【精品】演講感恩演講稿彙編九篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，接觸並使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的演講感恩演講稿9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

演講感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

如果說，是大地培養了參天大樹，那麼落葉歸根就是爲了反哺大地；如果說，是春風帶來了生機使萬物復甦，那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報；如果說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說，xx中學是搖籃是苗圃，那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢？

也許是自己太鍾情於xx中學，以致於在國小時就立志一定要考入xx中學，通過一番努力，終於如願以償地成了一名xx中學學子。xx中學寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處，使我更加了解了xx中學，它不僅僅只有外表的平靜和悠閒，並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘，的確感慨萬千，我讚歎xx中學的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時，他們就已經出現在xx中學的校園裏，開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室依然燈火通明，批作業、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。

他們爲了工作，舍小家顧大家，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業，一絲不苟，這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎，怎能不讓我們深深感動呢？

我們是蜜蜂，老師是我們採蜜的花朵；我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎？老師一節課要站45分鐘，那麼一年、十年、幾十年呢？同學們，師恩重如山，你想到該怎麼回報了嗎？不要等到將來，不必等到事業有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！今天，我演講的題目是：

每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節”。每逢這個節日，美國上下熱鬧非凡，人們藉此感謝已經擁有的和即將得到的。“感恩節” 是美國的，但感恩之心卻不分國度。

著名物理學家霍金全身癱瘓，卻能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命的奇蹟，就因爲他懷有一顆感恩之心；被譽爲中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭，由於比賽中一次偶然失誤，體操生涯被無情的畫上了句號，但她並未因此一蹶不振，從她重新面對公衆的那一刻起，她的臉上就浮現出燦爛的笑容，這一切源自她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……

俗話說：“誰言寸草心，報得三春暉”“滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德，我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。

讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶着我們走好每一步人生之路，爲我們搭建起快樂成長的舞臺。

讓我們感謝老師，感謝他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的所有人。

讓我們把“感恩之心”化爲“感恩之行”吧----

讓我們回報老師：如果每天你能認真完成作業；如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些；如果你在接過老師爲你批改的作業時能說一聲“謝謝”；如果你在學校多學做一些自己力所能及的事情，這就是對老師最好的感恩行動。

讓我們回報社會：做到在校園裏不追逐打鬧，在校園裏不亂扔果皮紙屑，不說髒話，遵守社會公德，這就是對社會的的感恩。

讓我們回報父母：每天他們送你上學時，總是依依不捨的，如果你能主動說聲再見，如果你能在學校得到表揚，給父母帶回一個個好消息，取得優異成績，努力做一個讓父母放心的孩子，這就是對父母最好的感恩行動。

雖然這些都是很小的事情，但它已體現了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物，不需要華麗的語言；它是一種禮儀；一種健康的心態，能折射出社會、校園裏的文明進程，讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事，你將會發現這世界是那麼的美麗，我們的生活將會更加美好！

謝謝大家！我的演講到此結束！

演講感恩演講稿 篇3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！我是7 (2)班的張洋。今天我演講的主題是感謝父母，好好學習。

暖風吹起如花的童年，十二年如流水般流逝。十二年的風雨洗禮是無私的父母陪伴我們一起成長，他們是多麼偉大！

人也是，默默地笑看世界的圓月疏花，駕馭靈魂的陰晴圓缺，權衡人生的沉浮，打發時光。同時沉澱出無聲的真情，值得珍惜。

親情是雨，帶走煩躁，留下涼意；親情是風，吹走悲傷，留下幸福；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。我覺得家庭是最偉大的。無論你是開心，是沮喪，是痛苦，是猶豫，它總會悄悄跟隨你的腳步，陪伴你一生。

我依稀記得小時候在媽媽懷裏總是那麼迷人，卻不想看爸爸那張沉默而嚴肅的臉。總覺得父親對我有很多約束，禁止我看小說，禁止我吃零食，甚至長期禁止我給同學打電話。我總覺得他根本不愛我。有人說爸爸像山一樣愛我們，爸爸像山一樣默默關心我們，照顧好我們，我好像沒注意到。直到那個時候，我才真正感受到父親的愛。

