範文齋

以讓爲題的演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的以讓爲題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以讓爲題的演講稿

以讓爲題的演講稿1

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。

今天是獨立的就像昨天和明天是獨立的一樣。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。

生命的內涵就是今天。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

能夠今天完成的事情,決不能拖到明天去完成。固然,今夜星光燦爛,明天太陽照常升起。不要以爲明天什麼都會好起來的,憧憬明天,更不應該放過今天,一味地抱着幻想打發日子,生命在進程中,只能原地踏步,前而不進。

今天是一隻銜着橄欖枝的鴿子,它振顫着豐滿的羽翼不停地飛向理想的王國。

每個人都是乘坐今天這班車駛向明天的,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,今天就應該抓緊做點什麼,這樣寄希望明天才有價值。

擁有今天,還必須超越自己的`昨天,昨天再輝煌,也不會在未來的旅途上留下閃光的印痕。一味地沉湎昨天,而忘記了耕耘和播種,等待你的將是荒蕪的明天。

分手是一種美麗,今天跟昨天分手,明天跟今天分手,都可以使你懂得應該告別什麼,應該珍視什麼,應該憧憬什麼……

擁有今天,生活便會生動,生命便會充實;擁有今天,昨天便有,明天便會更美好!

今天,只要你擁有,可以是逗號,可以是句號,可以是感嘆號,可以是省略號┅┅

啊,今天!!!

以讓爲題的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫丁欣雨,在這春光明媚、充滿希望的三月裏,一切都是那麼美好,我們也步入了一個新的階梯,有了新的開始。今天,我帶着這份喜悅的心情又一次站在這裏競選中隊長。

戴爾·卡耐基曾說:“成功的人,都有浩然的氣概,他們都是大膽的,勇敢的。他們的字典上,是沒有‘懼怕’兩個字的,他們自信他們的能力是能夠幹一切事業的,他們自認他們是個很有價值的人。”我相信,只有目標堅定的人才適合擔當這個職務,而我就是這樣一個人,一個堅持不懈、勇往直前的女孩。自信的我有一顆尊敬老師、熱愛同學、認真負責的心,會促使我幹好每一件事。

從二年級到現在我一直擔任着這個職位,而正是這幾年的鍛鍊,我從一個文靜可愛、性格內向的女孩轉變成了一個活潑開朗、陽光自信的女孩。現在的我愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、跳舞等,因爲我的出色表現,還擔任着學校國旗部副部長的'重任。借這個機會,我要感謝同學們過去幾年來對我的信任和支持,是你們讓我能夠很好地融入到這個集體當中,讓我感受到了同學之間的友誼和集體的溫暖。我還要感謝辛勤的園丁——老師,是您讓我在知識的海洋裏遨遊,給了我人生的許多啓示和告誡,在我的人生道路中開啓一扇成功之門,謝謝您對我的教導,我永遠都不會忘懷!

中隊長這個職位給我帶來了青春的活力,智慧的動力,奉獻的精神,自信的勇氣。假如我再一次當上了中隊長,我一定會更加努力,認真學習每一門學科,虛心聽取老師和同學們的意見,做一個品學兼優的好學生,熱愛集體、尊敬師長,做同學們的好榜樣;假如我當上了中隊長,我一定做到不恥下問,熱心對待每一位同學,同學們如果向我請教問題,我一定會耐心地爲你們“輔導”,任勞任怨,爲班集體貢獻自己的一份力量;假如我當上了中隊長,我一定會嚴格要求自己,用旺盛的精力認真做好本職工作,做老師的“得力小助手”,配合老師並組織同學做好學校的每一次集體活動。把不文明的班風“拒之門外”,讓“文明之花”綻放在我們每個人的心中!

俗話說的好:“春天是希望的季節”。春天裏的小樹苗汲取泥土的營養,明年它就會變得又高又壯!這就像人,只要你努力,就一定會取得收穫。同學們,請信任我,爲我投出你手中神聖的一票吧!請給予我“泥土”,讓我這棵小樹苗茁壯成長!讓我在人生這本書中再一次留下爲全班同學服務的美好回憶吧!

謝謝大家!

以讓爲題的演講稿3

老師、同學們:

大家早上好!

今天,我演講的題目是:禁菸,這是我們每個人的責任。

早在1839年,民族英雄林則徐就在虎門銷煙。這一壯舉沉重打擊了西方殖民主義者想利用鴉片貿易謀取不義之財的作惡行徑。它還爲全球禁毒運動作出了英勇的貢獻。原因是鴉片毒害的人深,危害了國家啊!

然而,如今一支支的香菸已經成爲世界上最嚴重的公衆衛生問題之一,也是危害人類健康的一個危險因素。世界衛生組織發表一份聲明中說:“菸草已經成爲世界第二大殺手。吸菸造成的危害比非典和海嘯更大。如果照目前的形式繼續下去,到20xx年,吸菸每年將導致1000萬人過早死亡。”

一千萬人吶!世界衛生組織將每年的5月31日定爲世界無煙日,以警示全世界吸菸有害健康,呼籲人們戒菸!

