課前的演講

課前的演講1

這個學期語文課堂開展了課前演講活動，按照學號輪流，每個人都有機會。上臺發表自己的觀點，講演自己的或別人的故事，每個人都有展示自己的機會，一個字：好!

這樣的小小活動，引出了一個又一個故事。

雖然班上有的同學不是特別“有口才”，講的時間相對短些，但也能給我們帶來不少歡樂，通過聽演講，你也許能知道一些平常不會注意到的事情，比如誰又寫檢討了?亦或是漢堡店的可樂摻了水?

當然也有講得好的，比如班長尹涵，她用的題目是“對立面和深入思考”，聽起來是會令人捉摸不透，也比較出衆，但講的內容是人際交往的基本方式和值得注意的事情，少有出入，所以我覺得可以改成“對立面與換位思考”，更加呼應演講內容，也更“接地氣”。

這裏還有一個小插曲，之前開家長會的時候，我們到圖書館寫作業，李夏就說：“誒!你看，自從我演講之後，後面出現的題目越來越多像‘怎麼了’……”我也覺得很奇怪，她這個“‘怎麼了’第一人”突然就成了借鑑對象?

很多同學都是第一次上臺演講，難免會有些忐忑，有些同學還拿着稿件照念。我希望演講活動越辦越好，大家如果都能講出些實際的，有意義的內容，演講估計會更有意思!

課前的演講2

有一天，一頭驢不小心掉進一口枯井裏，農夫絞盡腦汁來想辦法救出驢子。但是過了許久，驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。最後，農夫決定放棄努力，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費心機去把它救出來。

爲了避免別的驢子掉下去，他想將這口井填起來。於是，農夫便決定請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。-

驢子很快了解到自己的處境，哭得更悽慘了。但出人意料的是，一會兒，這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，眼前的景象令他大吃一驚。鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時，驢子將泥土抖落在一旁，然後站到鏟進的泥土堆上面。很快，這隻驢子便得意地升到井口，然後在衆人驚訝的表情中快步地跑開了!

[勵志哲理]生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成爲掩埋我們的“泥沙”，又能成爲我 們的墊腳石。只要我們善於運用它，就能克服困難，邁向成功!

課前的演講3

在漫長的人生道路上，多少花開花落，多少草黃，我們都要坦然面對。有人曾說：“心態決定一切。”是的，心態的好壞決定了人生的命運。有了健康的心態，才能更好的面對生活，才能收到生活意想不到的禮物。

衆所周知，曹雪芹筆下的林黛玉，年輕貌美，才華橫溢。但是，上帝給了這個女人很大的打擊。她家破人亡，命運多舛，年輕時的不幸經歷讓她養成了多愁善感的性格。她帶着極度悲觀的心態看人生，看自己的人生，最後死於悲哀吐血。“紅香沒有可惜，也不知道落了沒有。”我不禁覺得可怕！《紅樓夢》的另一個陌生女孩薛寶釵，值得她的哲學表演。面對家庭的變化和生活的挫折，她選擇了樂觀的接受。她容忍了生活的不公，接受了自己的不幸。最後，她得到了賈母的賞識，娶了她做女婿，掌管了整個家庭，把她的人生帶到了人生的最高點！

生活是至高無上的統治者。人生的路上，總有荊棘和風暴。如果你選擇悲觀的態度，只會讓你走向毀滅。我的父親，一個失敗的年輕人，大學聯考失利，生活的打擊讓他一度迷茫，甚至想過在死亡面前低頭！然而，當他重新鼓起勇氣，面對生活中的一切時，他驚喜地發現生活仍然向他敞開大門，向他揮手，對他微笑。於是，他嘲笑生活，繼續他的人生旅程。

這就像一首詩裏說的：“悲觀的人聽悲觀的歌，做悲觀的夢，過悲觀的生活；”樂觀的人聽樂觀的歌，做樂觀的事，過樂觀的生活。“相信我，朋友：健康的心態會讓你超越一切！

課前的演講4

尊敬的各位領導，各位老師：

我叫xx，是王寨鎮郝窪中學一名普通的老師。今天能站在這兒，很高興也很激動。其實我並沒有多少驕人的業績，也沒有很多動人的言語。在這裏我只是想講述我的故事，講述我在平凡的崗位上發生的那些平平淡淡的故事。

