【推薦】演講感恩演講稿範文彙編5篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，很多地方都會使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的演講感恩演講稿6篇，希望對大家有所幫助。

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是《追思先輩，心懷感恩》。

清明節剛剛過去。《曆書》曰：“春分後十五日，鬥指丁，爲清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”作爲節氣的清明，時間在春分之後。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨。

然而這麼一個生機勃勃的日子又是怎麼成爲祭掃先烈的節日的呢？我們還得先從其起源傳說開始談起：相傳春秋時期一直對晉文公忠心耿耿的良臣介子推不願邀功請賞，便辭官退隱山林。晉文公採用了放火燒山的下策試圖將其逼出，但介子推堅守節操至死不出，被燒死在山中的老柳樹下，並在一旁留下了“割肉奉君進丹心，但願主公常清明”的遺囑，一片忠心赤城。而在我們一般人眼中，清明似乎也已經成了中華民族孝文化的體現。

今天在這莊嚴的升旗儀式上，看，在我們面前迎風招展被烈士鮮血染紅的國旗，讓我們的思緒回到那艱苦崢嶸的歲月：在祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，從不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，從黃繼光到董存瑞……無數英烈不惜拋頭顱灑熱血，在戰火中出生入死，在監牢裏堅貞不屈，在刑場上大義凜然，他們用自己的生命和熱血換來了華夏民族的新生。

春秋時期道家老子的“死而不亡者壽”，北島的“高尚是高尚者的墓誌銘”，臧克家的“有的人死了，他還活着”——都是先烈們的寫照。托爾斯泰曾經說過，人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。清明的祭掃也正是對這個人在世間的深度的認可，並賦予其超越時間的延續。生來世間走一遭，能實現自己所有願望的人畢竟少之又少，更多的是抱憾一生的，或者是在追逐夢想的道路上不幸夭折的人。而清明便是實現他們未盡夢想的最好機會，只不過，這次換了我們來將這些願望與夢想延續下去。這些都在告訴我們：人是爲了多數人更好地活着而活。我們現在要好好珍惜來之不易的和平安定，銘記革命先烈的英勇之氣，學習並傳承他們的思想和精神。

首先我們要從思想上認識理解革命先烈的精神，從內心深處感悟他們積極崇高的思想，培養自己的愛國主義情操，樹立堅定的信念，無論遇到怎樣的困難和挫折，都能勇敢面對而不是逃避和推卸責任，做一個勇敢正氣的人；我們要做到尊重自己、尊重他人，言行舉止文明有禮、謙和有度，學習先烈們的“舍小我爲大家”的奉獻精神，樂於助人，做一個陽光大氣的人；我們要學習“百萬雄師過大江”的堅毅與團結，認真對待學習和生活，培養自己吃苦耐勞的品質，做事盡己所能、審時度勢、機智果斷、不吝付出，做一個聰慧靈氣的人。

其次，清明時節，我們追思先輩，而當下我們更需心懷感恩。今天，埋頭苦讀的你也許有學業的壓力，也許有不少委屈與苦楚，但我們所謂的苦與累在已逝去的革命先輩的生命面前，是那樣的渺小，如此的蒼白。面對天地蒼穹中那一顆顆高貴的靈魂，我們沒有任何理由去揮霍自己的青春，更沒有任何理由去推卸身上所應擔負的社會責任。放下我們的抱怨，帶着感恩的心去學習，多一份對社會的擔當，相信所有的苦與累也會豁然開朗。

謝謝大家，我的演講到此結束！

演講感恩演講稿 篇2

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》，希望大家與我有共同的心聲。

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

同學們，我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十五、六年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起，父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，父母們卻毫無怨言。

知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎？是美國的感恩節。每年的那時，美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言，我們也要感謝“上帝”，不過，這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。

小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因爲我不瞭解，也不知道父母的辛苦。現在，我長大了，我知道該懷着一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

我看過這樣一篇報導：一位母親陪同兒子參加大學聯考，兒子在教室裏考試，母親在外面守侯。因爲天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，令衆多醫生束手無策，最後是一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說：“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣？！”在這個生死關頭，母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因爲關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信我們的父母在遇到這種情況的時候，也同樣會爲我們付出的，因爲我們是父母的孩子，父母愛我們、關心我們勝過自己的生命。

當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。

當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。

當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。

當我們取得成功，會衷心爲我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。

而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們還是父母。

當我離開父母，來到了學校，母親問我會不會想家的時候，我很堅定地說：“不會，肯定不會！”因爲我不想讓父母知道我是個軟弱的孩子，不想讓他們擔心我自己無法獨立生活。

可是來了學校，面對陌生的環境陌生的面孔，我好想哭。正心煩意亂的時候，家裏來了電話，母親恰到好處地問我好嗎。我的眼淚很快就下來了，強忍着纔沒讓她發覺。

當慢慢適應新學校了後，雖然不再如當初那麼想家，但總有不開心的時候，很多次夜晚來臨，心情寂寞的時候，就會自然的想起父母，想起自己生活了十幾個春秋的家，打個電話問候一聲，聽聽父母那慈祥的聲音。