禁止吸菸是國家的責任。《中國菸草控制規劃(20xx-2015)》第一次提出研究制定全國性公共場所禁菸法律規定,並在三年內全面推行公共場所禁菸,《控煙規劃》明確,未來三年,我國將壓縮和減少菸草種植面積和菸草品牌,強化政府監管和社會監督。禁菸,國家在行動。

禁菸是每個人的責任。創建無煙校園是全體師生的共同目標。從領導做起,結合實際情況,明確反吸菸工作計劃和管理制度,推進各項反吸菸措施。從老師開始,搞好宣傳活動,以身作則。

我們看到一些辦公室仍然漂浮的灰色煙霧,但更多的辦公室已貼上“無煙辦公室”的.字條,這不僅爲老師提供了備課環境,也爲同學們提供了一個舒適的學習環境。

創建無煙校園,更重要的是從同學們做起!作爲受過教育的青少年,我們都非常清楚吸菸的危害,但我們爲什麼要吸菸呢?這是對自己的健康不負責,對老師、對父母的不負責啊!

創造無煙環境,建設無煙校園,是老師和同學們共同的責任。從你做起,從身邊做起,從校園做起!

拒絕吸菸,健康成長;遠離香菸,保持健康。綠色校園,我們需要同學們的創造!

謝謝大家!

以讓爲題的演講稿4

家鄉的天是蔚藍的,家鄉的水是清澈透明的,家鄉的人是熱情、大方的,家鄉的田野隨着每個季節的變化而變化成美麗、迷人的。

春天來了,春娃娃悄悄地降臨了,她讓大地披上了春裝。使田野變成了綠色的海洋,各種小草都發芽了,悄悄地露出了害羞的頭,呆呆地看着外面這個奇妙的世界。農民伯伯都開始播種,呈現出一片生機勃勃的景象。每當下過蒙蒙的細雨,脆弱的小生命也會茁壯生長起來。空氣裏帶有一股泥土的`清香。

夏天來了,到處都是綠油油的莊稼,當你走進麥田,麥子被風輕輕的一吹,就象大海中的波浪,一浪推着一浪,此起彼伏非常壯觀。往遠處看,是一片茂盛的高粱地,高粱也長出翠綠的嫩芽,雖說是嫩芽,但已長成三寸多高的小苗。田野小河旁,柳樹像一位害羞的小姑娘低着頭,也像一個守衛田野的小衛士。

秋天來了,田野裏一片豐收的景象。麥田裏像鋪上了一層金黃色的地毯。高粱像一個做錯事的小姑娘漲紅了臉,低着頭。玉米像一個個守衛邊疆的小衛士,挺立在風雨中。大豆張開嘴,小娃娃“啪啪”往外蹦,有的露在外面好象在說:“我終於可以自由的玩耍了”!棉花綻開了笑臉,露出一個個雪白的花絮,花絮就像牛毛一樣軟,潔白如玉。向日葵就像一個個金黃的小太陽,好象要把大地照射的滾燙滾燙的。穀子早已被枝頭上那沉甸甸的果實壓彎了腰。

冬天來了,小草枯萎了。田野裏非常單調。莊稼都收割起來了。在一場大雪過後,田野裏就像披上了一層銀色的衣裳。幾隻小鳥在田野裏覓食,遠處傳來笑聲,頑皮的孩子們在打雪仗,給單調的田野增添了幾分生氣。

家鄉的田野一年四季都是非常美麗、迷人的,雖然它沒有瀑布那種氣勢磅礴而又壯觀的景色,但是田野也有獨特的迷人景色。我還是喜歡家鄉的田野。

以讓爲題的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“友善”是人們心地善良的表述,是人與人之間和諧相處的橋樑。與人友善相處,幫助別人,是一種傳統美德,它可以增進人與人之間真誠的友誼。友善是一種正能量,它能夠凝聚大家的共識,提高人們的道德修養,是社會文明進步的一杆標尺。

與人友善的故事,古往今來,不勝枚舉。戰國時期,趙國的藺相如多次立功,被封爲上卿,由於他的官位在廉頗之上,廉頗很不服氣,總在別人面前羞辱他。而藺相如總是刻意躲避他。對此藺相如的門客十分不解,認爲他是軟弱,藺相如解釋說:“我連秦王都不怕,更不會怕廉將軍。我躲避他只是認爲秦王不敢攻打我們趙國,是因爲趙國有藺相如和廉頗,只有與他和睦友善地相處,團結起來才能抵抗外敵侵略。”廉頗聽說後,十分羞愧,於是他們兩人又重新和好了。他們和睦相處,一起抵禦外敵,使別的國家不敢來侵犯。這就是友善的力量。

