關於成功的演講

關於成功的演講1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我經歷過許多嘗試，但另我印象最深的是那次給媽媽做了一碗熱氣騰騰的麪條。

那是一個星期天的早晨，我早早的就醒來，躺在牀上心想：以前都是媽媽給我做早飯，現在天氣這麼冷，媽媽上夜班肯定很辛苦。要是她回來能吃到我親手做的熱騰騰早飯，是不是會很開心呢。想到這我迅速的起牀洗臉涮牙。

我到我的零食櫃子裏找了一包方便麪快速的去了廚房。先擰開煤氣，往鍋裏放了些水。過十分鐘，水燒開了。我仔仔細細的回想了媽媽以前煮麪給我吃的過程。心裏一下有了譜。我先把麪餅放入開水中，在把菜包和料包放進去。我又切了根火腿腸放進去。我輕輕的拿出筷子在鍋裏攪了攪。然後我又學媽媽把雞蛋在鍋邊輕輕磕了一下，把蛋打到鍋裏。在把鍋蓋蓋上，又等了大約七八分鐘。面終於可以出鍋了。鍋蓋一起，香氣撲鼻。

我把面盛到碗裏同時又滴了幾滴麻油在上面，。咚咚咚，聽到媽媽的腳步聲了。我把門打開，給媽媽換了鞋。就立刻姜媽媽眼睛給矇住，把她帶到餐桌前。手一張，我對媽媽說：“吃吧!”媽媽說：“喲，我的女兒長大了嘛。”媽媽立刻拿筷子嚐嚐了，“嗯，不錯!”媽媽高興的邊吃邊說，看着媽媽吃的那麼香，我的心裏呀樂滋滋的，甭提有多開心。

經過這次嘗試，我明白了，任何看上去簡單的事情，不去嘗試和挑戰，就只會停留在原點。

關於成功的演講2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

上完第一節課後，我們帶着凳子來到了操場上，在集合地靜靜的等待着比賽的開始。

爲比賽吹響開始的號角的是八年級四班，他們整齊的完成了比賽，得到了一個9。4的高分，這無疑給後來者來了一個下馬威。後來上場的兩三個班雖然比賽的成績都不錯，但沒有一個班的春季超過四班。到八年級五班上場了，他們以整齊規範的動作得到了9。6的高分，一下超過四班，跳到榜首。

隨着比賽的深入，終於該我們出場了。我們一個個信心十足的站在後場，等待着入場的口令。雖然此時的我們表面依舊保持着平靜的樣子，但誰能知道，此時的我們的血液正在組建沸騰，心裏也是在翻波涌浪。“齊步走!”隨着指揮員的一聲令下，我們一個個邁着整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地向場地中心走去。隨着音樂的響起，我們開始做廣播操，起先，我的心裏有些緊張，動作的不到位與整齊的隊形形成了明顯的差距。但此時的我只是一心想把後面的操做好，不要再出現剛纔那些錯誤。漸漸地，我已沒有了剛纔的緊張，動作也越來越標準。音樂聲漸漸消失，我們又邁着整齊的步伐，退場了。

最終，皇天不負有心人，我們獲得了一等獎。這次比賽不僅讓我們得到了榮譽，還讓我明白一個道理——有努力就會有收穫，努力了就會成功。

關於成功的演講3

目 標

若要獲得成功，必須先要設立成功的目標。

就目標而言，可分爲兩類，一類是自己根據自己嚮往或需要所設定的，另外一類是根據社會意識形態和社會標準建立的。在設定的形式上，又分爲有意識和無意識。如理想、需要等就是無意識的目標設定。自己設定的目標一般來講，比較容易接近或達到，所獲得的成功，也就根據目標的大小，而得到不同的認可。但根據社會意識形態或社會標準建立的，往往多變，與時代同步，一但達到目標，產生了得到社會認同的成功。但是，有一點必須指出，很多的目標並不能清楚地分門別類，只是有意識或無意識、社會標準還是個人需要所佔比例的高低。

具體的說，你想成爲億萬富翁或是學界領袖，你想身體健康或者是娶個美妻，你想擁有很多財富或是一個寧靜的山村，你想施捨貧困或是建立社會地位，你想成爲傑出演員或是一個科學家等等，都構成你目標的範圍。