在廣州的最後一天，我很捨不得媽媽，但對爸爸卻沒有一點眷戀。因爲我覺得在爸爸媽媽之間，媽媽的愛是最溫暖的。這一天，媽媽打算在回家的路上給我買一些日用品和零食，爸爸說他也去。於是，我們坐公交去了新城，那是週末，也是堵車高峯期。我媽媽和爸爸手裏拿着大包。我媽還要抱着弟弟，看着川流不息的車輛。我沒有多餘的精力。我心裏在想，爸爸一定會放過我的。我在高速檔，準備穿越不斷的車流。這時，父親拉着我的手，替我擋住了在不停來往的汽車。我清楚的看到父親高大的身影差點被車撞上，但是父親很平靜的把我帶到了對面的馬路上。我慌了，想問他爲什麼，但他一直跟我打招呼，撣掉我身上的灰塵。在我的記憶裏，父親手的溫度從未被觸碰過，我也從未感受過他給我的愛。那一刻，我覺得父親給我的愛是無聲而美好的。

爸爸，他從不哭。我記得我要回家了。父親把我送到車站，一路招呼我，問我零花錢夠不夠，讓我回家聽爺爺奶奶的話。我一直保持沉默，最後他也沒怎麼說。直到離別的那一刻，我隱約聽到父親的心碎了。他知道我不喜歡他。離開的時候，我沒有轉身和他告別，只是背對着他揮揮手。在候診室的二樓，我看見父親在不遠處看着我。淚水盈滿了我的眼眶，淚水從我的眼中閃現。我笑着揮揮手，忘了回頭。眼淚比我更誠實。比離別更可怕的是思念，它像一隻巨大的野獸吞噬着我的心，陪伴着我，輕輕舔着小小的傷疤。

我的爸爸媽媽總是關心我，照顧我。媽媽是一條河，爸爸愛一棵大樹，我是一個天使，在河邊玩耍，在大樹上休息。他們是多麼無私，多麼偉大！

時間長，節奏快。是我們在揮灑青春。白楊枯了，也有重新變綠的時候。花沒了，還有再開的時候；燕子去了，再來的時候；但是，一個人的生命是窒息的，卻沒有復活的機會。沒有槍，他不能上戰場；沒有傘，你擋不住風雨；沒有知識，你會被時代拋棄！現在，父母爲我們付出了很多努力。從現在開始，我們要好好學習，感謝父母！

青春之花綻放的時候，綻放的方式是不一樣的！

謝謝，我的演講結束了！

演講感恩演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我要去分享的一個話題是關於“感恩”的。感恩是一種健康的心態，是對他人給予的幫助的一種回報的情感，是帶有濃烈的情感色彩的。

我們來到這個世上首先要去感恩的人是我們的父母，他們孕育我們，讓我睜開眼就能看見這個新的世界。從我牙牙學語到走路，都是他們在幫助我們，父母是我們親人，是我們的老師，也是我們的引路人。我們一天天的在長大，他們卻一天天的在老去，歲月從不饒人。我們要趁着時光還這麼美好，努力的去回報父母對我們的好，對我們的關愛。感恩他們，是爲人子女必須要做的，因爲我們現在所有的東西都是父母帶給我們的，父母從不欠我們什麼，而是我們欠他們的。生而爲人就要去懂的感恩，要知道動物都有感恩的心，何況我們人呢？大家小時候一定看過烏鴉反哺老鴉的故事，鳥兒都懂的感恩，都知道在它母親年老時去餵養，我們不可能還不如一直烏鴉吧。

當然，除了要感恩父母以外，我們還要感恩求學路上的老師們，沒有老師在學習路上的指導和引導，我們會走錯很多路，會經歷更多的艱難才能取得成功。在學校，是老師在給我們上課，下課辛苦的備課，幫我們批改作業，幫助我們改正錯誤，教育我們做一個優良品德的人。老師是我們學習上的恩人，更應該要去感恩，如諾沒有老師在前面引路，我們的學習不會這樣輕鬆。父母是我們的第一任老師，他們教我們說話，教我們走路，但是他們隨着我們長大，就要不斷的奔波爲我們賺錢養家，所以是沒有太多的時間去管理我們的，因而學校裏的老師就起到很大的作用了，很多的道理我們是從老師那得到，從書中獲取的，所以老師的恩情不能忘，一定要記得，他們爲我們也付出了很多。