在我們日常生活中,偶爾也會遇到缺乏友善的例子。這是上個月曾經發生在某地的一個真實的故事:路上有一個老奶奶摔倒了,是扶還是不扶呢?有的人默默地走過,沒有伸出援手;有人想扶一把卻先照相留存。這些非人道的現象深深刺痛了我幼小的心靈。我的答案是肯定的,應該扶,但是有些人遇到這樣的事情爲什麼猶豫呢?因爲有些不友善的人故意“碰瓷”,當有好心人過去扶她起來時,卻遇到惡意地糾纏,誣陷扶她的人把她撞到了,要讓友善的人含冤理賠。這是缺乏友善、不道德的`行爲。如果是我遇到這種事情我一定去扶,因爲不管她是真摔倒還是假摔倒,首先扶她的人就應該有一顆善良的心,然後才能帶動其他人,把這種正能量傳遞出去,讓更多的人行動起來。我相信:當我們的國家有了“誠信友善”這種大的社會氛圍,先拍照再做好事這樣的事情將不復存在,故意“碰瓷”訛人的人也會受到良心的譴責。

友善是每個人善良的天性,它能夠帶來溫暖。生活,就會因爲友善而幸福;社會,就會因爲友善而和諧。多一些友善,社會就會多一些幸福、多一些和諧。讓我們一起行動起來,傳播友善吧!

以讓爲題的演講稿6

大家一定都很熱愛自己的家鄉吧!我也不例外,對家鄉的一山一水,一草一木我都很喜歡,不管春夏秋冬。我愛家鄉的春天春來了,帶着草綠,帶着花紅,帶着鶯歌,帶着燕舞來了。一陣陣暖暖的春風把草原吹綠了,把山花吹紅了。藍天上,一片片雲霞,似一簇簇盛開的花,似一條條鮮豔的絲帶,擁抱着紅太陽。與煦的陽光灑滿大地,照美草原、田野、山村,照美生機勃勃的山河……你看,田野上忙碌的農夫扶着犁耙,拉着牛兒,翻起層層泥浪,把種子撒在土地中,把希望種在田野中,培育着山村豐收的圖畫。

春燕飛來了,個個舒展着翅膀,飛翔在藍天中,穿梭在田野上。它們在田地中銜來泥土,在農舍內築巢,在美麗的山村落戶。它們都說:“這中的春天最美麗。”粉紅的桃花開了,遠遠望去似一片絢麗多彩的朝霞。梨花開了,雪白雪白的開滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開了,似一個害羞的小姑娘。一陣微風吹過,頓時一股花香撲鼻而來,沁人心脾,讓人陶醉。細聽,蜜蜂們已在辛勤工作,“嗡嗡嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。我愛家鄉的'夏天夏天,一個熱鬧的名字,一個炎熱的季節。知了在樹上不停地叫着,昆蟲忙碌起來了。河水靜靜地流淌着,一羣小鴨子不停地在河水中嬉戲,時而張開翅膀在水面上飛跑,時而放開喉嚨大喊幾聲。

看,那邊的垂柳樹,柳枝又細又長,就似一個小姑娘把她那長長的頭髮垂在水中,仔細一看,才發現枝條是那麼的柔軟,微風拂過,飄動起來,就似一羣活潑的孩子在跳舞一樣,各顯嬌姿。我愛家鄉的秋天別小看秋天,它也是個美麗的季節。一進果園大門,滿眼都是五彩斑斕的景色。遠處的山林是一片黃、一片紅、一片綠,層層疊疊的,就似一幅油畫。地上鋪滿了各種各樣的樹葉,就似一條厚地毯,走在上面軟綿綿的。一陣風掃過,空中的樹葉紛紛飄落,猶如蝴蝶翩翩起舞,又似黃鶯展翅飛翔,還似舞蹈員輕盈地旋轉。田野中一片片金色的海浪覆蓋着大地,稻穀黃了,農民伯伯正忙着收割呢!

一陣收割機的嘈雜聲,這時聽起來好似是在唱歌。金色的太陽照在他們臉上,一粒粒汗珠順着臉頰往下淌,似是一粒粒汗珠在爲他們演奏。我家家鄉的冬天冬天,天氣十分冷時,就會下雪。香粉一般的白雪下得漫天遍地,整個天地都成了白色的了。它潔白無暇,翩翩起舞,匆匆撲入母親的懷抱。啊,故鄉,你是那麼可愛,那麼秀麗,那麼令人神往!

以讓爲題的演講稿7

各位老師,同學們:

大家好!

今天在這裏我和大家談一談文明,不知大家可曾聽過這樣一句格言:

如果你失去了今天,你不算失敗,因爲明天會再來,如果你失去了金錢,你不算失敗,因爲人生的價值不再錢袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因爲你已經失去了做人的真諦!

的確是這樣,因爲文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係,它是我們成爲一個有道德的人和一個對社會、自然有用的'人的準則和前提。那究竟什麼是文明呢?相信大家都知道,那就是:將地面的垃圾撿起來,愛護公共財物,自覺排隊,乘公交車給老人讓座,遵守各項文明規範………文明就在我們身邊,一句問候,一個微笑,一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現。文明道德演講稿範文節選!

