將溫暖傳遞給社會上需要幫助的人。在生活中我是比較簡樸的,對待自己也很嚴格。也許有的人會將自己和其他人去攀比,可是我從來不會在吃穿這一方面進行攀比,如果要攀比的話,我也會比生活比能力比自己個人的進步程度等等。因爲我上學離家距離比較遠的原因,我每個星期都會給家裏面打電話。這也可以讓我的父母感受到來自我的牽掛,也能夠讓我時刻感受到家的溫暖。

在工作上面我堅持每天學習,現在已經不再是以前的那個社會了。現在的社會是一種知識型的社會,也不再是之前那種學了一個技能就可以受用終身的時代。我們必須時時刻刻學習,時時刻刻更新自己的致信體系,所以我經常需要上網查閱各方面的信息,拓寬自己視野。我對自己是特別有信心,特別有希望了,所以我也希望在以後的工作中能夠發揮出比較重要的精神,我還具備很好的團隊精神。我想要實現自己的人生價值,所以認真工作是必須要做到的。

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