難忘剛畢業不久，我就接手了一個慢班，第一次期會考試，成績比別的班至少低五分，但我一點沒有灰心。針對孩子們的特點，參考外地的經驗，我總結出一套“五步學習法”，讓孩子們成爲了學習的主人，讓課堂成爲了學習的樂園。然而正當我躊躇滿志的時候，不幸卻意外發生了：我做老師的父親還沒有退休就倒在了三尺講臺上，他可是我做老師的引路人啊!母親無法承受這巨大的打擊重病在牀，而年輕的我又怎能禁得起這突如其來的災難，我彷徨了，動搖了，還要幹教育嗎，還要當老師嗎、但恍惚中，我聽到了孩子們真誠渴盼的聲音：老師，老師於是我毅然挑起了父親的重擔，在孩子們的簇擁中，流着淚離開病中的母親，卻把笑臉帶給了我的孩子們，通過兩年不懈的努力，在那年的會考時，我教的語文和班級總成績都獲得了全鎮第一名。班裏的周敏，李偉等五個孩子考取了梅村高中。張漢，郭鵬等七個孩子考上了一中。我得到學校、老師、家長的一致好評。並被評爲“宿州市優秀教育工作者“。還記得有一年新生入學，一名性格孤僻的女生被本該接受她的班級拒之門外，爲了不使她輟學，我接納了她。望着那雙失落的眼睛，我用力握住她的手認真地對她說：“孩子，相信自己，你一定會成爲品學兼優的學生!”之後的三年裏，我一直用真誠的愛去開啓她情感的封條，去彌合她心靈的創傷。我抓住每個機會，努力走入她的情感世界，對她曉之以理，動之以情，施之以愛，導之以行。終於，她變了，變得積極、活躍、樂觀、向上，如今她已經成爲了一名光榮的白衣天使。

但有些事也會讓我傷心難過。曾經有幾個學生在週記上說我“陰險、狡詐”，不過就是突襲班級紀律後，揪出幾個“害羣之馬”，“殺馬”儆了猴而已，有錯麼?我可是班主任啊!我委屈極了，把心情寫在“週記大家談裏”，經學生告密我才知道，是大家對我自習時冷不丁出現在某人身後的行爲厭惡極了才說的，我反省了一下，覺得他們說的有一定的道理，於是我當着全班孩子進了行了檢討，並改變了一些做法。孩子們興許是被我的真誠感動了，晚自習紀律竟然好了很多。你看，師德的力量多大呀!

記得有人問過我：教師是世界上最清貧的職業，班主任是世界上權力最小的主任，可你卻爲什麼如此地偏愛這一行呢?我的回答是：不錯，我們的職業是清貧，可我們同時又是世界上最富有的人，因爲我們擁有三千弟子!班主任的權力是小，可我們卻掌握着塑造人的靈魂，這樣一個無比巨大的權力啊!所以回首工作以來，我爲自己的辛勤付出而快樂，更爲孩子們的真情回報而滿足。難忘生日那天黑板上大大的祝福、難忘不經意噴嚏時關切的紙條，也難忘上衣帽子裏的糖果、小卡片，更難忘辦公桌上時不時多出的小盆栽、金嗓子雖然這些只是很小很小的細節，但卻讓我很滿足。因爲它生動的詮釋了良好的師德師風，也更加生動的表現了我們當老師的光榮。

故事講完了，我不想用華麗的辭藻歸納自己，我只用我的一首小詩來結束演講。

如果你是湖水我樂意是堤岸環繞如果你是山嶺我樂意是裝點你姿容的青草老師不一定能使自己偉大但一定可以使自己崇高

我的演講完畢，謝謝大家

課前的演講5

“叮叮咚咚······”隨着一陣清脆的鈴聲，六年級五個班的學生立刻在走廊裏排好了整齊的隊伍，與往常的體鍛課不同的是孩子們的手中都拿着各式各樣的風箏，今天可是大家期待已久的放風箏比賽呀！

來到禮儀廣場，戶外的天氣並不晴朗，太陽似乎有些調皮，悄悄地躲到了厚厚的雲層背後，可這絲毫沒有影響到這些興奮的孩子，一個個臉上都綻放着花一般的笑容，一雙雙清澈的眼中透露着春的明朗。比賽還沒正式開始，同學們趁着這段時間練習了起來，頓時蘇外的禮儀廣場一片歡騰。

瞧，孩子們一個個還真有架勢，有的在繞線，有的在調整風箏的高度，有的拉着線來保持風箏的平衡。廣場上到處是孩子們歡快奔跑的身影，天空中到處是五彩豔麗的風箏在翩翩起舞，而蘇外的校園內到處是勃勃的生機，暖暖的春意！

