精選演講感恩演講稿範文彙編8篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的演講感恩演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講感恩演講稿 篇1

有人說，母愛就像一艘船，載着我們從少年走向成熟；有人說，父愛就像一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記於心。

感恩父母，不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——願所有的兒女們一起感受。

我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難，父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大學畢業後，還要堅持讀研究生，母親只有去賣血，我以爲那是一個自私的學子。求學的路很漫長，一生一世的事業，何必太在意幾年蹉跎？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉！一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人，怎能成爲爲人類獻身的大師？我也不喜歡父母重病在牀，斷然離去的遊子，無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動，不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候，將他對人世間最後的期冀斬斷，以絕望之心在寂寞行，那是對生命的大不敬。

相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶着對我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得。當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

趕快爲你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信；也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分；也許是一桌山珍海味，也許是一隻野果一朵小花；也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的舊鞋；也許是數以萬計的金錢，也許只是含着體溫的一枚硬幣。但“孝”的天平上，它們等值。

只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！不要等到“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在”，趁你父母健在的時候，盡一份你的孝心。謝謝大家。

演講感恩演講稿 篇2

正如很多人所說的那樣：生活中不是缺少美而是發現美。我很少在家裏尋覓感動。或許是把自己當成沒有政務的君王，什麼事都不幹，現在在學校裏待久了，卻有點惆悵了。

印象中的家是一個簡單的小巢，29吋的彩電、一張泛黃的桌子，一些零碎的雜物，還有的就是一份舍不下的情感。

記得是在一個很寧靜的夏夜，我靠站在窗口開始尋找家裏感動的定義。因爲阿黃寫的《弧線的流星》剛在網上發表，我霍地認識到自己是個很不懂得珍惜的人。每星期只能和家人在一起幾個小時，卻常常發脾氣。當我言語過激時，家人就會轉過身去，默默地忍受。等我說完了，家人便很暗淡地走開。而我要去學校了，他們又悄悄往我的揹包裏裝上東西，把錢也偷偷地夾在書裏，然後輕輕地叫上我一起去車站。我上了車，他們又一言不發，呆呆地站在那，直到我坐的車消失在視野裏，他們又踏上、着一點點的惋然回了家。

家裏的感動就是這樣，像滿天的星輝，在我落寞惆悵時讓我恬適，讓我的心漫延出滾滾生命的汪洋；像無垠海上的燈塔，在我迷惘徘徊，不辨方向時，用一束柔光指引我們邁出堅定的腳步；像荒漠上的綠洲，在我一次次跌倒在飢渴，坎坷後，修補創傷，準備供給，再次揚起前進的風帆。

家的感動是一種細膩，豐潤的情愫。它源於對家的摯愛，對親情的正確領悟。它用淳樸與養良澆灌我，讓熱情與聰明滲透我，使快樂與溫馨常伴我，將我一點點教育長大。

我不會忘記，也不能忘記多少次睡之前，家人手中的牛奶，是感動；多少次吃飯時，暖暖的夾菜，是感動；多少次，挑燈夜讀時，簡單的關懷，是感動；也多少次，家人無言的奉獻，是感動。

感動需要尋覓，家裏的感動更需要時常去體會，只有這樣，才能經常被感動的潮水所濡溼；被感動的烈火所照亮；被家中的感動所感動。

一位詩人曾這樣說過："讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我願想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天，讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。"朋友們，讓我們試着被家所感動，試着去感動家，也試着和家的感動一起感動吧！

演講感恩演講稿 篇3

今天是個特殊的日子，很榮幸能站在這裏代表全校老師發言。在此，請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致，悉心栽培的校領導表示衷心的感謝，也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意！謝謝你們！