西方國家的一些成功學文章認爲，在設定的目標後，“向成功人士學習，做成功者的事情，加以運用到自己身上，然後再以自己的風格，創出一套自己的成功哲學和理論，”加上實踐，就可以獲得成功。我以爲在走向成功之路時，上述的論點可以作爲一種輔助的參考，但是作爲一個尚未走向成功之路的人來說，對他談上述的論點，無疑是無源之水，無本之木。首先應該在如何確立目標上下工夫，設立的目標是否適合自己，這是非常關鍵的大前提。

法國導演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太，說法很對，人體工程學就是一門最科學的人類成功學。人體工程學關注的本源就是目標的確立。每種成功的內容會有很多人是相同的，但每一個目標的本源，不一定適合任何人。譬如我們常聽人講，兩人一起創業或在一起工作，目標一致，過程相仿，卻結果不一。這就是說目標的本源不同、適配性不一，其結果就大不相同。俗話說：“男怕入錯行，”其實就是這個道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設定的目標相合，合者可以達到成功，不合必敗。

關於成功的演講4

每個人都有自己的座右銘，通常人們都用自己所信服的話作爲自己的座右銘，例如“吃得苦中苦，方爲人上人”，“世上無難事，只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。

在我們這些學生當中，很少有人會提前準備事情，每一次都要拖到最後才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內是很難把事情做好的，尤其是在着急的時候。而我也不例外，

因爲一次偷懶而"一失足成千古恨"。

就在前幾天，一次化學公式的默寫中，我就嚐到了不準備的苦頭。當天下午，老師提前到班，告訴我們下節課要默寫，我想：反正我的記憶力那麼好，而且及格的標準也很底，應付一下就完了。於是，我只是裝模作樣地看了一遍，就去忙別的事了

。默寫的時候，一開始還很順利，可到了最後，我發覺腦海裏一片空白，天哪，怎麼會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍，大家都皺着眉頭，有的人在偷偷對答案，有的人在瞄別人的答案，有的人甚至拿出了小抄，而我也放鬆下來，反正不會的人那麼多，況且我還會那麼多，不一定會不及格啊，我想着想着便不太在意了。下午，聽寫紙發了下來，兩個鮮紅的大字觸目驚心。“50分”，我幾時有過這樣差的成績，難道現在的我已經墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己，卻得不到答案。

晚上，聽寫沒有及格的人都被留了下來，我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說：“你也被留下來了，真是太好了!"我鼻子一酸，眼淚都快流出來了，可轉念一想，這種結果是我自己選擇的，如果我之前準備好現在就不會被留在這裏了，於是就努力地背公式，追後憑自己的努力過了關。這讓我明白，成功是爲有準備的人而留的，沒有準備的人只能被逐出局!

“成功留給有準備的人”，它不斷啓發着我，讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功，沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啓發着我，激勵着我，讓我走向成功!

關於成功的演講5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

從上一年級開始，我就迷上了圖書，依然清晰地記得那個書櫃在教室進門的左手邊，上面零星地貼着小花，在兩扇玻璃門邊貼着“播下一種習慣，收穫一種成功”的字樣，還有一張又大又可愛的笑臉。

走近一看，咦，書櫃裏放着各式各樣的書，有《三字經》《百家姓》《三國演義》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜歡看的。最記得“孔融讓梨”的故事，它是講孔融七歲時，他祖父過六十大壽，有很多的人前來祝壽。有一盤梨在桌子上，孔融的母親就叫他把梨分了。於是，他按照長幼的順序依次來分，把最小的一個給了自己。父親問他：“爲什麼把大梨給了別人，而自己卻留了個最小的呢?”他從容地回答道：“樹有高有低，人有長有幼，尊重年長的人，是做人的道理。”

週末回家，剛好家裏煮紅薯，媽媽將煮熟的紅薯撿一些放在盤子裏，等紅薯冷了之後，她讓我拿紅薯給她。我將最大的一個紅薯撿給了她，她問爲什麼，於是我將這個故事講給她聽。她開心地笑了，輕輕地摸着我的頭，像風兒輕輕地撫摸着潔白的雲朵。時至今日，那種溫馨依然刻在心裏。

不知不覺已經到了五年級，“播下一種習慣，收穫一種成功”，這是我們五年級語文老師的聲音，又彷彿是四年級語文老師的，又像是三年級的，二年級的……總之，這個聲音縈繞我耳邊，久久不能散去。

請播下你閱讀的習慣，你終將收穫一份成功!