可反思我們的所作所爲發現文明離我們還有一段距離,在我們身邊,在一部分同學身上還存在着一些不文明的行爲。如:在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,有同學總認爲:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打掃扔又何妨?再如:常見有同學在教學走廊上或活動區追逐打鬧,走不是走,卻是一陣風的跑;還有同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有同學故意破壞公共財物。這些不文明的行爲多麼令我們痛心疾首!現在我們很多同學把知識的學習放在首位,而常常忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

如果我們不注重道德的修養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人、於己、於社會又有何用呢?所以我們首先應該做一個常常正正、懂文明禮儀的人,然後纔是成才,不能做一個單純掌握知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人!

文明,有時只差一步,這一步該如何去邁?想信大家都已明白。就讓我們從現在開始,用文明的舉止,文明的行爲,鑄就新小一道亮麗的風景;用文明的禮儀,文明的好習慣,鑄就自己一生的光彩!文明道德演講稿範文節選!

以讓爲題的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

時間過得飛快,轉瞬間,大學生活已近過一半,回顧走過的路,有苦、有累,有喜,有悲,更有愛;有同窗的飯後揶揄,有備考時的緊張情景,有集體遊玩時的開懷大笑,有籃球場上全體奮奔時的傻樣……一切的一切都傾注了我們班每個學子的愛,一切一切的都有我們班每一位同學共同奮進的身影,輕鬆的環境塑造了我們團結的集體,雖說沒有超羣的成績,可活動中同學們盡情釋懷的愛卻是一種精神上的慰藉。

大一進校之時,我帶着自己小小的目標參加班委的競選,當時競選的是組宣委員一職,有同學們的支持和信任我成功晉級。自此,也開始了我大學的班級工作生涯。

自擔任組宣委員以來,我和濤哥(我們班的老班長王濤)及其他班委共同努力,精心地打造着我們這個集體——機電064班。班委會上班委能夠各抒己見,班會上的輕鬆氣氛同學能暢所欲言,錯誤之處敢於指出,不懂的地方會追問,一切使那麼的輕鬆而愉快,這也是值得慶幸的地方了。

有喜亦有悲,活動中的努力,學習中的拼搏,可最後換來的成績(期末成績)並不理想,也許是掛科的同學考得太低了吧!但並不排除班級排名第一的同學拿到學院裏去比也並不超羣吧!事已發生,怎能任其發展,有濤哥對他們的一一督促和勸導,也有班委共同商議的警鐘措施——出班刊(班刊中凝聚了所有人的心裏話吧!),相信自己的承諾總會對自己產生一定的作用吧!

一、做班級的領導者——班長

1、認證做好每一件實事,對於學校或者院裏佈置下來的任務認真完成!以身作則,以自己爲表率帶領整個班級找到最合適的大學成長路線。

2、對爲同學們服務,讓班級的成員知道自己在每時每刻都在爲大家做實事,得到大家的認可,得到大家的信賴。

3、爲班級的建設出謀劃策,力爭創建一個讓大家都滿意,讓大家都認同班集體。

二、樹立自己的形象

作爲一個班級的帶頭人,可以說我就是大家平常一些行爲的楷模。也許我在班級裏不是最優秀的,也許我不是成績最好的,但是我也得在班裏在、樹立榜樣的存在,培養一種競爭意識,大家共同的學習纔是更好地發展。平時也要帶頭多參加一些活動,以帶動班級同學的積極性,在各方面都能有所成長。

三、班級的團結意識

大學的生活與高中的生活存在很大的差距,最大的.一點就是他沒有一個固定教師教室,這也導致同學們不可能天天能夠碰到面,從而很難在彼此之間培養出團結精神。而作爲一個班長,他需要跟任何一個同學接觸,所以只能靠班長來進行各方面的聯絡。說的通俗點,班長就是班級的一個紐帶,帶動整個集體正常的運轉。班長就是一個很重要的一個組成部分。

四、班級分工的明確

大學,每一位同學都有自己的生活和想法,所以我們不能把班級的事交給一個或者只是幾個人來完成,這需要每一位班集體來貢獻他的智慧和力量。當然,好到要用在刀刃上,要把握每一個人的特點和特長,給他們足夠的空間來發展自己的個性和能力。同時大家共同的工作以提高工作的效率和增進彼此間的交際。

五、強化責任的重要性

大學是一個轉折點,有的人因爲大學成長了最完美的自己,有的人卻因爲大學放縱了自己。兩者是一個極端,而這種極端造成很大一部分是因爲責任意識的缺乏!

