範文齋

大學生個人演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的大學生個人演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學生個人演講稿

大學生個人演講稿1

尊敬的老師,各位同學們:

大家好!

我是x班的x,作爲已經即將要畢業的學生,我此刻內心是無比的充實,面對這一天的時候我竟然也是無比的從容,我清楚的意識到了在這一階段我應該去做到哪一點,面對畢業的時候我內心還是非常激動的,過去的我有自己的夢想,我相信大家都是有想法的,在這個最好的年紀去讓自己變得更加優秀,即使現在馬上就要畢業了,我堅定的認爲有些東西應該主動去的保持平衡,這段青春記錄了很多美好,留下了深刻的痕跡。

未來步入社會這些點點滴滴會讓時刻保持好心態,現在我也意識到了這其中的差距,我把這段經歷看的非常重要,作爲一名大學生我對自己還是對自己要求很高的,這幾年來的學習經歷會深深地烙印在心中,然我刻骨銘心,我現在對自己抱着非常多的信心,我希望大家也能夠做到這一點,要用一個穩定的心態,去做好接下來的生活,有些事情不管是在什麼階段都應該做好足夠的準備,有些事情是要做的足夠好的,現在我也在一點點的積累,對自己要求高一點還是非常有必要的,我想要通過這些細節去讓自己強大起來,在一些時候這一點是無比明確的,我也知道在這一點上面我是無比的堅定。="background:#b2ec0a;">

同學們不要忘記了自己的初衷,一定要讓自己持續保持好的狀態,只有讓自己擁有前進的動力才能夠過得更好,保持最初的那份心態,我相信這是每一個人都在努力的,來到x大學這裏我結識了很多朋友,我有非常明確的目標,不管是在什麼時候都應該讓自己持續做好,只有把這方面工作做的更好細心,在某些事情上面只有端正好心態,只有讓自身能力得到一個釋放,展示自己纔可以讓別人看到自己能力,我跟周圍的同學相處的.很好,在這幾年的學習當中我堅持自己最初的想法,我也讓自己持續去做好這些細節,提高自己的方式有很多,我大學幾年的學習這些都是無比的堅定,這段美好的回憶讓我感覺自己非常的充實,在這個環境下面我所積累的知識是非常多的,能夠不斷的去提高自己的能力。

我們懷着夢想來到x這裏,最初的那種心態,我也相信大家都是有的,在這裏我們是可以提高自己鍛鍊自己,在這一階段我們還是能夠有更多的機會,放飛自己,爲了理想而努力。

大學生個人演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

人的人生,是該怎麼樣的,其實都是很大的程度取決於我們自己是否會去奮鬥,是否願意付出努力去做好,無論是而今的一個學習,或者是往後的工作,奮鬥是必須要的,只有如此,才能更好的去獲得收穫,而奮鬥也是會給人帶來幸福,無論是結果或者是在奮鬥的過程之中都是這樣。

平時的時候,我想同學們也是會有這樣的感受,每次做完一個艱難的題目,都是會感覺到是有成就感的,這是幸福,每次成績獲得進步,或者表現得到老師的肯定,我們也是幸福快樂的,而在奮鬥的過程之中,我們付出了很多,而這也是可以去享受的,每一次的奮鬥或許結果不一定是好的,但是隻有經過了努力,纔能有一個成果,沒有開始,那怎麼會有結果呢。

奮鬥,讓我們會在路途上更加的幸福,而不是不去做,懶散帶來的反而會是我們的一個退步。只有一直是積極的去奮鬥,去作出努力,那麼我們的收穫纔會有的。其實學習並不是一個任務,更多的`應該是把它看成是一個樂趣,去了解,去掌握,從中找到快樂,找到幸福的所在,同學們,換一個心態,我們去對待學習,其實得到的結果也是會有很大的不一樣感覺。

其實從小到大,我們經歷過的難題有很多,以後同樣也是會遇到這些,只是出現的形式不一樣,要去做的只能去克服,而不是逃避,迎頭而上,去奮鬥,去改變,才能讓我們的路走的更順暢一些,同時想要收穫到人生的幸福,也是需要依靠我們自己的奮鬥去獲得的,沒有白得來的東西,同時我們所努力去收穫的幸福也是要懂得珍惜,無論是而今我們的成績要去維持,或者以後在工作裏面所取得的成就都是如此,付出了努力,得到了,並不是要在那一刻就一直的享受,同樣的也是要去珍惜,要去做得更好,來讓我們過得更加的有意義一些的。

同學們,平時我們的學習是否做好了呢,或者你覺得自己的努力是否真的盡力了,如果是的,那麼我們要繼續,如果不夠,那麼我們就要拿出更多的精力花在學習上面,去享受奮鬥的過程,去找到我們努力過後的幸福,每一人只有去做了,去奮鬥了,那麼幸福也是會在前方等待着我們去獲得。謝謝!

