演講感恩演講稿模板合集3篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在社會一步步向前發展的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的演講感恩演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講感恩演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩是一門學問,是一種心情,是一點付出是一些努力,只有學會感恩,纔會與他人更好地相處。
玲和秋都是很優秀的服裝設計師。玲偏愛復古風格,而秋卻偏愛現代風格,所以她們倆總是吵架。
這天他們又吵了起來。
“快停下來,這裏應該剪成一個蝴蝶結,不是星星!”玲喊道。
“不對,這裏就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒品位,這太落伍了,還是星星好!”
“你……你說什麼!你……”玲被氣得不輕。不一會兒,他們便吵得不可開交。幾位助手看到後,趕忙把她們拉開,並分別安撫着,但她們的關係並沒有緩和,誰也不搭理誰……
幾個月後,秋設計的新衣服亮相了,可就在展示的時候,臺下有人說:“咦,這件衣服我好像在“星星時裝”見過。”不一會兒,臺下的人便嘈雜了起來,七嘴八舌地議論着。秋站在臺上尷尬地環視四周,手足無措。“不是的不是的,這是我自己設計的是我自己設計的!”
“你有什麼證據證明這是你自己設計的?”臺下的一個記者問道。
“我,我,我真的沒有抄襲,從創意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因爲這個星星的設計,我,我爲此,爲此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地爲自己辯解着。
“誰信呢,證據呢?”記者仍追問着,周圍一些記者也把攝影機對準了窘迫的小玲,時刻等待着捕捉她最狼狽的樣子。
“我就是證據!”一個清亮的聲音響起,一個修長的身影站到了秋的旁邊。“上週我的新裝發佈會,去了的媒體朋友應該看到了一件相似的服裝,不過,上面的裝飾是蝴蝶結,而不是星星。我就是那個和她因爲這個星星的設計鬧翻的搭檔!”
發佈會隨遇波折,但終於圓滿結束。秋拉着玲的手,眼中隱隱潛着水光,像頭頂的燈光一樣明亮。玲甩開秋的手,不客氣地說:“我沒品味,你還沒禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然後噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……
秋和玲又開始一起設計衣服了,期間也有分歧,不過,這一次後,她們開始學着尊重對方,不同的設計就都做出來讓別人幫着參謀,兩個人的設計的服裝也越來越受歡迎。
其實朋友之間只要互相幫助,不計前嫌就能走得更遠,最重要的是學會感恩,兩個人的友誼就一定會天長地久。
感恩是一門學問,學會感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!
演講感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一隻魚,乾渴的魚,是他還有她們,給了我清涼的泉水,讓我在水中快樂的遊。
水滴感謝大海,因爲大海讓它永不幹涸;花朵感謝綠草,因爲有了綠草的襯托,才讓她如此豔麗;雄鷹感謝天空,因爲天空能讓它任意翱翔。而我們,應該感恩誰呢?
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌觸動了多少年輕子女的心靈,讓多少人淚溼眼眶。而我,卻感到深深的迷茫……
感恩?想起這個詞,我的眼前便出現了媽媽忙忙碌碌的做家務的背影,與爸爸認真教我學習的樣子。小時候,不懂事,不懂得爸爸媽媽到底有多辛苦,總覺得他們不就是教個學嘛,便總是鬧騰,嫌他們這嫌他們那,一會也不停歇。看着他們圍着我團團轉的樣子,心中就有種做皇上的感覺,特別好玩。可不知什麼時候,發現媽媽原本光滑的`皮膚上出現了一條條皺紋,原本大大的,炯炯有神的眼睛變得渾濁,暗黃。爸爸那微黑的額頭上,佈滿了密密麻麻的“彎線”,多的似乎即將要把爸爸的額頭給吞噬。原本健壯的腰身也開始不由自主的彎了下來,那一身頂牛的力氣也不是跑哪去了。看着爸爸媽媽日益衰老,心中不免泛起了酸酸的感覺——爸爸媽媽快老了,這時候,我才醒悟:我們最應該感恩自己的父母啊!
感恩?想起這個詞,我的腦海中便出現了老師那不知疲倦的身影。是他們,在講臺,書桌旁,灑下心血點點,用一雙慈愛的,父母般的眼神看着學生。他們可以爲學生進步幾分而欣喜若狂,可以爲學生慢慢退步而感到心痛欲裂。可無論何時,何地,他們都沒放棄過每一個學生。他們竭盡全力的教育着學生,希望個個學生都有一個美好的未來。”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹“相信大家對這個千古名句一定很熟悉吧。對啊,老師何嘗不是一隻春蠶呢?嘔心瀝血的造福人類,我無法想象,如果沒了老師,地球會變得多麼野蠻。所以啊,我們也應該感恩自己的老師啊!
友情是一曲和諧的歌,使生命更精彩;友情是一座七彩的大橋,是成長更絢爛;友情是一顆甜甜的糖果,驅走你心中的憂傷。友情也給了我們許多溫暖了力量啊!這一路走來,身邊的朋友不斷的替換,可友情依舊是那麼的真誠,動人。如一條美麗的項鍊,吸引着人們。所以啊,朋友,我們也應該感恩!
感恩無處不在,它如一縷微風,藏在任何角落之中。我,學會了感恩!
演講感恩演講稿 篇3
我們通常用“十年樹木,百年樹木栽培”來形容老師教育我們。而我會把這句話送給我最喜歡的楊老師。她是一個聰明、有才華、嚴格、美麗的人。
老師的美來自嚴格。老師班上沒人敢說閒話,氣氛緊張。嘻嘻,這是尊重老師的第一點,不會讓人覺得害怕。答錯了沒問題,但是如果人氣急了,能不能多做點?
老師的智慧來自於我們的理解。其實老師教的課是完整簡單的。重要的是我們能不能理解。如果我們不能理解,老師的課就白費了。我們楊老師的課非常生動易懂。我最喜歡楊老師教的課。
老師的友誼來源於閒暇。在我們的“娛樂圈”,老師是頭號“明星”,雖然老師不經常去“QQ”,但老師還是和我們一起打遊戲,到處說笑,成爲親密的“好朋友”。有時候我們也會發現,老師也是一個愛玩的“孩子”。
老師的愛來自我們的傷害。我們受傷了。爸爸,媽媽,叔叔,阿姨…都會幫助我們,老師也不例外。是老師經常看到我們受傷,包紮我們,安慰我們,幫助我們補課。
看到楊老師的背影,我突然想起了許多讚美老師的詩句:春天的蠶絲被織到死,每晚蠟燭都在哭泣。落紅不是無情,而是化作春泥護花。人類靈魂的工程師。……
我才發現原來老師不容易啊!以後我要像老師一樣當好老師,還給老師!
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