很多人因爲大學時間的寬鬆,而老是給自己放縱的時間和理由。他們經常覺得班級開個會與他沒有任何關係,班級的集體活動去不去無所謂,班級的榮譽要不要也不是對自己很重要的。他們習慣了生活在自己的世界中,習慣了在虛擬的遊戲中得到放鬆自己的身心,習慣了老師的嘮叨、家長的嘮叨。慢慢的,他們失去了責任的最基本意思,他們忘記學習的目的,他們迷失在茫茫的猶豫中。

責任是沒一人都不能喪失的品質,所以我們必須強化自己的責任意識,選擇好自己大學的發展軌跡,這也將很大程度上影響我們的一生,所以責任意識的培養刻不容緩。

大學四年,說長不長,說短也不短。在這四年中,我們真的能夠決定我們將來一身的走向!我將慎之,而換來我的成長的快速發展,我要以最快的時間告別幼稚的高中生的我,而培養一個有責任心,有信心,有決心的大學生。同時,我也要做好這個班長的職務,不求自己能夠獲得最多的好處,只求能夠很好完成佈置下來的任務,來提升自己的素質,來提高自己的能力。

我知道,現在的我依舊帶着高中時期無意間染上的“流氣”,但是我會改,我會爲了自己,爲了班級,爲了自己的責任而改變。我要以自己雙手譜寫大學四年的輝煌。

以讓爲題的演講稿9

尊敬的XXXX:

大家早上好!

又是一年春天,風箏飛滿天。風箏上面不應該僅僅是孩童時銀鈴般的笑聲,儼然,作爲xx人,我們的風箏上更應該承載着對理想的追求與精神的力量。三月的風箏載着我們,越過春梅的枝頭,把花香帶給安謐慈祥的老人,把紅潤寄給可愛的姑娘,把朝氣捎給奮鬥中的青年,把雷鋒精神肆情弘揚!如此三月,毅然喊響:向雷鋒同志學習。

雷鋒同志愛做好事,不是因爲他比我們出色多少,更不是他比我們崇高得太多,只是,因爲,他敢,他敢做好事。同樣地,在那樣一個特殊的年代,雷鋒的身旁一定還有着千千萬萬個同志,他們抱緊一團。他們都一樣,他們平凡而偉大。

我們的價值觀,是非觀是做了誰的'傀儡?面對跌倒的老人,即使想扶一把,也不敢伸手;面對塵土飛揚的大街,也早已麻木;面對毫無道義的商販,也只是空口感慨。再過富足的生活早已無法使我們滿足,追名逐利倒成了一種習慣,經濟發展卻成了人類文明進步的絆腳石,可謂可悲可笑!我們忘記了,最基本的生存方式,也是依賴於人與人之間的信任。

人天生是羣居動物,再兇猛的獅子、再強壯的大象也都需要羣居,是的,我們都需要彼此的信任,那麼,不妨讓我率先邁出第一步——學會信任別人,重拾雷鋒精神。

我們可以放心地與陌生人手牽手,我們可以屏氣戒備森嚴的心房,我們可以與友人暢所欲言,我們可以在寒冷時抱緊一團,我們可以在焦陽下互扇扇,我們可以在一起夕拾朝花,看那春暖花開,比較幸福。而我們所追求的不正是一個公平正義、充滿幸福的社會嗎?

雷鋒精神需要年青一代的傳承,更需要我們xx人的弘揚。

學習雷鋒精神,要具備奉獻精神,積極參與班級公共事務,當好值日生,爲同學發放書本這樣的小事,何嘗不是一種奉獻?對待工作兢兢業業,是“釘子精神”,二對於我們,認真努力,踏實學習,就是對“釘子精神”最好的詮釋。我們是班級、學校、社會的一員,我們更應懂得團結協作,融入集體,驕傲的做一顆“螺絲釘”,“螺絲釘精神”也是“雷鋒精神”的重要。艱苦奮鬥是雷鋒精神的重要體現,或許我們難以理解,但就我們而言,刻苦學習,捨得吃苦,亦已足矣。只要踏實做好身邊每一件小事,就是踐行雷鋒精神。

讓我們勇敢地伸出手,正義助人,明天,就是春暖花開。

以讓爲題的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

記得學時一次語文課上,教師出了一道作文題,讓班裏的每位同學寫一篇關於春的文章。我當時心血來潮便用詩歌的形式寫了這篇文章。其實,我當時的想法只是想用很簡單的語言來表達想法。但沒想到教師不但沒批評我,還給我打了優良的成績,並在班上當成範文朗讀。

這對我來說,真是一種莫大的激勵。從此也與詩詞結下了不解之緣。那次之後,我用課餘時間廣泛閱讀,走進了詩詞色彩斑斕的世界,從此我愛上了詩。我愛詩詞,因爲詩給人以美的享受。好的詩詞總是用高度的概括,精美的語言,優美的韻律來表達一種情感一個事物。唐宋詩詞之所以流傳久遠而長盛不衰,仍爲今人所推崇備至,正是因了她的豪放而高雅,精煉而意深。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”我彷彿聞到一片盎然春景裏草的清香;“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,讀白居易的《長恨歌》,我彷彿看到了盛唐宮廷的'華麗與輝煌:“舉杯邀明月,對影成三人”,我讀出了李白不得志的抑鬱和憂愁。詩以其至情至真高雅絢麗,震撼了我。