大學生個人演講稿3

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自工商管理系07營銷B班的xxxx。非常榮幸我能作爲十佳大學生的代表在此發言。首先請允許我代表所有的十佳大學生對學院領導、全體老師一直以來給予我們的信任、支持和鼓勵表示衷心的感謝!謝謝你們鞠躬!

時間過得真快,轉眼間,我已經在育英學習將近兩年了。付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。來到學校,讓我學會了做人,學會了感恩。認認真真學習,踏踏實實工作。感謝育英,給了我一個展示自己的臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝院領導和老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

下面我談一談自己的看法,希望與在座的同學們共勉!

首先我想說,今天的表彰,既是對我過去學習、工作的高度肯定,又是對我未來的一種期許。兩年的大學時光,育英學院給予了我們很多,豐富的專業知識,精彩的校園生活,包容的環境、多樣的機會,在這一片舞臺上,我放開自己,去嘗試、去體驗、去發現自己的潛力。同時,是學院的各級領導、老師們無微不至的.關懷,睿智理性的指導,嚴謹務實的作風,踏實進取的態度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強,成爲有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生。直到今天,我成爲了十佳大學生,我以在育英的經歷而驕傲,今後,我們更會將“厚德載物自強不息”的育英精神發揚光大!

其次,我想將我大學生活中的“八字”感悟與同學們分享,那就是勤奮、責任、恆心、愛心。因爲勤奮,我們才能在各自的專業上踏實認真、精益求精;因爲責任,我們才能在工作中發揮創意、注重細節、把握全局,力求獲得最佳效果;因爲恆心,我們才能在挫折與困難面前,重樹信心,堅持到底;因爲愛心,我們才能幫助他人、服務社會、投身於各種校園文化活動,讓我們的能量在更廣闊的天地得到發揮。

最後,我想說,不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。一個人的能力是有限的,但我們希望能盡我們所能幫助更多同學,帶動更多同學,努力學習、勤奮工作,爲學院的建設做出貢獻。因爲我們堅信,一滴水儘管渺小,但無數滴水匯聚成河,就能滋潤一片土地!

謝謝大家!

大學生個人演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

晚上好,我是來自理學院級信息與計算科學的,現任學生會社會實踐部部長一職,今天要競選的職位是學生會。首先非常感謝各位能夠給我一個站在這裏的機會,下面請允許我開始我今天的競選演說:回首過去一年,從理學院學生分會轉入校學生會是我大學生活以及在學生會工作的一大轉折,這裏要感謝的是已經畢業的.學長和學姐當時對我的幫助和鼓勵,而現在我可以肯定的說我的努力工作沒有辜負當時他們對我的期望。在我任社會實踐部部長期間,在團委各位老師的悉心指導和各位學生會同仁的幫助下,社會實踐部完成了對年暑期三下鄉的各項輔助工作、協助黨委宣傳部進行了大學生思想動態的調查、開展了社會實踐及科研學分的校園問卷調查。

加強了院學生分會的聯繫,蒐集整理了各學生分會一年來的各項活動及校園贊助信息。而這一學期則主要是承擔了協助四體會志願者訓練的各項工作以及正在進行的大運會志願者工作。這一年裏,我對學生會工作始終充滿熱情,不懈努力,積極進取。今天站在這裏競選學生會,一方面是對自己的工作能力、思想水有充分的自信,另一方面也是希望能夠將自己的大學生涯全部奉獻給學生會,希望能夠通過自己的不懈努力讓學生會變得更好。如果我有幸擔任學生會一職,對於學生會今後的工作方向我主要有以下幾點想法:首先是加強理論知識學習,改進學生會內部紀律體制。作爲校黨委和省學聯領導,校團委指導下的學生組織之一,學生會成員理應在各方面起到先鋒模範作用,這就要求我們要用豐富的理論知識來武裝自己,同時也要嚴守各項組織紀律。

