演講感恩演講稿3篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的演講感恩演講稿4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

我是六年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。

下課後，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師!

老師,祝福您歲歲愉快，年年如意!

謝謝大家!

演講感恩演講稿 篇2

做爲90後的我，先問大家一個題目，請問你會感恩嗎？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟——學會感恩。

我想先感謝我的爸爸媽媽，由於身體髮膚取之父母，是他們給予我生命；接着我要感謝我的師長，由於他們授與我知識，讓我熟悉到了大千世界的出色；還有我要感謝我敬愛的祖國，由於它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的動植物，由於沒有父母的精心養育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛惜，沒有大衆的助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存於天地之間？ 古人云：”滴水之恩，當涌泉相報。”感恩是一種生活態度，只有具有了一顆感恩的心，你纔會覺得這個社會，這個世界是佈滿希看，佈滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作爲萬物之靈的人類呢？

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每個人。正是由於他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對他人對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞。學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的條件。感恩不單單是美德，感恩是一個人之所以爲人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己墮進窘境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的聰明，經常具有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成績回功於大家，失誤回過於自己；就會把組織的優點告知大家，把組織的不足告知領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要捨棄個人英雄主義時，情願正直而安然地面對；組織困難的時候，情願做出自我利益的犧牲；當他人困難的.時候，情願不講利益提供幫助。有了生命，我們纔有可能具有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界佈滿愛心。

學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助於我們好的品格的構成，學會感恩，將會使我們一生受益。

演講感恩演講稿 篇3

國小一年級的時候不自覺地喜歡上了這首——《感恩的心》，所以聽到這首歌就想起了語文老師——張立思。

我的老師是教學總監，平時很忙。老師有一雙大眼睛，戴着一副眼鏡。老師和藹可親，經常教我們做人，所以我很喜歡語文老師。

老師是辛勤的園丁，培養我們；老師是照耀着我們，溫暖着我們的太陽。老師總是點燃指引我們前進的蠟燭。

有一年，一個語文老師的父親住院了，有些老師遇到這樣的事情會缺課。但是張老師還是白天拖着疲憊的身體給我們上課，晚上去醫院陪她躺在牀上。每天晚上看到老師黑眼圈沸騰，我們都很難過。但是老師臉上總是掛着笑容，還在給我們認真講課。他們還應該在課後10分鐘內給我們認真的批改。當我看到老師的痛苦時，我感到一陣悲傷。

在課堂上，課堂是老師清晰親切的啓發，是學生自信的回答；課後，是老師對同學的深情教誨，是老師對同學關懷的溫情話語。

太陽偉大而無私；海闊天空，波瀾壯闊，但誰能告訴我，世界上三者皆有誰？在這裏，我可以自豪地告訴你：“它是我們光榮的人民教師”，因爲她從事着太陽底下最輝煌的事業。

藉此機會，爲了21世紀的榮耀，同學們，讓我們努力學習，取得優異的成績，回報我們的老師，永遠保持一顆感恩的心，對我們的老師說：“感恩的心，謝謝您，老師，您辛苦了！”