“我是學校一員，責任有我一份。”這是我們前石河國小的所有教師都時刻牢記的一句警語，在過去的日子裏，我們不斷踐行着這句話。

對待學校工作，我們一直以主人翁的姿態，恪盡職守，力求做到做盡善盡美。對待學生，我們不僅盡到傳道、授業、解惑的職責，而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母。在生活中，我們對孩子關懷備至，就像媽媽一樣。生病時，送去幾句安慰的話語，並及時與家長溝通，生怕延誤一絲病情；誰有了心事兒，我們又會耐心詢問、溫暖他們心靈；注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛生是我們時時提醒話語；在學習中，爲了讓學生每節課都學有所獲，我們總是挖空心思精心準備；爲了讓有困難的學生有所提高，我們犧牲自己課餘時間，細緻講解、耐心輔導；爲了及時瞭解學生的學習情況，我們伏首案頭，精縛細批改孩子每一本作業。

校園裏灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。學高爲師，身正示範。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響並教育着學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。

新學期的開始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作爲教師，在新學期裏，我們依然會本着“對學生盡責，對家長負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取；用豐富多彩的教學激發學生的興趣，讓孩子們在快樂中成長，爲他們的將來奠定堅實的基矗向課堂教學要效率、要質量，還要加強與家長的溝通，架起家校間的七彩橋樑。用崇高的師德春風去撫慰學生稚嫩的心靈！

“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。“甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅”、”作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾己所有，全力以赴，一切爲了孩子，爲了孩子的一切！因爲，孩子們，你們是幸福的，我們纔是快樂的，你們是進步的，我們纔是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創造前石河國小美好的明天！

最後真心地祝福全體師生及各位家長，在新的學期裏家庭幸福、工作順利，學有所獲！

演講感恩演講稿 篇4

四年前，從踏進中財校門的那一刻起，我們便有了一個新的身份——中財人!我不知道大家怎麼去定義“中財人”這三個字，但我知道，從財政部部長到銀行行長，從理論家到科研工作者，從獨立創業人到工薪上班族，無數中財人用他們的優秀彰顯着這個學府的人傑地靈，以他們的卓爾踐行着“忠誠”、“團結”、“求實”、“創新”的校訓。

四年來，我和我的同學們都在探索，如何成爲一名合格的中財人。

四載春秋，我們探求新知。曾清晨在閱覽室門前排隊佔座，也常伴着夜晚十點半的《星空》旋律走出主教。我很慶幸，在中財，有這麼多優秀的夥伴，孜孜不倦，潛心向學，相互激發，共同進步。我更慶幸，在中財，有一羣優秀敬業的老師，他們寧願下班後擠地鐵，也要爲我們解答疑問和難題。人學始知道，不學非自然。在“中財人”三個字的指引下，我不再躊躇稚嫩，而是立志投身科研，用知識回饋國家!

數十滿月，我們沉毅篤行。我曾同青馬班的同學們一起，赴井岡山尋找紅色旅遊的市場定位與營銷策略，也曾到證券公司實習，感受證券市場的神祕與活力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在“中財人”三個字的鼓舞下，我不再怯懦，而是躍躍欲試，不斷突破自我!

千餘日夜，我們立德從善。或是陪孤寡老人聊天，或是爲農民工子女帶去知識和快樂，或是在APEC峯會等各項志願服務活動中，我們都努力展現着中財人和中國人的專業與出色!今日之責任，不在他人，全在我少年。在“中財人”三個字的激勵下，我們不再青澀懵懂，而是擔當責任，勇往直前!

如今，我成功地獲得了清華大學金融直博的保研資格，即將開啓新的求學問道之路。我知道，在場所有的20xx屆畢業生們，你們一定和我一樣，有着自己對“中財人”的理解，踐行着自己對中財精神的追求，並且在今天即將告別母校的時候，都收穫了屬於自己下一征程的入場券。

顧盼回首，我們有說不盡的眷戀。我們眷戀中財校園的風姿，眷戀導師們的諄諄教誨，眷戀一起努力，一起歡笑的同學。

展望明天，我們各奔天涯，或將一路坦蕩，或將風雨兼程，卻都會與母校情義相牽，榮辱與共。我想，20xx屆所有的畢業生們，必定會帶着“中財人”的那份擔當，帶着母校和師長的殷切期望，在未來的道路上不畏風雨，勇敢前行!