同時學生會作爲學生自己的羣衆組織,在紀律上應該有着足夠的靈活性和機動性,以教育引導爲目的,才能夠更好的維持整個學生會內部的良好運轉。其次要在現有各項品牌活動的基礎上,推陳出新,打造精品校園文化。一方面我們要在校學生會自己舉辦的活動上下功夫,動腦筋,把活動規模做大,質量做好,擴大其號召力和影響力。

大學生個人演講稿5

理想是一個經久不衰的話題。從1910年12歲立志“爲中華之崛起而讀書”到如今提出的20xx年“全面建成小康社會”;從孩提時就被問“你長大了想幹什麼”到後自己給自己定下目標、許下承諾;在醫學上,曾經一提起肺結核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫。這都是不斷追求理想,讓理想成爲現實的過程。又好比“活到老,學到老”,人的一生也應該是不懈追求,追求優秀和卓越的過程!

理想,它不等同於白日夢,但二者有着一個共同點,都是對未來事物的美好想象和期冀,但是白日夢只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊,之後煙消雲散罷了,理想則需要我們付諸實際行動。在這裏,不難看出白日夢與理想僅一步之遙,而理想與現實也僅是一步之遙!

有人質疑理想與現實的距離:是社會太複雜,還是我們太單純?是現實太骨感,還是理想太豐滿?是前程太美好,還是路途太曲折?對啊,是什麼原因讓我們有理想卻不能將理想實現?

“先訂一個小目標,掙它一個億”這句火爆網絡,在朋友圈瘋狂刷屏的話,大家在感嘆、質疑之餘,有沒有考慮過爲什麼王健林可以許下如此目標,又爲什麼稱之爲“小”?他不是在吹擂自己,他堅持認爲只有先定目標才能去奮鬥,心和舞臺是逐漸放大的過程,也就是說人的目標是一點一點變大的,當我們的目標放大到一定程度,理想也就成爲了現實。當然,一點一點放大目標是基於前一個小目標的實現,或許在衆人看來“先掙它一個億”是他無法實現的,更是我們無法企及的,但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強,想做首富的大目標是對的,但奮鬥的方向是一個自己能達到的小目標,他明確自己要在規劃的'三年裏實現這一小目標。我們沒有他那麼豐富的閱歷,但是我們擁有青春;我們沒有他那麼高情商的頭腦,但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒有他那麼“狂妄”的小目標,但是我們有生活、學習的小目標。因而,爲自己設立一個可實現的小目標是走向理想的前提。

有了目標,接下來意味着要付諸行動,前程是美好的,路程也是曲折的,正所謂“不經歷風雨怎能見彩虹”,唐僧師徒四人不也是經歷了九九八十一難才取得真經?!那麼我們又該如何走過這曲折路途?堅持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時,對自己嚴格要求到別人覺得是吹毛求疵的程度,抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來自於勤奮,我國數學家陳景潤爲了證明“哥德巴赫猜想”,他日復一日,年復一年,沉浸於數學中,常常廢寢忘食;法國作家福樓拜,他的窗口面對塞納河,由於他勤奮鑽研,通宵達旦,夜間航船的人們常把它當作船標燈;莫泊桑從二十歲開始寫作,三十歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》,他的房間裏草稿紙已有書桌那麼高了。雖然,路途曲折,但是前程更美好!

對於初來乍到的大學生的我們經歷了殘酷而公正的大學聯考,走過了奮筆疾書的三年,總認爲來到大學之後便可以“肆無忌憚”的玩耍,卻忽視了大學畢業將面臨更嚴酷的選擇。當我每每經過圖書館、自習室時,總能夠聽到朗朗的背書聲,看到一個又一個刻苦學習的身影。有人相信用大學拼搏的四年考取985等名校的研究生來彌補大學聯考留下的遺憾,並再次深造學習。那麼,倘若你大學畢業選擇就業,同樣,在大學裏需要努力做個佼佼者,因爲機會總是留給有準備的人。我們在不知不覺中走過了12年的求學之路,大學四年的光陰也將轉瞬即逝,沒有多少的時間是用來浪費的,無論你是大三還是大二亦或是大一,都要清晰自己的目標,爲自己做好規劃,大一的我們可能處於迷茫中,但請不要徘徊。試問,你的英語四級準備好了嗎?你的專業課學好了嗎?你的計算機二級準備好了嗎?……不要輕易給自己放鬆的理由。因爲有理想,所以要奮鬥,將理想轉變爲現實也將是一步之遙!

