競選班長髮言稿(合集3篇)
在我們平凡的日常裏,發言稿使用的情況越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編爲大家整理的競選班長髮言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選班長髮言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,今天我競選的職務是班長!
同學們,鳥語花香的春季已經在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是爲了選出新的班幹部,爲我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續爲同學們服務。俗話說的好“不想當將軍的'士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人。”所以儘管今天高手雲集,儘管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這裏,爲了自己,也爲了大家。
雖然我性格內向,不善於用威信使人折服,但我能助人爲樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢於積極承認錯誤,及時改正,繼續打起十二分精神爲大家服務。雖然我並沒有十項全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識爲大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力爲大家謀福利,獲自由,爲我們班級的榮耀而奮鬥。
班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋樑,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,爲老師傳達意思,奉公執事。而當我就職後,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號,而是成爲一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們如意。讓大事化小,小事化了。
最後,祝願大家天天向上,學業蒸蒸日上。我的發言完畢,謝謝大家傾聽我的發言。如果你相信我,就請投我一票吧!
競選班長髮言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫xx,今年11歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”—班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,這裏的`“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因爲有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,爲同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長,我會把班級活動作爲特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級裏互幫互助。
假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假如我當上了班長,我會每週向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選班長髮言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛鍊機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們四、一班幹出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認爲,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備爲同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的'聰明才智,我們的班級一定會成爲一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。
假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。
當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關係,只要我努力奮鬥過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!謝謝!
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