一次的演講作文合集（5篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的一次的演講作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次的演講作文 篇1

嘭的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶着夢想與希望直衝雲霄，留下了一道道完美，燦爛的軌跡。

就在學校的一天，我讀九年級，學校在那一天舉行了一個演講家的演講，每一個同學都必須交自己的爸爸嗎來聽這一場拭目以待的演講。我也不例外，我媽媽來到了學校，聽這場演講。記得演講題爲“讓愛你的人爲有你而幸福”。

演講開始了，全場還是如此的吵鬧不已，隨着演講家的演講，全場一片安靜。在那一刻，彷彿時間都靜止了、我甚至都可以聽到自己的心跳，在那一刻，我們都是坐在操場，儘管天下着毛毛細雨，呼嘯着寒風，但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情，當演講家問我們是否對自己的父母滿意時，全場都舉起了雙手，對自己的老師滿意不滿意呢？全場也都舉起了手，當然也是包括我的。我深知父母的良苦用心，父母好不容吧我撫養到這麼大，我爲何不愛他們呢？而老師是最美的天使，他教我們知識，教我們做人，教我們如何在這個社會生存。我爲何不滿意呢。

隨着時間的過去，全場氣氛越來越濃烈，我彷彿都可以聞到那濃烈的'氣氛味道，當演講家說我們是否有網癮，這話深深觸動了我，因爲自打我上了國中，我就迷上了上網，但由於要會考，所以就不是天天上網，但也是經常了。他說：有網癮就站上臺去，我非常的猶豫，因爲沒有一個人站上去，我下定了決心，便站了上去，他問我：你是否愛父母？我點頭，父母是否辛苦，我再次點頭，你想想你爸媽在幹什麼，在那驕陽下用鋤頭挖着地上的草，我眼淚流了下來，於是，我對着我的爸媽，全場的師生髮誓：以後再也不上網了。這一句話引起了全場的掌聲，所以我非常滿意。

我行走在江邊，看着彼岸升起的煙花，雖屬罕見，卻沒得不加以修辭，彷彿看到了城市的繁華，美的不可勝收。

一次的演講作文 篇2

像一朵朵浪花，撲打着我心中的海岸，無聲無息，又悄悄逝去。唯有一朵小小的浪花，刻在心裏。

記得那是第一次演講的時候，我的心如鐘聲一般，緊張跳動。即使在排練時輕鬆自在，但我還是緊張地喘不過氣來。就算其它選手演講得再棒，再激情，我只能看見他們的嘴脣在擺動而已，聲音都被空氣隔開了。

隨着主持人的報幕聲，我的思緒被打斷了。天啊，時間竟過得這麼快，我按壓住那狂跳不已的心，鬆了一口氣，走上演講臺，每走一步都那麼沉重，好像雙腿都灌滿了鉛。轉過身，原本鎮定下來的心，有狂奔起來，像十五個吊桶——七上八下。臺下幾百雙眼睛齊聚在我身上，更像幾百支利劍，要向我射來，我有些不知所措了。

這時，一陣雷鳴般的掌聲從我耳邊響起，這時多麼鼓舞人心的聲音啊！使我原本茫然的心又充滿力量。我開始演講了，有了這一陣掌聲，我不再害怕。站在演講臺上，有似在陽光下沐浴，那麼輕柔，那麼舒暢！我的聲音在此刻也變得那麼優美，那麼輕鬆！我動情地演講，時不時聽見那掌聲的響起，而在最後，也是在那掌聲中退了場。

那次的演講，如果你問，我會感謝誰？那我會回答我會感謝我的老師，同學們；我會感謝那陣掌聲，那陣永遠難以忘懷的掌聲！

這是一篇記敘文，作者敘述了自己的'第一次演講，敘述完整。作者開頭將自己經歷過的事情比喻成“小浪花”，別出心裁。作者對自己演講時的心理描寫很到位，表現了自己的先是“緊張”，後來“自然”的心理狀態。

一次的演講作文 篇3

語文老師在講完了課之後，在講臺上停留了一會兒，她說最近會有一個ppt演講的比賽，讓我們班級以小組的形式來參加這項比賽，聽到這個消息，心裏真的很忐忑，雖然之前接觸過ppt的學習，但是讓我們做出一個有水準的ppt和說出有水準的演講，這對於我來說的'確是一個不可能但必須迎難而上的挑戰。