既然選擇了奮鬥,便只顧風雨兼程,同時少不了源源不斷的動力推動我們前行。動力可能源於日夜爲你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個他(她),也可能源於你肩負的責任,總有那麼一線光芒是照亮你前行的,豐滿的理想也不再與現實成爲對比!

理想與現實僅一步之遙,帶着你滿滿的自信,銘記着你那一個個小目標,向理想殿堂勇敢邁出你的步伐,勤奮刻苦伴你左右,源源動力是你堅實的後盾。你將發現單純的我們並不畏懼複雜的社會,豐滿的理想填充了骨感的現實,我們踏過曲折的路程,美好的前程是屬於我們的!

大學生個人演講稿6

尊敬的老師,同學們:

大家好!首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛鍊自我、展示自我的機會。我是來自班的。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

此刻我心情特別激動我有自信·有責任心。面對這麼多注視自己的目光,很榮幸站在這裏參加競選。來展示自己,和這麼多優秀的同學一起來競選幹部,對我來說,既是一次艱難的考驗,又是一次難得的機會“青春無幾,時不待我會抓住這次機會。一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人爲樂的人。積極配合我係領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。也能夠很好的管理生活部,認爲管理應該由‘管人’和‘理事’而來組成的管人並非單純的上下級關係,學生會這個大家庭裏管理更多的.體現爲平等友好的形式。面對未來,將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,紮實專業知識成爲可造之材。成爲優秀的人,可能永遠只是夢想,但我相信,讓全系同學在努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!心目中學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話說,學生會就是同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。

不是競爭一個職位,覺得。而是爭取一個可以讓自己更加努力奮鬥的機會,-個能爲別人多做點什麼的臺。肯定不是各方面最強的但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自願做出最大努力的人選。如果大家給我這個臺,會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是可以相信:這一份努力的願望會依然伴隨着我直到成功。倘若有幸成爲學生會中的一員,會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,工作中大膽創新,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.爲本部的工作能夠得到最優化的安排儘自己最大的力量!

下面,先向各位老師介紹一下我的簡單工作計劃:

一、和諧的環境,溫馨的家,舉行"文明宿舍,最佳宿舍,特色宿舍"評比月活動。

二、一如既往的開展好日常工作。作好宿舍衛生檢查等與同學們生活密切相關的各

三、爲了強健身體增加同學間友誼,我們應舉行寫聯誼賽,在運動中得到鍛鍊,體會樂趣。

四、看到校園道路上白色垃圾到處都有,教室垃圾隨處可見,特舉辦"文明大學生,環境衛生不可少"簽名活動,讓大家重視起來,身體力行,努力做一名合格的高素質大學生。

這僅是我的初步計劃,如果當選,在徵得領導和學生會的同意後會進一步改革、創新。

我知道,再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會吧!

謝謝大家!

大學生個人演講稿7

我是程險峯,來自機電及土木工程系工程造價(1)班,現任商貿學院學生會助理,在班級任學習委員。

今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學發言,心情非常激動。在此請允許我代表全體受表彰的同學向深切關懷我們的領導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

大學一年,我們在學院領導的親切關懷下、在老師的殷切教誨下,經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏,取得了專業文化知識與政治思想道德修養上的雙豐收。多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識,新技能。此刻,我們通過勤奮刻苦,終於嚐到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。曾經有人說過:蘊藏於人身上的潛力是無盡的,你能勝任什麼事情,別人無法知曉,若不動手試試,那麼對自己的這種能力就一直矇昧不查。我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在於我邁出了向自己挑戰的一步。

我的學習基礎並不好,剛來時表現也並不出色,但我有一顆堅強並不懈進取的心,從前因爲對老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試着去喜歡每一位老師,去適應他們的教學方法,從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。

對知識的熱愛和渴望,對前途的執着和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助纔有我今天的成績。

既然是綜合素質測評,有了學習是不夠的,各方面綜合素質全面發展,自然也少不了,作爲一名學生,我在大學以前未擔任過任何職務,所以說工作也並非我的強項。在大學以前我一直比較內向,說話的聲音也很小,來了大學之後,我知道害羞是沒有自信的表現,沒有自信就意味着要失敗。因此我要跟過去的'自己說再見,老師也給了我很多鍛鍊自己的機會。雖然在工作中也有過坎坷,有時候不被同學們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅持了下來。隨着時間的推移,也被大家所接受。在工作之中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學生活既充滿挑戰,又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿着激情。

今天我能站在這裏,要感謝商貿學院,是她給予我這麼好一個環境,讓我可以盡情發揮,還要感謝各位領導和老師,是你們對我的關心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學,有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺餘力的朝前發展,衷心的感謝你們!