關於成功的演講6

人們看到鮮花怒放，總會讚歎不已，殊不知成功的花的`背後有着怎樣的辛苦奮鬥，才用血和汗水換來美麗的綻放，功是成的基礎，王羲之臨池學書幾十年，他家後院的池子都因洗筆而被染成黑色，纔有他那爐火純青的書法。

成功是自私的，它不會將一絲的輝煌施捨給懶漢；成功又是大方的，它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮鬥者的身上。

在花成功之前，它或許還是一株毫不起眼的芽苗，任人踐踏，在這種與生俱來的自卑中生活着，它雖然渺小，但也有自己的夢想，它會去努力會去奮鬥，自強不息，終於，花兒成功了，人們早已忘記它的奮鬥，只看得到它成功後的美麗，可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。

我覺得不只是花，人也是一樣，要成功就得付出，像那朵花一樣，努力奮鬥，堅持不懈的可貴品格，居里夫人終日煙熏火燎，總算提煉出了0。1克鐳，獲得了諾貝爾獎，這是她以身體爲代價得來的成果。

成功沒有捷徑，走那些歪門邪道是徒勞，只有堅持不懈的奮鬥，只有老老實實地做人，勤勤懇懇地做事，纔有被幸運之神眷顧的機會。

關於成功的演講7

昨天，當我還在埋頭書堆的時候，憧憬的大學如花般美好，當我走進軍校的時候，才發覺軍校和地方大學的生活是不一樣的，但正是這樣一個特殊的環境，造就了一個不一樣的我：學校嚴格的紀律，讓我變得處事果斷，行事雷厲風行;強化的體能訓練，我不再是以前那個打不起精神，病兮兮的人了;規律的生活，讓我徹底摒棄了以往那些不好的習慣，走路時擡頭挺胸，更敢於直面自己的人生。

今天能站在這樣一個舞臺上和大家交流，感到很榮幸，但如果我初到一個陌生的環境，面對一羣陌生的人，懷着一份忐忑的心情，如果我還能流利自如的表達自己，還能周旋的滿座春風，我覺得自己就不容易，當然，能力有大有小，我不必對自己求全責備，也不要求自己能夠出口成章，但只要能言詞達意，語意表述清晰，我認爲這就是一種成功!

曾經有人這樣問我，明天你該何去何從?是啊，面對茫茫未知的人生，我也曾無數次這樣的問過自己，我的一生就真的這樣平平淡淡，波瀾不驚的度過嗎?有句話說：“人過留名，雁過留聲”，這是每個人心中的美好願望，但在現實的生活當中不是每個人都能活的那般瀟灑，那樣轟轟烈烈!我覺得活的振作一些，灑脫一點，這很重要，用今天的努力，成就明天的輝煌!這也許值得我們每個人深思!

中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素：微笑，熱情，激情，才情和人情。並進一步指出：一個不善於微笑，缺乏熱情，沒有激情，淡於才情，也不懂得人情的人，是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確，它形象的概括出了一個成功者所必須具備的特點和素質。事實上，在今天，在這個時候，當我們把這幾點真正體現在我們身上的時候，我們整個人是不一樣的，我們的人生由此而變得不一樣!******也說過，人是要有點精神的，要有所追求!你看那種彎弓駝背，走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的，永遠有耕耘，纔會有收穫，請記住“天下永遠都不會有免費的午餐的”，所以我們很多時候，要打起精神做人，活的灑脫一點，打理好自己的人生，這至關重要，我們不能總因爲環境的不好，境遇太壞，而怨天尤人，應該讓自己嘗試着去改變，改變自己，從而再去影響環境!因此，看準了，就放手去做，做了就去承擔，我們無法預知明天會怎樣，但壞的結果要勇於擔當責任，好的結果同樣要有心理準備，不然就成了范進中舉了，甚至樂極生悲!當然，很多時候，結局不能遂我所願，但至少今天，至少現在，至少我的生活由此而變得充實和有意義，也許這就是不虛此生吧，這就是成功的意義所在吧!

年輕，沒有什麼不可以，只要我們珍藏昨天的美好，把握住今天的機遇，敢於嘗試，勇於挑戰，不怕失敗，明天就沒有理由不成功?!

最後，再送大家一句話：命運就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠都掌握在自己的手中!