那麼同學們，我們要做個知感恩、懂感恩的人，這是我們立於世上必須要明白的道理，不懂感恩，爲人處世不是合格的。要建立和諧美好的社會，我們必須要去感恩，感恩父母，感恩老師，感恩親人朋友，感恩在外伸手提供幫助的人，這樣美好和諧的社會纔會真正的建設起來，我們的人生也才更有意義。感恩也是爲人的基本道德，我們要時刻懷抱感恩。

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇5

朋友，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎?當你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御冷毛衣的母親時，你能不爲之震動嗎?當你安然坐在公共汽車上，看到眼前站着顫巍巍的老人時，你能無動於中嗎?具有一顆感恩的心吧，它能使你取得一種別樣的幸福感覺。

這並非我，在此故作假定，假如你叩心自問，放眼四周，此種不關心父母、不尊重老人、不爲家長分擔家務的現象，你是否是親身經歷過，或似曾相識吧?

在物質生活富裕的今天，我們很多同學不知道珍惜幸福生活，更不知感恩爲甚麼物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報。實在，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個寬廣的天空，由於感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒翱翔的領空，由於感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，由於感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都知道感恩，更何況我們人呢?

世界需要一顆感恩的心，

我們學過海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶着，但是她沒有因此而抱怨上天、抱怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷着一顆感恩的'心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正由於具有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和英勇，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。

感恩，不像你想像得那末遠不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的眼光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投往一個甜甜的微笑;當遭到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。

感恩，充實着我們的生活;感恩，塑造着我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們具有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，往感謝生活中的點點滴滴吧!

演講感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場！

師生情，是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情！

感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

感恩老師，您給我前進的動力；感恩老師，您給我飛翔的翅膀；感恩老師，您給我指明人生的方向；感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變，讓我們勤奮學習，從一點一滴做起，感恩我的老師！

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

一晃，歲月已匆匆走過十幾載，望着桌上泛黃的日曆，細算了一下，我的國中生涯已匆匆走過兩個年頭。

迷茫的我，已望不到身後漫長的路，突然有光線射進了心房，路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去，太陽引導了我前進的方向。感謝你——許老師。

許老師是我踏入國中生活的第一個班主任，她不但是教會我知識的老師，也是我人生道路中的一盞指路明燈。

“哈哈哈哈……。”課室裏傳出了同學們的爽朗笑聲。有的同學笑得直拍桌子，有的同學笑彎了腰……。見到這樣的情景，路過的人開始納悶了：這還是語文課嗎?只見許老師站在講臺上面，繼續講述着三國時期曹操的有關事蹟。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲，“你們在討論什麼?再在下面討論，我就不講了。”然而許老師放下手中的課本，正準備講回課文。同學們很識相的閉上了嘴巴，許老師微微一笑，繼續說着。在她的課堂上，不僅氣氛很活躍，而且在講笑的同時，我們也掌握到了有關知識，因此我們的語文成績能穩居全級第一。她是我的老師，是她教會了我——語文。

“什麼嘛?我只是不小心忘了而已，幹嘛對我大哄大叫…。有本事你來當舍長啦!”我坐在牀上，一臉不爽的罵着那個對我大哄大叫的人。太過分了，這舍長，我不當了。心裏越想越生氣，越想越委屈。衝動的我一怒之下非要和許老師辭掉社長一職。許老師向我瞭解情況，可我並沒有出聲，反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落，哇哇大哭起來。原來晴空萬里的天空瞬間變得陰沉起來。

許老師安慰了我，跟我說了一番話：“你啊，是老師的得力幫手，怎麼爲了一件小事而鬧得同學之間不愉快呢?你這次也太沖動了。做人要懂得寬容，寬容了別人，也就等於寬容了自己，知道嗎?別因爲一件小事而摧毀了你們友誼的橋樑啊!”