大學生個人演講稿8

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太的而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的`墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

大學生個人演講稿9

尊敬的老師,各位學長學姐親愛的同學們:

大家好!

我是來自10機制34班的`宮希聖,今天我很自信地站在這裏。爲什麼自信呢?

第一:因爲我競選的職位——學生會

第二:因爲我在繼續着我的追求,繼續着我喜歡的工作。

第三:我相信一句話——循序漸進才能贏得時間,細水長流方能永恆。

在學生會的一年裏讓我成熟了很多,得到很多鍛鍊,也學到很多東西。我希望留在這個集體,爲這個集體繼續奉獻。再多燦爛的話語都是爲了表達我的決心,無論本次競選的成敗與否我都會坦然面面對。因爲這是激情,年輕人的激情,機械工程系的激情。

當然,我更希望各位能給我一次機會。

謝謝!

大學生個人演講稿10

英國作家約翰生的“職業能彩飾一個人的品性”這句名言,道出了職業在人生中的價值。一個完美的職場新人是在從事職業的勞動中塑造起來的,決定他成功的態度則是敬業、樂業。

人生的價值就在於敬業、樂業。這是人生意義的砝碼,也是人生歡樂、幸福之所在。敬業和樂業,都是對待職業、對待工作應有的態度,不過兩者又不完全相同,或者說,敬業和樂業屬於兩個層次,兩個境界。敬業是指一種嚴肅認真兢兢業業、一絲不苟、努力做到最好的工作態度;樂業則是指一種從心裏熱愛的,是我們中華民族的出色傳統,也是當今社會值得大力提倡、弘揚的高尚品質。

敬業,體現着一個人的能力、才幹,體現着一個人對社會、對集體、對家庭的責任感和奉獻精神,還體現着一個人對人生的熱愛、追求、積極的態度。因此,敬業既是社會檢驗一個人價值的重要標準,又是一個人實現自己人生價值的重要途徑。敬業是事業成功的前提。一個人只有敬重自己的事業,才能熱愛工作,開拓前進,取得成功。荀子說:“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之。”如果一個人對自己的工作漫不經心,必定導致事業的失敗。敬業需要專心、細心、誠心。專心,就是專心致志地從事工作。南宋朱熹在談到何謂“敬業”時說:“敬業者,專心致志,以事其業也。”一個人如果總是“這山望着那山高”,總是“見異思遷”,不把自己的全部精力投入到工作中,其結果,常常是“竹籃子打水——一場空”,不利於己,亦不利於民。細心,就是要一絲不苟地對待工作。明代學者胡居仁認爲,粗心是對事業的不敬,他說:“心粗最害事。心粗者,敬未至也。”誠心,就是要誠心實意地做工作。有位學者曾說過:“敬業需要注意兩件事:即已着手之工作必須完成,已接受之事務必誠實爲之。”《漢書·張敞傳》上記載着張敞敬業的一個故事:張敞做京兆尹(當時京城的最吏)將要去職的前幾天,叫手下一個小吏去辦理案件。這個小吏硬是拖延不辦,並且私自回家了。家人勸他不要這樣,他答曰:“五日京兆耳,安能復案事?”意思是說,張敞他只有五天的待頭了,還辦什麼案子呢?張敞知道後,懲處了這個小吏,親自辦了這樁案子,才離職而去。這種“站好最後一班崗”的精神,就是古人倡導的敬業精神。只要做到了上述“三心”,那就可以問心無愧地說:“我做到了忠於職守。”