關於成功的演講8

尊敬的領導，各位老師，同學們：

我今天演講的題目是成功的祕訣——永不言棄。

每個人都渴望成功，而成功並不是唾手可得的，美國著名籃球運動員邁克爾—喬丹有一句名言：我可以接受失敗但不可以接受放棄。可見， 成功的祕訣在於永不言棄。

愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時期》後，反覆閱讀覺得不滿意，於是寫了第二篇長篇小說，但出版商均不屑一顧。他毫不放棄，又寫了第三篇，直到五年後，纔有兩家雜誌發表了他的第五篇小說，終於登上了文壇，他面對失敗與挫折，從沒想過放棄，始終堅持奮鬥，才迎來了人生的光輝一面。

同學們，試想一下，如果當初蕭伯納輕言放棄，如何取得以後卓越的成就，在學習上我們也要像蕭伯納一樣，永不言棄，在學習的過程中，我們也可能會遇到這樣或那樣的困難，考試失敗，成績下降……我們會感到沮喪，甚至心灰意冷，想要放棄，這時我們要在自己的心裏樹立起一塊標牌——永不言棄。

永不言棄，是我們成功的基礎，它讓我們擁有無限的信心。

永不言棄，是我們成功的路標，它爲我們指引方向。

永不言棄，是我們成功的明燈，爲我們點亮希望，照亮明天。

同學們，成功的路是困難的路，也許是受苦的路，讓我們牢記成功的祕訣——永不言棄，托起自己心中的太陽，努力學習，拼搏進取，成爲困難打不倒的剛強之人。

關於成功的演講9

親愛的老師、同學們：

大家好！

我就是108號，請允許我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密的叢林中，走着四個皮包骨頭的男子，他們扛着一隻沉重的箱子，在密林裏踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長進入叢林探險，可就是，隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們，並十分誠懇地說：“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏，你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之後，他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們仍然鼓着勁往前走着。

終於有一天，綠色的屏障突然拉開，他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林，找到了隊長的朋友。可就是那個朋友卻說：“我一無所知啊！”於就是，打開箱子一看，竟就是一堆無用的木頭！

大家想一想，就這麼一個故事，粗看起來，隊長給他們的只就是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都就是我們xx縣的建設者，也就是我的良師益友。我們的目標就就是更加勤奮的學習和工作，成爲建設封丘、發展xx的合格人材。讓我們爲這個目標而努力奮鬥吧！

謝謝大家。

關於成功的演講10

親愛的同學們：

大家好，今天我所帶來的演講，不想拘泥於李開復老師的信得內容，而是一些我所體悟到得事，就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。

李開復老師，對於我們來說，毋庸置疑是一個成功的典範。在班會上，我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人，都有着自己的夢想，都有着自己生活的方式，通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的啓發。作爲我來說，現在，就想在這裏，大言不慚的談談我的想法。

首先，我採用李開復老師的一句話，中國社會有個通病，就是希望每個人都照一個模式發展，衡量每個人是否“成功”採用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。

成功可能是你創造了新的財富或技術，可能是你爲他人帶來了快樂，可能是你在工作崗位上得到了別人的信任，也可能是你找到了迴歸自我、與世無爭的生活方式。然而，每個人的成功都是獨一無二的。

在這裏，我想和大家分享一下《一隻蜘蛛和三個人》的故事，故事是這樣的：雨後，一隻蜘蛛艱難的向牆上支離破碎的網爬去，由於牆壁潮溼，他爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次的向上爬，一次次的又掉下來。。。。。。第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語到“我的一生不正如這隻蜘蛛麼？忙忙碌碌而無所得。”於是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說“這隻蜘蛛真愚蠢，爲什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去。我以後可不能像它那樣愚蠢。”於是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，最終，他變得堅強起來。

在這則故事中，你會選擇做第幾個人呢？不可否認，無論是哪種人，我們身邊都有着他們的縮影，然而，我在這裏要強調的是：有成功心態的人，處處都能發現成功的力量，找到屬於自己的成功，獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業了，回頭看自己所謂的大學生活，我想哭，不是因爲離別，而是因爲什麼都沒有學到，我不知道簡歷該怎麼寫，若是以往，我會讓它空白，最大的收穫也許是。。。。。。對什麼都沒有的忍耐和適應。。。”，這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信，他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業之後的糾結，這是爲什麼？是因爲他虛度了他的大學生活。我想，這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧，大學期間，有許多人放任自己，虛度光陰，還有許多學生始終找不到正確的學習方向，當他們第一次被補考通知喚醒的時候，當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候，他們才驚訝的發現，自己的前途是多麼的渺茫，一切的努力似乎都爲時已晚。。。。。。