我愛詩,因爲詩中蘊含着深刻的做人道理。“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”《滿江紅》裏,岳飛告訴我們要珍惜時間;“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”教我們做人要清清白白;“長風破浪會有時,直接雲帆濟滄海”李白鼓勵我們應對挫折,要有不怕困難的信心。詩詞藝術魅力無窮,李白、杜甫、白居易、王維,無數詩海名家如一顆顆璀璨的星星,點綴着歷史的天空。

《長恨歌》、《琵琶行》、《水調歌頭》,無數的佳作名篇更是文學史上引以爲豪的寶貴遺產。今日,我們何等有幸能夠享受到這筆遺產,請同學們也熱愛詩詞吧!去走進詩的完美境界,領略詩的無盡的魅力吧!

以讓爲題的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“人之初,性本善;性相近……”我彷彿看到了童子們在夫子的帶領下大聲朗讀着。思緒百千,夢迴現實,不僅爲現代社會開始擔憂,善良將會被泯滅嗎?不,善良是人的本性,是無論如何也不會被泯滅的!

時光流轉,縱使再多東西隨風而逝,人的本性也世代傳承。遠古時期的人們雖不懂得什麼大道理,但當寒冬臘月時,當看到一個人被凍得瑟瑟發抖時,他們會本能的過去與他相擁,不爲其他,只爲不忍!亂世之代,羣雄紛爭,一大批俠義之士總會在此時挺身而出,遊說列國,止戰平亂,不爲揚名立萬,只爲不讓百姓流離失所。人們的善良不須刻意而學。刻意而爲,他們會本能的做出反應,併爲了這種本能而努力的'去幫助他人。

本性使然,善良不應該爲利變了質!善良之舉並不是爲了搏的好名,也勿利用善良之心去坑蒙拐騙。這不是聰明,也不是證明你的手段,而是一個人道德的失守和人格的破裂。當身着髒衣爛布的乞丐背後是華麗的別墅和名貴的跑車時,人們開始懷疑善良之舉的意義。當好心扶起歪倒在地的老人而被訛錢是,人們開始遠離善良之舉,把衝動深埋在自己的內心深處。當真的有人流離失所爲乞丐時,當真的有老人跌倒在地時,卻等不來一個人的幫助,他們開始感覺刀世界的冷酷和無情,認爲這個世界已經泯失了善良。可善良真的泯失了嗎!當然沒有,只不過是人們強壓下自己的憐憫之心,強迫自己遠離,因爲他們不想嚐到被騙的滋味。那些坑蒙拐騙的人吶,收起你那自認爲的聰明吧!那可恥的行爲,恐怕內心深處的另一個你也感到內疚吧!

善良就存在於我們的內心,莫要把它強制壓下。萬事都需領頭人,當所有人都把心頭的那抹善意強壓下去之後,那怎麼會不感到世界的冷酷和無情呢。縱然存在着欺騙,但更多的是真實。幫助那些需要幫助的人吧,給他們一絲溫情,讓他們擁有生的希望,莫讓你表面的無情潑冷了他們的心。

當你生下來的時候,你會感到這是一個美好的世界。當你逐漸長大之後,你會發現,這個世界也存在着黑暗和欺騙,後來,你也許會發現,世界縱然黑暗,可更多的還是光明與溫暖。

其實,兜兜轉轉,你會發現,善良從未被泯滅,他一直存在!

以讓爲題的演講稿12

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在我.腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業,我執著着我的追求。

工作至今,我已在講臺上站了10個年頭。風風雨雨,酸甜苦辣,爲人師者的種種滋味嚐遍過後,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業。 作爲一名教師,我愛我的學生,愛學生,是教師的天職。哪位學生病了,我就親自帶他上醫院,給他關懷和安慰;.哪位學生生活有困難,我都想方設法解決;無論誰思想上有疙瘩,我都願意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。當老師,學生有問必答,有求必應,盡心盡力,盡職盡責。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲乏趕着批改作業……我卻記得清孩子在我生病時悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時學生那一聲深情的問候;我也記得清教師節那天,學生送我一張大大的自制賀卡,上面寫滿了全班同學的祝福語……我驕傲,因爲我是教師;我幸福,因爲我愛孩子們,孩子們也愛我……