敬業需要樂業。樂業,即是打心眼裏熱愛自己的職業,或者說對自己的工作充滿愛心。愛心是事業的靈魂,事業好比花的幼芽,只有用愛心的陽光去照耀,才能開出絢麗多姿的花朵。只要對自己的工作熱戀如迷,即使是平凡的崗位,也能創造出奇蹟。許振超,青島港一位只有國中文憑的吊車司機,三十年如一日,練就一手絕活,一年內兩次刷新世界集裝箱裝卸紀錄,創造了“振超效率”。,上海液壓泵廠的初級技工,在近20年時間裏,一步一個腳印,成功開發5種類型共17臺進口數控機牀的加工功能,完成新產品開發55項,實現各種技術攻關項目162項,創造了“效應”。這些普普通通的工人,以勤勞的雙手,不懈的追求,書寫着新時代產業工人的“神奇”。他們的成就令人羨慕,他們的.事蹟令人欽佩,他們的精神令人感動。在一些人看來,要成就一番事業,應該有高起點、高臺,如果工作環境、條件一般,崗位平凡,很難脫穎而出,很難有什麼大成就。很多人就是在這種懷才不遇的自怨自艾中浪擲了光陰,虛度了青春。大千世界,衆生芸芸,平凡的崗位千千萬,不平凡的崗位能有幾?許振超、等的事蹟告訴我們,幹一行、愛一行,專一行、精一行,把敬業樂業的精神寫在人生奮鬥的旗幟上,平凡的崗位同樣能創造輝煌。平凡中蘊藏奇崛,機遇往往是在平常的工作之中。抓住機遇,挑戰奇崛,不斷超越,離不開一顆強烈的進取心。許振超在年復一年的橋吊工作中發現了勞動的美麗,在日復一日的機牀操作中看到了創造的價值。不斷進取,不斷向上,不推諉不敷衍,愛琢磨問究竟,哪怕是一件看來很簡單、枯燥、單調的工作,也能幹得有聲有色。不甘於現狀,勇於創新,凝聚起熱情和智慧,全身心地投入到平凡的工作中,他們奮鬥的過程就不是單調的音符,而是華美的樂章,有所發明,有所發現,有所創造,有所前進。有的人說,自己根基太淺,水一般,如何能摘取誘人的果實?梅花香自苦寒來。成功,需要天賦,需要條件,但更多的是付出辛勤的汗水。即使是“笨鳥”,也可以先飛。勤於學習,是通向成功的階梯。實踐是一所大學校,知識改變命運,自學可以成才。許振超邊幹邊學,着了魔似地鑽研,自學專業技術知識。向老師傅虛心求教,到國外接受培訓,自學高中課程、考電大、進修專業課程,幾乎從未間斷。他們不但攀越了一個個技術高峯,也不斷昇華了自己的精神境界,成爲某一領域的行家裏手。可是,總有人爲自己不敬業辯解,說他不努力工作,是因爲不喜歡這份工作,這種職業不符合他的理想。誠然,當今社會爲人們選擇職業提供了充分的自由。但是,人生並不是“心想事成”那樣簡單。當一個人在求職、就業上暫時沒有如願,或者他還不具備那種職業所需要的條件,或者他實際上缺乏從事那種職業的才能時,他可以加倍努力,創造條件,提高素質,尋找機會實現他的理想。但是若以不理想不喜歡爲理由,不安心本職,不認真工作,只是一味賴在一邊怨天尤人,那樣的話,他一輩子也不會有理想的職業,更不會有他夢想的輝煌的事業成就,留給他的只是癡人說夢的笑談,甚至失去生存的飯碗。

敬業、樂業是職業道德的根本要求。梁啓超寫有《敬業與樂業》的專論,視它爲職業道德之規範。無論你是工人、農民、商人,還是公務員、醫生、教師、演員,都應自覺地敬業、樂業,自覺地遵守職業道德,自覺地履行自己對社會應盡的義務。我們身邊不乏有敬業樂業的事例,從“愚公移山、精衛填海”的堅忍不拔,到“生當作人傑、死亦爲鬼雄”的壯志豪情;從新時期員的典範孔繁森“一塵不染兩袖清風視名利安危淡似獅泉河水,兩離桑梓獨戀雪域置民族團結如岡底斯山”的坦蕩胸襟,到獻身國防、隱性埋名十餘年的兩彈元勳鄧稼先的赤誠之心;從“服務萬戶千家,情繫黎民百姓”的水電工徐虎,到“真情爲顧客,崗位做奉獻”的首都公交售票員李素麗。無數事例提醒我們,無論你從事什麼職業,只要敬業樂業、恪盡職守,少一些所取,多一些奉獻,再默默無聞的人生,也會譜寫出壯美的旋律。

當今社會競爭日益激烈,不敬業的人是沒有前途的,不樂業的人是難有成就的。不要因爲渺小就回避進取,不要因爲平凡就拒絕奉獻,不要因爲低微就不敢仰望藍天,不要因爲生命短暫就不去創造精彩的瞬間。把職業當成畢生的事業,用敬業和樂業爲事業插上騰飛的翅膀。

大學生個人演講稿11

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

非常榮幸能作爲畢業生代表,站在這裏發言。首先請允許我代表級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

現在我站在這裏,很榮幸,也很忐忑。作爲即將離開武漢大學的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代武大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?