李開復老師告訴我們，大學是人生最爲重要的階段，從入學的第一天起，我們就應該對大學四年有一個認識和規劃，爲了在學習中享受最大的快樂，爲了在畢業時找到自己最喜歡的工作，每一個進入大學的人都因該掌握七項學習：學習自習之道，基礎知識，時間貫通，培養興趣，積極主動，掌握時間，爲人處事。只要做好了這七點，大學臨近畢業的時的最大的收穫絕對不是“對什麼都沒有的忍耐和適應”，而應當是“對什麼都可以有的自信和渴望”，只要做好了這七點，你就能成爲一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業生，所以，現在的我們，努力吧，不要讓自己後悔。 最後，我要送給所有和我一樣，懷有夢想，正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的祕訣爲何，且盡全力做你應該做的事吧！加油！Fighting！”

謝謝大家！

關於成功的演講11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

嘗試像一股清泉，滴滴可口怡人;嘗試像一捆炸彈，個個威力無窮;嘗試像一堆黃金，粒粒價值連城……我經歷過一次成功的嘗試，那次嘗試是我人生的新起點，那次嘗試我超越了自己，那次我終生難忘。

小時候我膽子特別小，做什麼事都要有人陪着。記得那是一個星期六，爸爸媽媽都上班去了，奶奶也臨時有事走了，只留我和弟弟兩個人在家，所以做晚飯和照顧弟弟的事情就落在了我身上。在那時我只會做荷包蛋，我打開冰箱一看，沒蛋了!怎麼辦?外面漆黑再加上離家最近的超市都要走半個小時，我不由自主的打了個寒顫。我想如果我就這樣出去會不會遇到人販子?會不會被綁架?會不會遇到奸商?會不會……我不敢往下想了。我想要空着肚子過夜的話那樣也不行，所以，最後我決定還是去吧。

我走在路上，總是感覺有人在盯着我看，我嚇壞了，加快步伐，終於來到了超市，我挑了六個完好無損的雞蛋，然後到收銀臺付錢，我第一次一個人來買東西，心都要提到嗓子眼了。我提心吊膽地問：“這些雞蛋多少錢?”收銀員微笑着說：“一共5元。”我付了錢飛快地往家跑，當我看見家時才舒了一口氣。

請記住：嘗試雖然不一定成功，但是不嘗試，那麼註定會失敗!

關於成功的演講12

演講具有公衆性，領導者的演講更是在對公衆進行信息交流，因此，諸如聽衆是坐着還是站着，其性格、文化素養如何等因素，常常會對領導者的演講形成制約和影響。

一般來說，演講時演講者要與聽衆保持一定的間隔。通常情況下，小型集會的演講者與聽衆的距離大約在4～8米爲宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情，變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”，達到加強人際交際溝通的效果，使演講更加成功。

而大型會議上的演講者，則需要與聽衆“拉開距離”，一般在8米以上。這也是確保演講者權威的一種表現。

而如果聽衆坐着，演講者大多會顯得莊重些，站着則會覺得輕鬆、隨意一些;聽衆如果文化層次較高，演講者就要注意內容的理論深度和用語上的邏輯性，反之，就可通俗一些。

總之，對這些與演講有關的環境因素，演講者也有必要加以重視並做好選擇與準備。

關於成功的演講13

各位領導，老師們、同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《良好的學習方法是成功的一半》。

轉眼間高中生活已經過去一半的時間，其間，我們對於高中的學習節奏、學習方法也有了初步的瞭解與掌握，但是高中知識容量大、難度高，直到現在，許多同學來還很難適應，在一定程度上影響了學習成績和學習幹勁。因此，如何儘快地掌握良好的學習方法，進一步提高學習效率就成爲迫在眉睫需要解決的問題。下面我就結合自己的學習經歷，簡要介紹一下我的學習方法，希望大家給予批評指正。