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心裏的煩悶一掃而空：“孩子，在學校好嗎？家裏什麼都好，不要掛念。”

母親時時刻刻牽掛着我，牽掛着我的飲食起居，惦念着在遠方的我是否還習慣學校的生活，常常囑咐我要注意保重自己的身體。母親的聲聲關愛，又如何不讓我不掛念她呢？

電話裏爸爸的聲音有些沙啞，爸爸不會說太多的話，電話裏的他總是問我“吃飯了沒有？還有生活費嗎？要吃的好一點。”但是我心裏很清楚，父親用他的勤勞養育着他的孩子，用他的質樸的性格教育着他的孩子，父親爲他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進了向別人講自己孩子時的那一臉燦爛的笑裏。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便麪，都會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。

可是同學們，我們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行爲和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母爲你們付出那麼多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你爲你們的父母做過什麼呢？如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎麼敢奢望你會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎麼敢指望你爲她拋頭顱、灑熱血呢？如果人人都是這麼自私自利的話，社會哪裏還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那麼我們活着又有什麼意義呢？光空喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最後一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

在報紙我還上看到一則名爲《殘酷的拒絕》的報道，講述的是一名中國科藥大學鎮江校區的大學生因爲擔心衣着破舊的母親被同學看到後笑話，在風雨交加的惡劣天氣裏，竟將自己的母親攔在學校門口，母親帶來的一籃糉子和茶葉蛋也讓她原封不動地帶回去，最後在兒子的反覆催促下，這位母親不得不含淚離開。

看完這篇報道，着實讓我寒心。在動物世界裏，尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法，怎麼還有人會這樣對待自己的母親呢？一個連對母親都不懂得感恩的人，又怎能在將來對他人與社會感恩？一個連母親都不懂得尊重的人，又怎能奢望其擔當起社會責任？

人世間如果缺少了顆感恩的心，那將是一個悽慘、冷漠的地方。唱一首《感恩的心》送給上蒼，“我來自偶然，像一粒塵土，——————蒼天知道我不認輸，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣珍惜”。歌罷淚眼朦朧，我們該感恩的對象是父母，該唱首感恩的歌送給他們：“我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色世界。”

我想對父母說：“爲了我們這些不知道感恩的`孩子們，您們保重！”我還想對自己說：“爲了這些感恩的父母，我們也需要感恩。

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家晚上好！我是11級油氣儲運的***，今天我演講的題目是“感恩同學”。相遇是天意，相識是人意，相知是有意，感謝生命中有你們（鞠躬），願你們的生命中有足夠多的雲翳，去開創一個個美麗的黃昏！

一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對你們的回憶，一句“天冷了多穿點”，讓時光定格在那溫暖的時刻。是誰？在我們傷心難過時，靜靜的傾聽我們抱怨，是誰？在我們挨欺負的時候挺身而出 ,又是誰？在我們迷茫彷徨時，給我們溫暖的擁抱？他們就是遠在天涯，近在咫尺的同學。他們給予了我們如此之多，難道我們不應該感恩他們嗎？那麼，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤每個人的心田。

不知從何時起，我們變得很忙碌，我們無法再像當初那樣親密無間，那樣談天說地，時間距離，真是個不大不小的阻礙。想當年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達旦。然而，曾經的無話不談，到了現在的不知所言，儘管從前的關懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個階段，都會產生不同的同窗之情。國小時，哼着小曲、奔跑在草地田間；國中時，一起任性，一起瘋耍打鬧；高中時，一起傾吐苦水、一起爲大學聯考奮鬥；大學時，一起爲理想掙扎、一起爲前途迷茫。成年後一起爲工作煩惱，一起爲生活奔波。

漫漫人生路，我們身邊總有着同學的陪伴。然而，這些同學卻由着不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不捨，都留給我們傷感與祝福；每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習慣說，有空去找你玩，可是我們什麼時候纔算有空，

我感恩我的同學，是他們讓我感受到了集體生活的快樂，讓學生時代成爲相冊中最真最純的一頁。我感恩那些在我危難時刻鼓勵和幫助我的同學，讓我看到了希望，一改頹然，乘着奮鬥之舟朝夢想的彼岸前進。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評過我的同學，是他們讓我認識到自己的不足，讓我那顆有些動搖的心愈來愈堅定，最終朝着正確的方向前進。每個人的路都是不同的，但是請相信“條條大路通羅馬”。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。