孔子曰:“大道之行,天下爲公。”武大給我們的財富,不是的理論,不是枯燥的課本,而是一種對的執着信仰和由衷熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時,我們領悟到了什麼是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們體會到了什麼是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次昇華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一羣善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心裏的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風雲學子的成長舞臺;學術科研,你我爭佔鰲頭;綜合競賽,人人慾領風騷。這一切,是我作爲05級畢業生的普通一員,對自己成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因爲這裏自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容幷包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裏,都會謹記母校的教誨,爲社會做出自己的`貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載着領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表級所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗。

大學生個人演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

青年興則國家興,青年強則國家強。大學生是當代青年羣體中的佼佼者和主力軍,是黨和國家寶貴的人才資源,更是夢的承擔者與實現者。在實現中華民族偉大復興的征程上,要引領當代大學生認知夢、認同夢、踐行夢,勇敢地肩負起實現夢的神聖使命。

引領當代大學生認知夢就必須把夢貫穿於高校教育教學的各個環節,通過開展形式多樣的教育引導活動,將共築夢的要求轉化爲當代大學生的內在精神信仰和現實行爲追求。要將夢的宣傳教育融入高校思想政治理論課教學中,使夢成爲高校思想政治理論課教學的時代主題;要將夢的宣傳教育融入高校專業課程教學中,將專業教育與思想政治教育結合起來,將“授業”與“傳道”結合起來,共同推進夢進教材、進課堂、進頭腦,不斷提高當代大學生對夢的理性認識,堅定當代大學生對實現夢的信心決心。

高校宣傳部門必須增強主動性、掌握主動權、打好主動仗,固守校報、廣播電臺和櫥窗板報等校園傳統媒體引導陣地,開拓校園網、短信、微信、博客、微博和手機報等校園新興媒體引導渠道,不斷提高宣傳的質量和水,把握好時、度、效,增強吸引力和感染力,讓學生愛聽愛看、產生共鳴。

在引領當代大學生共築夢的進程中,高校要始終把滿足學生的最根本需要——成長成才作爲各項工作的.出發點,堅持以學生爲本,充分信任學生、熱情關心學生、嚴格要求學生,爲學生馳騁思想打開更浩瀚的天空,爲學生實踐創新搭建更廣闊的舞臺,爲學生塑造人生提供更豐富的機會,爲學生建功立業創造更有利的條件。教職員工要凝心聚力共同關注學生願望、幫助學生髮展、支持學生創業,助力學生成長成才。唯有如此,才能讓大學生切實感受到夢的重大實踐價值,並在情感昇華中認同它,把它由衷地轉化爲自己的堅定信念、自覺追求。

夢在前方,路在腳下。高校要打造和利用好大學生社會實踐臺,教育引導大學生深入基層、深入羣衆、深入農村、深入西部、深入一線,勇於到條件艱苦的地方、國家建設的一線、項目攻關的前沿,堅持知行合一、學以致用,將個人夢想的實現與民族復興的需求結合起來、將紮實的學問和厚實的見識結合起來,將社會實踐工作與服務經濟社會建設結合起來。

追逐夢,需要實實在在的行動。對當代大學生而言,最實在的行動就是要刻苦學習、增長本領。當代大學生要增強知識更新的緊迫感,既紮實打牢基礎知識又及時更新知識,既刻苦鑽研理論又積極掌握技能,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力,努力成爲可堪大用、能擔重任的棟樑之材,以最真實的行動推進夢實現的進程。

大學生個人演講稿13

幾年前,有一段時間我進入“人生懷疑期”。當時家庭生活趨於穩定、平淡,工作也進入臺期,沒有新的有趣的東西,也沒有辦法實現大的突破,所以總覺得有一種很難言明的難受,情緒鬱郁。

老公說,“你去看看別人家,不也這樣嗎,你到底想要什麼呢?”他當時的意思是,在物質層面別人擁有的我們基本上也都有了,所以還有什麼不滿呢?