（一） 要注重課前預習和課上聽講。課前預習一定要細，要把課本上的每一個知識點都預習到，併力爭弄懂課本基本知識，不懂的一定要標記出來。做好了課前預習就要全身心地投入到課上學習了，一定要保證課上的45分鐘全神貫注，要力爭將老師講的每一句話都弄懂，有不懂的課間一定要及時詢問，切不可拖拉，對於老師所講的重點內容一定要記到筆記本上，每隔一段時間就拿出來看看，這樣才能記得更牢固。課前預習時遇到的難點，在這時也要及時解決。

（二）做練習題一定要獨立思考並注重積累。學完新知識後，便要進行練習題訓練。在這個過程中不免會遇到不會的問題，這時千萬不能馬上就和同學討論或看答案，要自己思考。如果在考慮很長時間後能成功做出來，是對自己的一個很大的鼓舞，即使最後沒能做出來但印象會更加深刻，這比不經過獨立思考就得到答案的效果要好很多。在完成練習題後一定要將一天的新知識梳理一下，還要把錯題及時整理下來，在整理的時候還要多問自己這樣幾個問題：今天學了什麼，有哪些重點，有哪些是容易遺忘的，臨近考試就要拿出平時的筆記和錯題來翻閱。

（三）注重考試技巧。考試就需要在規定的時間內做出更多的正確的題目，以來檢驗前一階段的學習成果。在這有限的一兩個小時內，如何取得理想的成績是大有學問的。首先要弄清楚考試題的大體結構，其中，80%是簡單題和中等難度的題，只有20%的題是較難的。也就是說，只要將基礎題做對就能得到一個不錯的分數。但許多同學得考試過程中還信心滿滿，但試卷發下來後常常傻眼，原因就是沒有正確的考試方法。考試時最基本的一個原則就是從易到難，對於成績較差的同學，要把主要精力放在那80%的基礎題上，力爭把自己會做的都做對，對於學習成績較好的同學，那80%的基礎題更要認真做，不僅要仔細保證正確率，還要有較快的速度，以便爭取更多的時間去攻克那20%的難題。考試是另一個原則就是要仔細、嚴謹，平時做題就馬虎的同學尤其要注意這一點，越是簡單的題越不能粗心大意，因爲往往簡單的題最容易失分，仔細不是說說就能夠做到的，要從平時做起，對待每一個題都要細心，平時多用心一點，比考試後爲自己的粗心懊悔，要好得多。

（四）學會反思。考試後，可以說是幾家歡喜幾家憂，但無論是成績好還是成績差，都要進行反思，要透過考試成績分析自己在前一階段中的得與失，要把自己的感悟記下來，以便隨時翻看。考試後的這段時間，心態的調整也很重要，如果成績不錯，首先要對自己有所肯定，但不能沾沾自喜，或安於現狀，要總結前一段成功的經驗，繼續堅持下去，以便取得更大的成功。即使成績不太理想，也不能灰心喪氣，勝敗乃兵家常事，失敗只是暫時的，只要自己努力了，成功終有一天會到來的，要吸取失敗的教訓，調整好心態，以積極的心態面對以後的學習。

以上的學習方法，只是就我個人的一些做法，其實那種適合自己的方法，纔是真正的好的學習方法，這需要自己在平時學習中慢慢摸索。高中三年轉瞬即逝，讓我們從現在做起，從今天做起，掌握科學的學習方法。共同創造輝煌的未來。

我的演講完畢，謝謝大家。

關於成功的演講14

同學們，爲什麼我第一次成功登頂了呢？第一，我那時候年輕，不到三十歲。第二，我決心大。我的目的只有一個，攀登高峯！第三，我準備充分，水、乾糧、手杖裝備齊全。當然，最重要的，我認爲還是決心大，意志堅強！第二次就差得遠了，同伴一退縮，我也打了退堂鼓。沒有登頂，主要還是我們缺乏頑強的意志，沒有必勝的決心！同學們，現在我們沒有爬山，登泰山我們來日方長！但是，我門現在有一個比登泰山還要艱鉅，還要重大的事情要做，那就是，再過八十五天的大學聯考！同學們，這是決定我們前途命運的關鍵時刻！是我們人生的轉折點！著名作家柳青說過，人生緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。如果把現在比做登泰山，那麼，此時此刻，我們已經征服了上十八盤，到達了南天門！咬緊牙關，就將到達泰山之巔！在哪裏，無限風光在召喚着我們！