接到任務的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過程當中，小組成員分工明確，沒錯過一點時間。在網上找到資料之後，製作ppt的小組成員就投身到了工作當中，爲了讓ppt的內容更加豐富，我們在ppt的畫面的展示上儘量做到全新的感覺。

當ppt已經準備好之後，我的工作就到了，我的工作主要是負責通過自己的語言將ppt裏面的內容講解出來，讓看衆能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因爲我揹負着全組的希望，他們背後的付出，需要我講解出來。我調整好情緒了之後，我講解着ppt，我看着臺下的老師和同學，同學們和老師的反應明顯是肯定的態度，這給了我十足的信心，講解起來也更加的底氣十足。

這次的ppt演講對於我來說，是一次全新的體驗和挑戰，但這次的經驗讓我成長。

一次的演講作文 篇4

“叮鈴鈴”上課啦！同學們你推我擠地跑進教室。“聽！”有腳步聲。原來是苟老師，她是我們的班主任及語文老師。苟老師迅速地走進教室，高興地對我們說：“今天，我們開一次演講會。”此時，教室裏響起了熱烈的掌聲。“向名人學習，我們就來講名人讀書的故事吧！”老師說道。緊接着又讓小組長抽號，結果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時間在大腦裏一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。

第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講臺，像一隻可愛的小鴨一樣。頓時，臺下的小觀衆們笑得前仰後合。邢洛凡在講臺上總能保持着一動不動的姿勢，不一會兒，他的褲子就溼了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸溼了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關注着，有的同學用手指指着邢洛凡並小聲對旁邊的同學說起這件事，還有的同學不由自主地笑了起來。苟老師發現這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……

第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講臺，然後對大家說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”因爲她的開頭詞引用問候語，所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽着，母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

第三輪到了，離我越來越近了，我的'心跳加速。“哎呀！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習了一遍，還可以。“OK！”當老師點到我的號時，我卻緊張了起來。不過，我還是慢慢地走上講臺，不知怎麼的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來，我仍不緊不慢地講起來，不一會兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分數還真令我喜出望外，因爲這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬，滿意地走下講臺，回到自己的座位上。繼續聽別的同學講名人讀書的故事。

……

這真是一次難忘的演講會，讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊！

一次的演講作文 篇5

凡事都有第一次，只要第一次成功，你便會更加有信心的去嘗試其他事。當然，第一次失敗了也沒關係，只要不放棄還會有第二次嘛！從小到大，看到別人都敢站在人多的地方說許多話都不緊張不怯場，這種勇氣我是特別羨慕的，我也幻想過自己能有這種勇氣。可是，就連老師叫我起來回答個問題我都會面紅耳赤的人，什麼時候纔會像別人一樣在人多的面前放開自我，展現自己另外的一面。不管是不自信還是膽小，我也有個在舞臺上大聲演講的夢！

國中的時候，我的英語成績在班上一下子飆升起來，在老師心裏，我也是個乖巧而懂事的三好學生。

一次學校舉辦國中英語演講比賽，第一輪和第二輪的篩選在自己班上選，最後再從全校中選出排名。因爲我的成績還算不錯，所以我也被老師給提名了。第一輪：用英語短暫的介紹自己，氣場好的就會通過。雖然用英語介紹我自己對於我來說很簡單，也不需要練習，但是一上臺我就會緊張地發抖，說話也跟結巴了一樣，快到我演講時感覺那顆心都要跳出來了一樣！到我上臺時，我故意放慢了步調，巴不得這只是一場夢而已，我站在講臺上，演講過程中我的手一直掐着抖動的大腿，還好講桌擋住了這背後的.一切。雖然有的地方音是抖的，不過還好我的聲音響亮而帶有感情，這兩個有利條件讓我通過了第一第二關卡。

後來比賽前兩個周每天下課背演講稿，上英語課前在講臺上當着全班人的面演講，慢慢地我不再害怕，反而喜歡上了這種演講的感覺。我們把午休時間也利用起來，再隔壁的空教室練習，日復一日參賽者們都很努力的在奮鬥，在過程中也交到一些朋友，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

比賽這天，大家的表現都很棒，而我居然奪冠！看來這幾天的努力沒有白費，我終於敢當着很多人的面大聲朗讀，而且還是英語，從這以後我膽子慢慢地變大了。當拿着用自己的“汗水”獲得的獎勵時，有多驚喜、有多開心、有多激動……這些都只有靠自己奮鬥嘗試以後纔會知道的複雜情緒。加油吧，正在奮鬥的你們！祝你們成功！