蔡老師一聲令下，比賽開始了。不好，幾個奔跑着的孩子突然停了下來，原來是兩隻風箏的線纏在一起了，看來這禮儀廣場已經容不下這麼多風箏一起放了，於是在老師的帶領下，我們把賽場轉移到了學校的大操場。這下可好了，這些孩子如魚得水，只見一隻只可愛的風箏隨着徐徐春風飄搖直上，直入雲端。粉粉的紅、亮亮的綠、嫩嫩的黃、淺淺的藍、豔豔的紫把原本灰濛濛的天空一下子裝扮得如此生動活潑。這裏有低飛的燕子，它飛得如此輕巧；這裏有可愛的小蜜蜂，原本忙碌的它此刻是如此悠閒；這裏有美麗的小金魚，甩動着尾巴就像是在水中自如快樂地遊玩……

眼前綠油油的草坪上到處閃動着快樂的身影，而擡頭仰望，無論是天上飛的還是地上跑的水裏遊的，此刻都相聚在淡藍的天空中，真是好不熱鬧！原先躲着的太陽似乎也按耐不住了，不知什麼時候跳出了雲層，饒有興致地觀看起孩子們的比賽。快看，一班的韓星宇竟然讓笨笨的小企鵝飛得如此高，難道它“欲與天公試比高”？趙瀚霖的小蜜蜂也不甘示弱，只見它越飛越高，在我們的視線中漸漸變成了一個小黑點。二班的楊純昳，你的小金魚想要游到太陽公公的身邊去嗎？還有張敏的那個拖着七彩尾巴的不明飛行物可要小心別飛出了地球呀！而那邊三班的學生把風箏的線都放完了，陳老師正忙着幫他收線呢！真是不能小看學生們放風箏的本領呀。

咦，是什麼在圍我們打轉呢？原來是四班張x帶來的臉譜風箏，雖然她沒能放得很高，可是看着不同表情的臉譜連成一串，在你的周圍演示着人的喜怒哀樂也真是別有一番風味！小心，海六林韋志的那隻黑蝙蝠朝我們飛來了，無論是它的造型還是色彩在衆多鮮豔漂亮的風箏中都是最突出的，雖然它飛得並不是最高，可看着那穿梭在各色風箏中的黑影卻讓人感受到了它的自由與快樂。

是的，放風箏比的是技術，但更重要的卻是享受那份無拘無束的愜意之情。小小的風箏寄託着孩子們美妙的夢想，細細的白線承載着放飛夢想的重任，而線的兩端是同一種心情、同一個夢想！一顆顆快樂純潔的心，一個個天真美好的夢想讓蘇外的校園內洋溢着融融春意，充滿了青春和諧之美！

課前的演講6

親愛的老師和同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《健康飲食，讓身體更強壯》。食物可以讓我們的身體成長，給人們帶來快樂，給人們帶來營養和健康……但是，如果我們吃得不好，就會給我們的身體帶來傷害。所以，健康的飲食可以讓身體健康強壯！

記得小時候有一次，因爲缺乏鍛鍊，身體的吸收能力下降了。爲此，我想，爲什麼我過着和以前一樣的生活會生病？於是，我帶着疑惑來到了醫院。檢查後發現不健康的飲食給我造成了困擾。突然想到最近幾個月比較喜歡甜食，不愛吃水果蔬菜，導致身體不適。雖然我過去缺乏鍛鍊，但我合理健康的飲食保護了我的健康。似乎運動、學習和健康的飲食可以讓人擁有健康的身體。

現在我上國小六年級，學校門口有很多商家，有的賣文具，有的賣食品，但是誰能想到那些低價食品是“三不”產品。現在的學生買東西總想着味道，卻不去想對身體的危害。那些垃圾食品可能是50美分，1元或者更低。爲什麼這麼便宜？就是因爲這些東西可能會用到很多材料，香料，食品添加劑，成分很可能是食物垃圾做成的。我發現學生對味道很敏感。8~12歲的時候，我是那麼喜歡鹹味，就像用藍墨水寫作業是一個道理。這種食物不能低估。吃多了對心肺肝的健康影響很大。所以，珍愛生命，遠離垃圾食品。

健康飲食也要合理搭配，營養和質量過期的食物不宜食用。比如吃油條和豆漿不能邊喝牛奶。你不能這樣吃，因爲它們的營養成分不能混合在一起，否則其中一些會對你的健康有害。健康的飲食需要自己堅持，要拒絕那些對身體不好的，不好的，不新鮮的食物。