同學們，成功從來就屬於時刻準備着的頑強拼搏者。成功從來就青睞自強不息的奮鬥者！這是歷史已經證明並將繼續證明的真理！

1946年，劉鄧千里挺進大別山，面對數倍於我的國民黨軍隊，劉伯承元帥豪邁的說：狹路相逢勇者勝！劉鄧大軍以最頑強的毅力，以大無畏的革命精神在國民黨統治區打出了自己的根據地！爲解放戰爭的勝利 奠定了堅實的基礎。

同學們！如果說拼搏與堅持是勝利之道，那麼，懶惰與放任必然是失敗之源。而失敗一定不屬於風華正茂，猶如紅日噴薄欲出的同學們！同學們，爲了八十天後大學聯考的最後勝利，我們還要做些什麼呢？第一，踏實認真的學習態度。我們還要梳理各門功課，語文課裏，要背的古詩詞你會背了嗎？每週一篇的作文你寫了嗎？不要放過任何可能的疏漏，不要僥倖任何薄弱的環節。很多同學懼怕數學，數學公式你牢記了嗎？解析幾何的基本方法你掌握了幾個？每天的早讀不要放任自流。英語單詞、常用語句、課文背誦絕對不能等一等再說。第二，科學合理的作息時間，要勞逸結合。我們不打無準備之仗，我們更不能勞師遠征。不懂得休息就不能很好的工作，不善於休息也不能打勝仗！

同學們！我們已經爲自己定下了宏偉的目標，有了戰略上的藍圖，再加上科學合理的學習方法，我們一定能夠達到勝利的彼岸！在這最後得八十天裏，送大家幾句話。第一句話：堅持，堅持，還是堅持！堅持就是勝利！當然，這個堅持，要有"咬定青山不放鬆"的執着！要有"吹盡黃沙始到金"倔強！第二句話：要有偉大的志向！"天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，增益其所不能"。凡是成就偉業的人莫不如此：中華人民共和國的創立者毛澤東，改革開放的總設計師鄧小平，都是歷經磨難，都是九死而無悔！

最後，我用毛澤東在《星星之火，可以燎原》這篇文章中的話作爲我今天講話的結尾："她是站在海岸遙望海中已經看得見桅杆的一隻航船，她是立於高山之巔遠看東方已見光芒四射，噴薄欲出的一輪朝日，她是躁動於母腹中的快要成熟了的一個嬰兒"！

關於成功的演講15

什麼是自信？其實很簡單，自信就是自己信得過自己，自己看得起自己。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一祕訣。”阿基米德說:“給我一個支點， 我將撬動地球”，那是一種豪邁自信！ 擁有自信,一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有自信,一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節；擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

如何增強自信呢？

第一，經常關注自己的優點和成就。你總想自己的缺點和失敗，你當然會越來越沒信心。你必須長自己的志氣。你總會有許多優點和成就的，把它們列出來，寫在紙上。對着紙條，經常看看、想想。在從事各種活動時，想想自己的優點，並告訴自己曾經有過什麼成就，這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自己的自信效果很好，有利於提高從事各種活動的成功率。

第二，自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化。當你碰到困難時，一定不要放棄。要堅持對自己說:“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等。你重複對自己唸叨有信心的詞語，是一種很重要的自我正面心理暗示，有利於不斷提升自己的自信心。

第三，保持一定的自豪感。一個人，謙虛是必要的，但不可過度。過分貶低自己，對自信心的培養是極爲不利的。 人不可有傲氣，但不可無傲骨。要相信自己，充滿對自己的自豪感。

第四，懂得揚長避短。在學習、生活、工作中，要經常抓住機會展現自己的優勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷求得進步。這樣，你就會提高成功率，也會得到更多的讚揚聲。

第五，做好充分準備。從事某項活動前，如果能做好充分的準備，那麼,在從事這項活動時，必然較爲自信，從而有利於順利完成這項活動。一旦這項活動做得很成功，必會反過來增強自信心。

同學們，誰都不是一生下來就會說話、走路。每個人都要從積累與磨鍊中逐漸成長，請相信，路是人走出來的。課堂上，要勇敢地站起來發表你的看法，即使你說得結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來，你就是自信的人；運動場上，請不要因爲害怕失敗而退縮，沒有經過失敗洗禮的人，永遠不會登上冠軍的領獎臺；同學們要盡情地發揮自己的想象力和創造力，無論遇到什麼困難和挫折，都能自信地說一句：“我能行！”