我喜歡這樣一首小詩: 當人梯—— 用我們的堅韌 讓學生踩着我們的肩膀奔向新的征程 當園丁—— 用我們的勤懇 讓科學的百花園永遠五彩繽紛 當春蠶—— 用我們的才能 讓知識的綢緞從我們身上延伸 當蠟燭—— 用我們的忠誠 燃燒自己給人間帶來光明。 我本是一個極平常的人,因爲做了一名教師,我的人生纔有了不平常的意義。 全國著名特級教師魏書生竟是經過150多次申請、六年的努力才實現當教師的夙願;桂林市特級教師唐碧珠身患重病不離崗,一頭栽倒在講臺上就再也沒有醒來;我校王愛珠老師在相繼痛失兩位親人後不久走進了課堂,面對學生,她那紅腫的雙眼硬是努力地綻放着微笑……許許多多動人的事蹟在激勵和鞭策着我!他們就這樣默默地、毫無怨言地辛勤耕耘着“半畝方塘”,堅守在三尺講臺。 我愛我的事業。

古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,我慶幸命運賜給了我這個職業。無論是這個職業選擇了自己,還是.自己選擇了這個職業,都應該無愧於“教師”這個稱號,都應該讓它成爲太陽底下最光輝的職業。我愛我的事業,我把認真負責作爲自己的座右銘,不管是教學還是教育工作,都力爭做的更好,用自己職業良心衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要愛校如家,關心學校的發展,是學校給予了我,培養了我,也發展了我,聽從學校安排,盡心盡力地完成學校交給的各項任務是自己義不容辭的'責任,所以不管是什麼時候自己都堅持“學校的事再小也是大事”這一原則,爲學校發展建言獻策,發揮主人翁作用。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取,不斷完善的教師,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接它,就要作好各方面的準備。

工作中,我不斷探索新的教學方法,研究教學中的問題;工作之餘,我去學習電腦。不斷更新自己的知識結構;爲適應新形勢打下良好的基礎!熱愛這項事業,我將誨人不倦,孜孜以求,做學生的好老師,做學校的好教師。奉獻教育,服務學生。 記得全國著名特級教師於漪曾深情地對同事們說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師--這個太陽底下最光輝的職業!”這句話也道出我的心聲,我要把教師這一職業當作一生的事業加以追求,言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇。 朋友們! 擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩; 聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空; 謝謝大家!

愛與執著(教師演講稿)

以讓爲題的演講稿13

總的來說,父親似乎沒有母親偉大,可能是因爲父親擁有的文字不多。在人生的每一段旅途中,更多的是對母親善良的描述,而父親只是充當我們背後默默的支撐。其實父親的愛也很偉大,只是愛孩子的方式和愛母親的方式不一樣。父愛全在孩子身上。

我父親是一個有文化、有高尚品德的人。雖然他沒有其他父母有錢,但是他對我的貢獻絕對不比其他孩子差,甚至比他們更好。

每當我提到我父親,我就忍不住哭。他平時工作很忙,但無論如何,他總是每天問候我的學習和生活。每當我學習有問題,他都會從百忙之中抽出時間來幫我。從上學到現在,每次家長會他都沒缺席過。他曾經說過:“再忙,孩子永遠是我的第一考慮”。

而我對父親的愛比母親的愛更重要。自從我懂事以來,父親一直是我生活中不可或缺的一部分。他是我學習上的好老師,生活上的好朋友。如果我做錯了,他第一反應不是打罵我,而是心平氣和的`教我。不管我做錯了什麼,他都會從自己身上發現問題,然後教育我。他對我的一切都很關注,所以對我很嚴格。但我不恨他,因爲我爸爸很關心我,怕我誤入歧途。

我爲我的父親感到驕傲。他在生活中非常注重形象。所以他的衣服很整潔。他曾經說過:“一個人的形象代表了一個人的品質”。

這是我的父親,一個平凡而偉大的好父親。我怎麼能不愛他呢?

以讓爲題的演講稿14

加強道德修養,固然要靠黨員幹部個人的努力,黨組織的作用也舉足輕重。對此,在河南視察時明確提出要求:"各級黨組織要加強對黨員幹部的教育、管理、監督,用好選人用人考德這根槓桿,引導黨員幹部堂堂正正做人、老老實實幹事、清清白白爲官。"的這一重要論述,爲黨組織履行自己應盡的職責指明瞭方向。我們一定要認真學習領會、全面貫徹落實。

切實解決理想信念動搖、動力不足的問題。現在,一些領導幹部對馬克思主義還靈不靈,共產主義還要不要,社會主義還通不通, 黨的領導還行不行存在疑問,理想信念根基不牢,導致謀事成事的精氣神不振,幹事創業的勁頭鬆懈。有的"身在曹營心在漢",家屬、錢財轉移到國外,隨時準備"跳船";有的躲事、怕事,對崗位挑肥揀瘦,爲了不出事、寧可不幹事;有的推諉扯皮,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學,遇到矛盾問題繞道走,搞無原則的一團和氣;有的感嘆"爲官不易",藉口規定要求嚴了、緊箍咒緊了,爲自己不作爲找理由。這樣那樣的思想"疲態",說到底是信仰信念的"總開關"沒有擰緊,出現了跑冒滴漏,迷失了前進方向。理想信念是精神上的"鈣","鈣"足了,脊樑骨直了,才能看得遠、看得清,不爲任何風險所懼,不爲任何干擾所惑,不爲任何利益所誘,真正做到把責任記在心上、扛在肩上、抓在手上,更好地爲黨擔責、爲人民負責、爲事業盡責。