健康的飲食對我們的健康有很大的幫助，合理的飲食給我們帶來健康、快樂和幸福！讓我們從現在開始好好照顧自己的身體，健康飲食，讓自己的身體更健康更強壯！

我的演講結束了，謝謝！

課前的演講7

親愛的老師和同學們:

我很高興再次在這個課堂上發言！這次，我想談談英語。

我愛英語。英語現在在世界各地都被使用。它已經成爲互聯網和國際貿易中最常用的語言。學習英語使我自信，並給我帶來巨大的快樂。

我七歲的時候，我媽媽送我去了一所英語學校。在那裏，我和其他孩子一起玩遊戲，唱英文歌。然後我發現了語言的美，開始了我在英語世界的多彩夢。

每天，我都跟着磁帶讀英語。有時候，我看英文動畫片。

週末，我經常去英語角。通過與那裏不同的人交談，我交了越來越多的朋友，也提高了我的英語口語。

我希望有一天我能環遊世界。我想去美國參觀華盛頓紀念碑，因爲華盛頓總統是我的偶像。當然，我也想去倫敦，因爲英國是英語發展的地方。如果我能在劍橋大學騎自行車，我會很開心。

我希望我能和世界上的每個人都說英語。我將向他們介紹中國，例如長城、故宮和鞍山。

我知道，羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習，總有一天我會把英語說得很好。

想要被愛，就要學會去愛，去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時，它也會愛我。

我們大多數人確實都很重視誠實。怎麼，現在我們經常被自信危機當成欺騙、濫收費用、假冒僞劣商品等等。我認爲我們應該誠實，因爲誠實不僅有益於我們自己，而且有益於他人和整個社會。原因可以列舉如下。首先，只有誠實的人才能真正受到他人的尊重，才能在長時間內交到更多的朋友。

第二，誠實，這是中國人的傳統美德，可以使我們的生活更加輕鬆和和諧。

第三，誠實可以使我們的社會更加穩定。一個典型的例子是新加坡，一個以誠信和正直爲特徵的社會，其犯罪率相對較低。

責任可以從多方面來理解。對於父母來說，他們從孩子出生起就有照顧和撫養孩子的責任。對於幼兒園和大學的教師來說，他們也應該對學生的學習和生活負責，也就是說，教師有時是孩子的第二父母。

對我們來說，作爲別人的朋友，當我們的朋友有困難時，幫助他們是我們的責任。每個人根據他們的角色有不同的責任，但我們必須理所當然地認爲我們對社會負責。

英語演講三班的前五分鐘早上好，女士們先生們，今天我很高興站在這裏給你們做演講。或者說，是我的真實故事。

雖然隨着時間的流逝，我仍然記得你曾經告訴過我什麼。你應該是個勇敢的女孩。微笑着，你看着我的眼睛。年復一年，我幾乎大部分的記憶都在一點一點地消失。但只剩下這句簡單的話，在我的生活中沒有被忘記。

一次又一次，我無法阻止自己去想它。如此平凡，卻又如此令人印象深刻，如此動人，就像最明亮的陽光，幫助我度過最黑暗的夜晚。我在你心裏就是這樣一個敏感的女孩。你說，我抱歉的面部表情讓我覺得很不舒服。然而，有一件事我從來沒有告訴過你，那就是，隨着你的話語和微笑，我漸漸變成了一個大女孩。我從來沒有告訴你這件事，因爲我相信有一天，你會看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報。據我所知，那將是給你最好的禮物。

我突然想起一首名叫《我的心將繼續》的歌。有一句很美的話是這樣說的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動得流淚。我知道，我在你心中也很安全。我已經忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時候。你只是像往常一樣微笑，溫柔地說話。無論你決定做什麼，我都會贊成，但是，只有一件事，記住，當你在國外感到孤獨時，不要忘記我們在這裏，爲你祈禱。

我們都在你身邊，隔着我們之間的距離和空間。我閉上眼睛，閃回開始了。我們在一起的記憶，有一次我們在操場上玩遊戲，我們互相開玩笑，你總是在我的文章上寫很多句子來鼓勵我。最令人難忘的是，你告訴我，你相信我可以成爲一個大女孩。遲早。