我想了想,斬釘截鐵地說,“從過去到現在到將來,我所追求的就是幸福。這是永遠不會改變的答案。”

他看着我,像是看着一個怪物。因爲“幸福”這個概念太大了,大概很少有個生活中的正常人把它掛在嘴邊吧——我們總是說“祝你幸福”,又或者,“他們過上了幸福的生活”,但是幸福到底什麼模樣,我們好像總是觸摸不到。

是買了一棟心儀的房子的心花怒放,是提回新車開着去兜風的刺激開心,是獲得升職加薪的興奮激動……這些當然都是幸福的瞬間,但是,我所說的幸福,好像還不太一樣。

我想要的幸福,是一種狀態,是一種充盈內心的感覺,是我即便在一個樸素的生活環境裏,也能時刻感受到的那種自在安然的感覺,是我對自己有認可,對周圍有感知——那是一種很特別很私人的感覺,而不是別人看上去那樣的生活。

我們總是會以別人作爲範例來生活。

小時候,是“別人家的孩子”影響着我們,他們或者很優秀成績好,或者特懂事嘴很甜,當然也可能身材高挑膚白貌美,總之,他們永遠都是父母口中你應該去參考的標準,真煩人;

長大後,我們若是對自己的工作有點不滿意,會有朋友勸你,“那你同事不也這麼幹着嗎”;若是我們對生活有些微詞,家人會毫不客氣地指出來,“誰家日子都是這麼過,你還想怎麼樣”;尤其是當你想做點不一樣的事情時,當你打算成爲略微獨特的你自己時,七大姑八大姨親朋好友都會跳出來輪番遊說你:“折騰什麼呀,你看別人都那樣,過得也挺好,你咋就不行呢?”

所以,工作很不喜歡的時候,也遲遲沒有跳槽或者辭職;感情談得很不順利時,總是下不定決心分手,畢竟別人也會吵架也會鬧彆扭不是嗎;一旦進入婚姻更是如此,發現問題你想溝通一下時,對面的那個人可能會說:“哪來的那麼矯情,誰家兩口子不鬧矛盾,就這麼點小事兒有什麼好談的?”

若是矛盾不可調和,來規勸你的可不止ta一個人,而是變成了全家總動員。吵吵鬧鬧過一生是許多夫妻的“實踐經驗”,很多人是這樣熬了一輩子熬到再也吵不動打不動了,但這不代表就是對的呀。

奇怪的是,有很多時候,我們居然就迷迷糊糊地拿別人的標準來衡量自己的生活了。

既然大家都能忍受得了這份枯燥的工作,那麼我也沒理由離開對吧;既然再找一個男朋友可能也會有爭執也會有淚水,那麼何必折騰呢;既然我的父母也是爭吵了一輩子才終於“白頭偕老”的,那麼我那難熬的婚姻不必改變也能咬牙堅持到最後吧……那麼心狠的我們啊,削足適履,一點點把自己變成了另外一個“別人”,而不是自己。

彆扭地過着並不適宜的生活,苦悶地忍受着並不適合自己的.一切,安慰自己說這就是人生。

可是,爲什麼不去看看還有很多別人,活得那麼恣意那麼快活呢?

踏入職場十多年,我看着很多同事辭職離開,有的去創業,有的跳槽,還有的做了全職太太。我的想法一直都是,如果覺得一份工作無法安撫內心的騷動,不能帶來幸福感、成就感,甚至還可能掏空你的安全感,讓你很焦慮、很煩躁,那麼,就應該考慮改變,而不是得過且過,當一天和尚撞一天鐘。

幸福是什麼,成功是什麼,我們到底怎樣才能過上自己的理想生活?所有這些問題,肯定在每個人的腦子裏都翻滾過。對我而言,到最後不過是最簡單的一點,做自己。

我一定是跟別人不一樣的,所以永遠不要拿“別人也那樣”這樣的話來作爲金科玉律,我常用的反擊是:“所以我纔不那樣。”我絕非不願意聽從別人善意的勸告和建議,我只是很認真地去找自己的目標,很努力地去做自己的事情,很用心地去投入,很自覺地接受結果。

和別人是否一樣,永遠不是我判斷自己的標準。唯有,我內心的幸福感,纔是唯一標準。

標籤:演講稿 大學生