最後，祝願我們的母校——中央財經大學各項事業蒸蒸日上，祝願所有的老師們順心xx，祝願全體20xx屆畢業生畢業快樂，前程似錦。

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

有的人最難忘的老師是啓蒙老師;有的人最難忘的是畢業時老師;有的人最難忘的老師是他最擅長課目的老師，類似音樂老師、美術老師、體育老師等等。但我最難忘的老師是她，一個幫助我成長的老師。

一年級的我，成績特別糟，因爲幼兒園沒有學過任何有關國小的知識，而且我也非常內向，什麼活動都不願參加，老師也時常忽略我，可能由於我內向吧，也沒有幾個朋友可言，我整天就像一個小烏龜，老縮在房子裏，“與世隔絕”，慢慢地我便討厭起了學校，每次到學校時都會很害怕。

在二年級報到時，我仍然無精打采地去了學校，她，姍姍走進來，向我投來微笑，我聽見心上的冰化了，叮咚作響。也不知怎的，她竟知道了我的特長——鋼琴。當再一次樂器比賽時，她在班裏問了一遍，但半響沒人舉手，她把目光移向我，我卻把目光移向別處。

上課時我老覺得很慚愧，課也沒聽好，上課叫我回答，我卻答非所問，她雖然沒有責怪我，讓我坐下，但我還是臉上有些發燒。下課後，她將我叫到辦公室，我低着頭，不敢看她，她也沒有說話，這種寂靜比老師訓斥我更難熬，終於她溫和的聲音在我耳邊響起，她這句話使我震驚，使我剎那間充滿了信心，這句話使我終生難忘，這位偉大的老師輕輕地說：“你會彈鋼琴，去參加吧!老師相信你可以的，那是你大展身手的機會!”我擡起頭疑惑地看着她，只見她肯定地、鼓勵地看着我，眼神沒有一點開玩笑的意思，在那一個瞬間，我，答應了，爲了不讓她失望，我對鋼琴有了前所未有的喜愛，天天都練，功夫不負有心人!我成功了!

我得了一等獎!這使我信心大增，在領獎時，我看到了她無法掩飾的喜悅，我在那一刻驕傲地仰起頭，也在那一刻我已不是那隻小烏龜，而是一隻驕傲地仰起頭的天鵝，從那一刻我不覺得自己一無是處，我開始開口與同學交流，也在她的幫助下成績提高了許多，並第一次拿回三好學生的獎狀。

她就是李老師，一位對於我很重要的老師，我的成長中若沒有她，我會怎樣?李老師這些事您忘記了吧?但我忘不了，我一輩子也不會忘記您對我的恩情!

您若是太陽，我就是小樹苗，沐浴着您的光環;您若是一滴雨露，我不是百花叢中一朵花，吮吸着您的營養;您若是一陣風，我就是一隻風箏，乘着您的風我會越飛越高，越飛越遠!

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是來自高二理（13）班的金志強，今天我的演講內容是“常懷感動之心，常爲感恩之行”。

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。感恩是一種生存智慧，是一個維護內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說，學會感恩很重要。

感謝父母，因爲他們讓你獲得生命，讓你健康成長。不管是過往、現在、還是將來，父母之愛，都是我們永恆的生命之花，是從小到大的含辛茹苦，是起早貪黑的忙碌操勞，是沮喪失意時的一個輕輕擁抱，是不求任何回報，不帶任何雜念的無言大愛！感謝父母，也是我們中華民族的傳統美德，也許目前我們沒有能力回報父母，但從小事做起，父母就會感到欣慰。

感謝老師，因爲他們讓你獲取知識，讓你在成長中學會奮鬥。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含老師的辛勞和奉獻。感謝老師其實很簡單，課堂上聚精會神的聽講，這便是感恩；在走廊遇見老師，一聲尊敬的“老師好”，這也是感恩；考試取得好成績，這依然是感恩。感謝老師，讓我們形成良好的習慣，讓我們有美好的品質。