切實解決宗旨意識退化、立場不牢的問題。當前,一些領導幹部缺乏對羣衆的敬畏之心,不問民間疾苦,不問羣衆冷暖,高高在上,"官"唸作祟,唯我獨尊。有的眼睛向上,做一點事情不怕羣衆不滿意,就怕上級不知道,心裏"小九九"打得多;有的好大喜功,重排場、講面子,熱衷形象工程、面子工程,勞民傷財,大搞所謂的"政績";有的閉門造車,習慣拍腦袋決策,只聽"好聲音"不聽"真聲音",不察民情、不接地氣,罔顧羣衆意願與訴求。諸如此類的表現,說到底是忘記了黨的根本宗旨,淡薄了爲人民服務的意識,放鬆了人民公僕應有的道德追求。人民至上,天下歸心。全心全意爲人民服務,是我們黨一切活動的.出發點和歸宿,也是我們黨永遠立於不敗之地的根基。牢記宗旨、心繫羣衆,是領導幹部從政道德的內核。心底無私天地寬,作爲黨的領導幹部,就是要講大公無私、公私分明、先公後私、公而忘私,和羣衆一塊苦、一起過、一同幹,以一心爲公的思想境界,放下架子、打掉官氣、贏得民心。

切實解決道德認知缺位、境界不高的問題。眼下,一些領導幹部中存在着"飯碗論"的觀念,認爲當官不過是種職業,把自己的身份混同於普通羣衆,忘記了共產黨人的使命與責任。有的知行分離,說一套做一套,"手電筒"只照別人不照自己,表面上義正詞嚴、冠冕堂皇,背地裏大搞以權謀私、權錢交易;有的放鬆自律,自詡精明強幹、作風果敢,只看事業"幹成幹不成",不管最後"出不出事","能"而無"德",最終跌倒在"能人腐敗"上。凡此種種現象,說到底是道德認識不到位,道德內化不自覺,道德修煉不徹底。"君子檢身,常若有過。"領導幹部始終堅持自律自省,跳出"小我"看問題、仰望"星空"樹德性,才能做到慎獨、慎初、慎微,自重、自省、自勵。領導幹部有更高的道德境界決不是道德苛求,而是履行好黨和人民賦予職責的內在要求,必須在從我做起、從小事做起,在堅守前進方向、堅守理想信念、堅守正義良知上帶好頭、領好向。

以讓爲題的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

近段時間,“家風”成了熱門的公衆話題,引起了人們的追尋與熱議。所謂“家風”,體現了一個家庭生活的主旋律,是由家長的個人形象、道德品質、愛好追求,以及家庭教育觀等構成的,它會形成個性極強、千姿百態的家庭思想體系和行爲規範。

中宣部部長劉奇葆說,家風是一種無言的教育,潤物無聲的影響着孩子的'心靈。家風從無形之中、細微之處薰陶影響着下一代人,所以作爲我們家長來說,一定要注重自身修養,注意行爲舉止,傳承家庭美德,以身作則,言傳身教,爲孩子健康成長營造良好的家庭環境。

樹立良好的家風,身教是重中之重。古人云:“父母亦師,身教重於言教,家長的言行舉止、生活習慣等卻潛移默化的影響着子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成。

我的父母是一對農民,並沒有什麼高深的做人道理或者循循善誘的語言來教育我們姊妹幾人,但是他們卻用最淳樸、最真摯的愛來影響着我們姊妹幾人:他們對爺爺奶奶無微不至的關心照顧,讓我們懂得了尊敬老人、孝敬老人;他們對子女的細心呵護,讓我們感受到了家的溫暖;他們和鄰里的和睦相處,讓我們體會到了和諧源於生活的點滴……於是,成人後的我們姐們個個都能做到孝順公婆,相夫教子,鄰里和睦。父母用最平凡、最正直的身教教育我們,我們也要努力讓自己成爲孩子的楷模。

曾子爲了一句妻子哄孩子的話真的殺豬做豬蹄花給孩子吃,是爲了不失信於孩子;林則徐晚年因病辭官回鄉,對子孫處處言傳身教,時時督促教導,他的簡樸生活更是爲了給子孫以楷模;周恩來總理的十條家規也同樣表現出一個革命家以身作則的高風亮節……翻開歷史,有多少英雄豪傑、名人偉人,都曾用良好的家風影響着、教育着子孫後人,我們作爲現代型的家長,更應該傳承這優秀的傳統,用自己的言行身教薰陶影響着子女一生的道德行爲。

家風如春雨,潤物細無聲,要形成良好的家風,做父母的就得從我做起,不斷的提高爲人父母的素養,努力將自己的家庭變成人才的學校!

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