許老師的話讓我陷入了沉思：是啊!爲何不學會寬容他人呢?這樣你我都會更開心，友誼更堅定，何樂而不爲呢?她是我的指路明燈，是她教會了我——寬容。

感恩老師，是你讓我學會了知識;感謝老師，是你讓我學會了寬容……。其實感恩不在言中。因爲你的指引，我心田碧波盪漾;因爲你的指引，讓我的學習生活充滿了芬芳;因爲你的指引，我的靈魂才熠熠生輝……

老師，謝謝你。

演講感恩演講稿 篇8

親愛的同學老師們：

大家好！

感恩的人是一個心裏充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，假如，安東尼·羅賓沒有感恩的心，那麼他在後來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助，就不會成爲一個成功的勵志專家，可以說，羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈！

一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主，最終資產超過了千萬英鎊成爲大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企業；一個感恩節送貨人，使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人；一個離家出走的男孩因爲感激麪館老闆的一碗麪，終於理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感人的樂章，那是落葉對滋養它的大樹的感恩，白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因爲感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。

我們要學會感恩，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，懷着感恩的心工作，學會散播感恩，傳遞感恩的種子，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”之目的。

感恩父母的，他們時刻保護我們的生命，讓我們的世界更加色彩斑斕，讓我們擁有了幸福的起點，感恩雙親更要懂得及時回報他們的養育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護，他們讓我們懂得了生命的意義，他們就像園丁一樣，爲了鮮豔的花朵，日夜勞作，施肥、澆水，讓陽光灑滿每一個花朵，讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學的默默陪伴，感恩他們的理解與支持。

《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，我們要學會感恩，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望；一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄桑。誠摯的語言，如潺潺溪流滋潤我們的心田，感恩是一種認同，一種回報，一種生活態度和處世哲學，是人生中的大智慧。讓我們人人學會感恩，學會做人！

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇9

尊敬的各位老師，同學們

大家上午好，我今天演講的題目是：《感恩五月，感恩母親》。

我首先給大家講一個我看到的一個故事：在拉丁美洲一次地震後，人們救出了一個孩子。但孩子不走，孩子對着滿地的廢墟大哭不止。人們便開始繼續挖掘。並且發現了驚人的一幕：一位母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。還有一個故事，在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親的半個身子被混凝土板卡着，動彈不得。六七個月大的嬰兒，在她的身體下卻安然無恙。幾天後，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛嚥下最後一口氣，而那嬰兒的嘴裏還含着母親的食指。抱起孩子，救援人員發現母親的食指只有半截。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續着孩子的生命，乳汁吸乾了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來！

有一個人，她總是默默的爲我們付出，卻不要你的任何回報，她永遠在我們的心中佔有最重要的位置，你願意用你的一生去愛她，這個人就是母親，這種愛就是母愛，世界上沒有一種愛可以與這種愛相提並論。

一年之中，幾月都可以忘記，唯獨五月，是我們最最最不應該忘記的一個月，因爲五月是對母親們的讚美和頌揚，是爲了時刻提醒我們不要忘記感恩母親。

當你回想起在你成長道路上的種種片段：從你開始學習說話到上幼兒園，與朋友們草地裏打鬧的歡聲笑語，都伴隨着母親的叮嚀，大家是否知道，母親並不是要求我們付出多大的回報，只要我們在外面能經常給家打個電話哪怕發短信問候問候，媽媽心裏都會感到很高興，也會很感動，對我們來說這麼簡單的一件事，爲什麼我們都做不到呢？母親對我們的恩情千千萬萬，實數難以報答，我們應該對母親孝敬有所行動，大家趕快行動起來吧。

在這溫馨的日子裏，祝全天下所有的母親母親節快樂！一束康乃馨，一句媽媽，您辛苦了就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈着幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！

在此，我想引用一首詩來結尾。

孩兒的成長，是母親再生的希望。

孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水。

孩兒的成功，是母親倖福的微笑。

爲了母親那燦爛的笑容，我們應該馬上行動起來。