感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多？因爲心動，所以懂得了感動；因爲感動，所以懂得了感恩。讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。

青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責怪魚雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽正紅！

“願同窗之情伴你我常在，與你我同行”。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇4

今天看了文章《我唯一的翅膀在父親那》。我被無私的父愛所感動，同時也羞於和主人公比較。

這篇文章主要講述了一個農村貧困地區的孩子，他的家人正在爲他在城市上高中攢錢。他一直學習非常努力，是學校籃球隊的主要隊員。有一次，學校有一場籃球賽。作爲主力，他當然想打，但是看到別人穿的是雪白的運動鞋，他穿的是布鞋，就找他爸爸要。貧窮的家庭不能滿足他的願望，所以他以推遲學業爲藉口退出了籃球隊。父親知道自己的願望，餓着肚子去鞋店打工，換來一雙白色運動鞋。當他父親遞給他一雙鞋時，他哭了。他說：“爸爸，相信我，沒有這雙鞋我也能直立行走！”在那場比賽中，他穿着平底鞋。他想起了橋開口的父親，他爲了給自己買鞋睡了一個星期。他變得越來越勇敢。最後，在他的帶領下，他的球隊贏得了比賽。從此他的學習越來越好，考上了理想的大學。他用行動告訴父親，他是父親最好的兒子。

看了這篇文章，看到他的經歷，我想到了自己。我出生在一個城市，從小到大想要什麼都有。但是，我從來沒有好好學習過。如果和他換個地方，我可能不理解我爸媽喜歡他。最讓我感動的是他對父親說的話：“爸爸，相信我，沒有這雙鞋，我可以直立行走。”父親給了他強壯自信的翅膀讓他飛翔。看到他懂事我很慚愧，想到不久前發生在我身上的事。那是一個星期天，我媽媽帶我去購物。在店裏看到一雙粉色的鞋子，求媽媽給我買。媽媽說學校不適合穿鞋子和拖鞋，不能買。於是，我怒氣衝衝地回家，把自己鎖在房間裏，不和他們說話。但是今天看了這篇文章，突然長大了，爲自己的無知感到羞愧。

看了這篇文章，讓我想起了高爾基的名言：父愛是一本震撼心靈的鉅著。看了就明白了整個人生。

演講感恩演講稿 篇5

各位教師、同窗們：

大家好！今天我演講的標題是：《母親的腳和父親的腰》

我聽教師說有一個名牌大學學生生到一家公司招聘，經理問他：“你替父母洗過身子嗎？”“歷來沒有。”“明天這個時分，請你再來一次吧！不過有個條件，來這前，你一定爲你的父母擦一次身，能做到嗎？”清貧的孩子，從小就喪失了父親，靠母親當僕人掙錢生活。青年回到家，看着勞累一天的母親，決議要爲她洗腳。母親很奇異，說“腳，我還是能洗的。”在兒子的堅持下，母親坐下了，兒子端來水盆，把母親的腳放進水盆，當他手握母親腳的時分，卻發現母親的腳像木棒一樣生硬，他不由得握住媽媽的腳潸然淚下：在讀書的時分，我心安理得的花着母親的錢，如今才曉得這些錢是母親用什麼換來的！第二天，青年來到公司，對經理說：“假如不是你的指點，我還歷來沒握過母親的腳，謝謝經理，我要照顧好母親，再不讓她受苦了。”經理點頭說：“你明天到公司上班吧！”

但是，在去年的9月，在某校報到的時分，校園內肩扛手提大包的，是學生家長；領取生活用品處，擠成一堆的是學生家長；以至在重生宿舍裏，忙着擦洗門窗桌椅的，還是學生家長。一位頭髮斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件，向辦事處問分明狀況後，擡手抹抹額頭的汗，提起一個大行李箱，彎着腰，在炎炎的烈日下費勁地走向另一個報到點。兒子卻拿着一件小包裹，悄悄地跟在後面……一個給母親洗腳，一個讓父親彎腰，多麼鮮明比照啊！

在開學之時，我祝福各位學有所成；我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事，由於“人最適合修讀的學科就是人。”學生要懂得體恤他人——體恤父母撫育兒女的艱苦進程，體恤教員培育學生的辛勞，教員也應該具有這家公司的一孔之見，要重才，更要重德。這樣，在工作中就能面向全體學生，包括學習費勁的學生。

請讓我和各位一同記住：要給母親“洗腳”，不讓父親“彎腰”。這裏說的母親和父親，包括生身父母，更包括教師在內的許許多多人，也就是人民，我們都是人民的兒女，人民是我們的父母，我們也要給他們“洗腳“，不能讓他們“彎腰”啊！