在那個特定的時刻，我突然完全明白了這句話的意思。所以那天，我像你以前那樣微笑着，看着你。我說的最後一句話是，繼續走在陽光下。

是的，繼續走在陽光下。我對你說，也對我自己說。我知道和你在一起的不只是我一個人，我們可以一直走在陽光下，直到生命的最後一刻。

我保證，我會成爲一個大女孩。

我保證，我會成爲一個勇敢的女孩。

我保證，我會一直走在陽光下。

這就是我的演講，謝謝！

課前的演講8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

當今年的第一場瑞雪來臨的時候，已是中年的我用童心的稚趣嬉戲於雪中，而今年的第二場瑞雪漫天飛舞的時候，我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩。

在第一場瑞雪滿天飛舞的時候，清幽的雪花如三月的粉蝶兒，自由的飛來，又自由的飛去，恬靜的如同四月的梨花，在蒼穹裏飄灑，在大地上消融。她似柳絮、如梨花，滌盪了天地間的塵埃，淨化了大千世界裏芸芸衆生的心靈。在晶瑩的雪花飄落下來的時候，我伸出雙手輕輕接住了她，冰魂玉魄的雪花在我的手心裏慢慢地融化，帶給了我幸福和歡樂，引起了我無限的遐思。我深深地吸一口清冽的空氣，心情變得更加清爽，情感變得更加豐富。在這雪花漫天飛舞的世界裏，遠離了喧鬧，遠離了世塵，零距離感受着大自然的靜謐，身心爲晶瑩剔透的雪花所陶醉，這一刻，我真正感到生活的自在、安然。

第二場瑞雪的到來，爲千山萬川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界裏，山也茫茫，林也茫茫，沒有城市的喧鬧，沒有世俗的紛爭。我漫步於鵝絨般的雪地上，踩着厚厚的積雪，聽着腳下傳來咯吱咯吱的聲響，呼吸着被雪沐浴後的清冽空氣，感受着雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界裏，一股久違了的快樂心情從心底襲來，沖淡了壓在心頭多日的陰霾，眼也豪放、情也豪放、心也豪放。驀然回首，身後那歪歪扭扭、深深淺淺的腳印，彷彿看到自己多年來走過的路——深淺不一、彎曲不同，沒有走出一條筆直的軌跡。

其實，人的一生不是如同雪地行走一樣嗎?

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

課前的演講9

各位同學們：

大家好!

我是五年級七班的學習委員。作爲學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認爲學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，爲夢想打拼!這樣不僅僅能培養孩子的進取性，還能培養孩子的耐心。

上課認真學習，進取回答問題也是十分重要的。一節課四十分鐘，僅有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以後的的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，爲了完美的.明天，加油吧!

課前的演講10

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌？回顧十幾年的成長曆程，在家裏，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校裏，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意願我想幹的事。十一二歲，在兒時的憧憬裏，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫着看你有出息，豎着看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什麼，只是用一種期待的目光定定地盯着你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？―沒有自己的主張，沒有自己的願望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎？

不！我在心裏這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一羣有着高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！

謝謝大家！

課前的演講11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，在二區大門前的三色垃圾桶裏，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱裏“安家”。我原來拿着這兩塊電池老是去做科學實驗，這下可好，電用完了!我仔細的看着電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了!我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的東西，可他的壞處大着呢!有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤裏種的東西，反映會越來越遲鈍。最後，我把電池扔進了紅色的箱內。

因此，我想告訴同學們，現在的世界環境越來越惡化，所以，我們要保護環境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地裏有垃圾，我們要隨手揀起每一個垃圾，不要幹什麼都亂扔，而且，不去揀，覺的髒，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹木，保護花草，多種樹，美化我們的小區!

最後，還是請記住：保護環境，人人有責。

課前的演講12

親愛的老師、同學們：

大家好！

我們的時間爲什麼一去不復返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰？又把時間藏在何處了呢？是他們自己逃走了嗎？現在又逃到哪裏去了呢？有這樣兩句名言：贏得時間者贏得一切；

今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧。珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。

時間對我們每個人都很重要，時間不會爲誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候，時間從水盆裏溜走了；

當你吃飯的時候，時間又從飯碗裏溜走了；

當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間。珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理的利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但爲什麼在相同的時間裏，人們所得到的結果不一樣呢？比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那爲什麼有的人學習好，而有的人差呢？那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有在綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時纔是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間即使短暫的，有事永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨着分歧的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家！

課前的演講13

童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裏有我們憧憬的美好未來，難忘的童年。

那年我5歲，我正和樓下的小夥伴在花園裏拍皮球，玩的正高興的時候，天空中飄來幾個泡泡，我被那彩色的泡泡給迷住了。在好奇心的引導下，我急忙跑回家問奶奶，那些泡泡是什麼東西發出來的。奶奶說：“那是泡泡水弄的，用小吸管，沾了之後，輕輕一吹，就會有很多泡泡了。”我一聽，就立刻跑到爸爸面前，哭着喊着要吹泡泡，爸爸拿我沒辦法，於是就帶我來到商店，可是卻賣完了。