感謝祖國，因爲祖國讓你衣食無憂，讓你在安全中成長。有國纔有家，沒有祖國的庇護，我們就會被外族侵略，遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式，作爲青少年的我們，要在精力最好的時期多讀書，拓展知識視野和文化胸襟，培養自己的創新能力，爲以後報效祖國打下基礎。感謝祖國，就是要懷着一顆赤誠之心，爲祖國的未來奉獻出自己的一份力量。

感恩也應該充斥着我們的生活。感恩自然，她給我們提供了美景；感恩土地，她養育了豐盛的事物；感恩身邊的一草一木，我們的生活就會一片美好。

感恩其實很簡單，一聲謝謝，一句讚揚，這便是感恩。感恩是發自內心的，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”當我們學會真誠地感恩別人時，快樂也會隨之而來。

懂得感恩的人，是具有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人，是對生命有深刻理解的人。

常懷感動之心，常爲感恩之行。

我的演講到此結束，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。

我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因爲有了這些人的付出和愛心，才使得我們的'世界如此溫馨和美麗。

“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.

“感恩”也是一種回報。母親爲生育我們忍受劇痛，但是創造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

“感恩”還是一種生活態度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”。同學們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口.但在這樣優越的生活環境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。所以，我們要學會“感恩”，“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，那麼你就從國小會了愛別人、幫助別人。

同學們，“感恩”體現在我們生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸…讓我們懷着如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

演講感恩演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一個感恩的人，必然是一個懂得孝順的人，一個懂得孝順的人才是一個完整的、真實的人。感恩父母，因爲父母給了我們生命：一雙明亮的眼睛讓我們觀望世界的美麗；一對耳朵讓我們聆聽世界上最動聽的旋律；一顆心讓我們學會感恩與回報。更重要的是教我們做人的道理。我們的成長，來緣於父母對我們的愛，怎麼能不回報呢？

株洲的譚香玲和她的姐姐用行動詮釋了它的含義。在株洲的向陽廣場，你也許會看到兩位女兒扶着一位老人在散步，而老人的身上，用針線繡上了名字和電話，老人名叫許淑蘭，今年86歲。扶着她的是她的兩個女兒。小女兒譚香玲說，父親40多歲就去世了，是母親將四姐妹一手拉扯大的，現在母親年事已高，患有老年癡呆症，一不小心就容易走失，所以纔在衣服上繡上電話號碼，甚至有的鞋子上也繡上了電話號碼。儘管繡上去很費事，因爲每繡一件大概要花半個小時，但譚香玲很樂意做，她覺得一針一線都是女兒們對母親的絲絲牽掛。

而現在，很多同學在出生時便受到父母的百般疼愛，過着衣來伸手、飯來張口的生活。長大後，便養成了好逸惡勞的習慣。而“啃老族”就是現實生活中的常見人羣。他們不願自食其力，一味着花着父母的錢，並且還將“啃老”視爲理所當然，他們沒有孝順父母的意識，反而還讓父母“孝順”自已。

今年29歲的徐青便是“啃老族”中的一員。他大學畢業後，父親便把他安排到了自己老同學的公司上班，但工作三個月後，徐青說工作沒有意思，乾脆辭職不幹了。他每天在家裏好吃懶做，還毫不知羞地對父母說：“你們有義務養我！”剛開始時，父母還耐心地教導兒子，但他不聽，後來就發展到斥責兒子，最後父母和兒子竟升級到大打出手，隨後徐先生將兒子告到法庭，要求兒子搬出家裏，但徐青不僅百般阻擾還對父母吼叫道：“你們就是想逼死我，我讓你們斷子絕孫！”。

社會上像徐青這樣的人還有很多，他們的行爲定會遭到人們的嚴厲批評和指責，而他們自己也走向了人生的悲劇。

親愛的朋友們，在你還很小的時候，父母花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西，教你穿衣服，繫帶子，係扣子，教你做人的道理……所以當他們慢慢變老的時候，當他們生活自理都很困難的時候，請你不要責怪嫌棄他們。父母年紀大了，需要你的關心與陪伴，因爲只要你在他們眼前他們的心就會溫暖。但是如果有一天，他們站也站不穩、走也走不動時，朋友啊，請你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當年他們牽着你一樣……