回到家，奶奶見我愁眉苦臉的，就問我怎麼了，我說：“沒買到。”奶奶說：“沒買到，我們可以自己做吖。”

聽奶奶這麼一說，我頓時喜笑顏開，奶奶告訴了我步驟：拿一個小杯子，放一些洗潔精在裏面，然後加上水，攪一攪，就可以啦。

我高興的哪兒顧得上認真聽完奶奶的話呀，早就跑去瞎攪合了。我也分不清什麼洗潔精，什麼陳醋的，都一股腦兒的加上了，終於大功告成，開心的吹起泡泡來。咦？別人的泡泡都是透明的，無味的，怎麼我的泡泡不僅帶有黑色，而且還有一股酸酸的味道呢？

奶奶一見，急忙問我，這吹的是什麼，我還自豪的說：“與衆不同的泡泡呢。”奶奶頓時明白了，我肯定是把陳醋，醬油什麼的，都放進來了，奶奶笑的前仰後合。爸爸媽媽回來了，聽了我的傻事，也情不自禁的笑起來。

童年一去不復還，可是童年的種種開心的畫面，至今還深深的刻在我的腦海中。

課前的演講14

我的夢是一個充滿理想的夢，是一個偉大的夢。我有一個理想，就是能當一位帥氣的海軍，海軍是個不平凡的職業。在海中努力奮鬥，但是又默默無聞。

當我在電視上看到女海軍在船上敬禮時，她們是那麼的英姿颯爽，讓人羨慕不已。在國慶節中，那一排排整齊的隊伍走上臺時，她們此時此刻的心情一定很自豪，因爲十年舉行一次的國旗大閱兵就要來到。

當我去查資料時，一篇短文勾起了我的眼球："12月4日金一南少將稱解放軍應出動海軍打擊索馬里海盜，國防大學戰略教研部副主任、戰略研究所所長金一南少將表示，中國海軍應出動打擊索馬里海盜。金一南少將稱若中國海軍出動，人民海軍獲得的不僅僅是打擊海盜經驗，而是執行遠洋準作戰任務能力。中國海軍的出動也有助於恢復世界航運信心。"看完後，我不禁想到：海軍真棒啊!

今天我做爲一名光榮的少先隊員，我不但要努力學習知識，還要努力健全我的心靈，以免變成人模狗樣，我要履行自己的使命爲我們美好的祖國獻出我的一份力量，我長大要當一名海軍。

課前的演講15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我今天課前演講的主題是：《駱駝祥子》。

世間有一物，它可以令你如黑夜的蛾，不斷揮舞着翅膀撲向光明，妄圖撕碎黑暗，那就是追求。xx的追求是平凡而又幸福的生活，但這對於他的車來說太沉重，沉重到已無力帶他衝出黑暗。

xx的失敗、墮落或許是必然的，在當時社會，人們的心都是冷漠而麻木，如寒霜；而xx那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分，跳動的火花僅溫暖了xx的心，卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車，卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工，當他牽着x匹駱駝出逃再次回到城市——這片他爲了追求而揮灑汗水的土地時，他眼底的希望又迅速燃起。第二次，祥子辛苦攢的錢被敲詐了，雪夜裏，他寒冷又無助，卻還是爲了始終誘惑着他的美好生活站了起來。最後，他爲了xx，這個他厭惡，卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人，他賣了車將其葬了。但心愛的xx在生活的折磨下也未能等到他，自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終於快熄了，只剩下苟延殘喘的零星火花等待最後一滴燭淚劃落。

失去了追求，xx只能在黑暗中四處亂撞，撞得墮落、頹廢。反正心中的光明熄了，又有誰看得到呢？或許可以將一切怪罪於祥子自身，怪他沒有多付出一點汗水，怪他爲何自甘墮落。但在那個污濁的是非之地，擁有過追求併爲之奮鬥已是時代的幸運。或許可以將一切怪罪於社會，怪罪社會的種種不公。在那個時代裏，所謂幸福，便是擁有一個平凡、安穩的生活，xx所追求的也是如此。只可惜，祥子如此簡單的願望，社會也無法滿足。一個人，失去了幸福，還有什麼希望可言呢？

所以，感謝這個時代，以“平凡的幸福”爲基礎，造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。