社團競選演講稿

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的社團競選演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社團競選演講稿1

尊敬的各位領導：

大家好，我的學校是一所農村國小。我是這所國小的一名普通數學教師，這學期任職三年級的數學教學工作。

“讓學生會學、樂學、善學”是我們的教學理念，也是我們教師的理想，奮鬥目標。怎樣才能讓學生“會學、樂學、善學”這就要求我們改變以往滿堂灌的教學方式，真正做到尊重學生，以人爲本，以生爲本，真正體現教學是爲了學生主體的發展。我認爲教學工作就是要抓住課堂教學，打造高效課堂。數學的課堂要真實有效，數學課堂要開放、探究。並能讓學生充分體驗、經歷知識的形成過程。教師要站在學生的視角去思考，數學課堂應該是互動生成的課堂，教師要爲學生創造這樣的機會。

數學課程標準指出：“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。”因此，在日常教學中，如何培養學生逐漸形成主動學習的意識，提高學生學習數學的能力，培養學生數學思維的深度與廣度，是數學教師的重要職責之一。

我們在課堂教學中圍繞創境情境、目標導學、自主探索，合作交流、反饋小結的教學模式進行教學。結合現實生活創設情境讓學生體驗到數學源於生活。幫助學生提前自主學習新知識、探索新方法，在初步形成自己的想法的基礎上參與第二天的課堂教學，有利於促進學生主動學習、積極探索與合作交流，有利於培養學生提出問題的能力。例如再講《年月日》這節課時學生在有了實際生活經驗的基礎上自己分析年曆卡並從中發現問題，然後再小組進行討論從而得出結論，教師在一旁只起到引導作用，學生自己解決了問題，有了很大的成就感，從而激發了學生的學習興趣。愛玩是孩子們的天性，在教學中，我儘量從生活實際出發設計活動或遊戲，讓學生在看看、比比、賽賽、說說的活動中獲取更多的數學知識，讓學生自己主動發現、思考，讓他們從樂學到善學。

要想更好地服務於學生，教師就要提高自身的理論水平和業務素質。每次的教研活動，學校都主張“四師同研”，開始我們嫌麻煩，後來我們適應了，因爲我們從中受益了。《認識小數》教學中，我們原計劃是按照課本內容，先叫學生自己學習教材，再講解討論的。經過了四師同研之後，我們覺得，課本中的事例，遠離了我們孩子的現實生活，太抽象了，不利於孩子們順利地自覺進入到學習中，於是我們改成從讓學生猜一猜“三杯糖水”哪杯更甜入手。在講這節課的時候，學校特意請來了教研室的老師，對我們進行指導。在課的結尾，我們設計了一個小實驗，叫孩子們完成10個百分號的任務，從而把百分數的意義應用於現實了。這個設計我們認爲是很滿意的，可是教研室的老師在課後提出：你爲什麼不問問，有沒有寫出11個的，12個的啊……老師的一句話點醒夢中人，一下子就把這個設計的範圍擴大了。這件事提醒我們：教學要嚴謹、全面，還要站得高看得遠……

在上學期，我有幸成爲了學校數學工作室的成員，在工作室的啓動會上，校長語重心長地告誡我們：“功利化的數學教育並不是我們教育的全部。志存高遠，探索更有價值，更有內涵的東西，是我們工作組的核心任務。探索數學教學的教育價值，不單是讓孩子們能掌握知識應付考試，更重要的是應該深入挖掘數學應該賦予孩子們的思辨與力量，讓孩子們越來越聰慧，讓我們的教學越來越厚重。”尋求與積澱濃濃的數學味道，便是對數學教學的本真追求。在我看來，教育的終極使命只有四個字：陪伴成長。我理想的教育是在寧靜的時光裏，在悠閒的心境下，像植物一樣生長的東西。有根的教育不依仗高強度的教育與訓練。用心保護，不過度開發，爲學生積攢學習的後勁。

有了學校的支持幫助這幾年我門的教學水平也有了很大的提高，我組幾人先後被評爲校骨幹教師。

各位領導、專家以上是我在數學教學工作的一點粗淺見解，有不妥之處，請各位老師多提寶貴意見。

社團競選演講稿2

大家好！經過了一個假期的休息與調整，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作與學習。回首過去的'一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力與付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們，我們必須清醒地認識到，成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習！

俗話說：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：

第一、樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二、創設一個環境：文明有序

每個同學是班級的縮影，每個學生都代表着班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行爲文明，在教室內不亂丟雜物；在校外不進網吧、不打遊戲；在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

第三、培養一個習慣：自覺自律

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養自己良好的行爲習慣、學習習慣與生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的規章制度及班級公約，自覺養成良好的學習習慣與生活習慣。

第四、創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮與刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤爲勁，學海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個道理。

同學們，新學期我們每一位教師在關注着你們。今天我們要將新學期視爲一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情與更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績展現全新的自我。

社團競選演講稿3

老師：

大家好！

我是來自汽車班xxx，首先，請允我代表牌社全體社員向到場的嘉賓致以真誠的感謝。以及代表下一屆成員向馬上離職的原工作人員致以最崇高的敬意，謝謝你們的辛勤工作！

今天我很榮幸能站在這裏參加社團換屆選舉大會，我要競選的職務是牌社社長。

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲牌社社員，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的元帥―社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠，我便下定決心並向各位同學鄭重保證可以成爲一名團結社員的負責任的社長。

人人都說大學生活是豐富多彩的，關鍵在於大學的社團文化活動，社團活動是大學生不可或缺的精神食糧，是大學生展現自我的廣闊平臺。牌社自創辦以來，堅持以服務金山服務學生爲宗旨，大力致力於豐

富校園文化，豐富學生課餘時間，爲此，我今天來競選牌社社長，就是爲了更好的服務金山，服務學生，爲豐富大學生生活而努力。

首先，我認爲我競選社長具備以下優勢：

一、我對牌社有着深厚的感情，我的熱情將激勵我不斷付出努力做到最好。

二、有了一年的經驗，瞭解牌社的概況及運作。

再者，假如我當上了社長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件

事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改。

此外，我還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務金山、服務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度

然後，我想爲牌社的管理提出自己的工作設想。

第一，加大宣傳力度，讓更多的人瞭解社團，加入社團，爲社團增添新的血液。

第二，在校刊中增加對所有學生開放的論壇，讓學生有發表建議感想的地方便於我們進步。

第三，定期舉行社員思想交流會。社員互相交流心得經驗。共同進步。第四：定期舉行社內或校園牌大賽

最後，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那麼，我會在今後的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，服務你們！

謝謝大家！

社團競選演講稿4

老師：

大家好!

我是來自汽車班xxx，首先，請允我代表圍棋社全體社員向到場的嘉賓致以真誠的感謝。以及代表下一屆成員向馬上離職的原工作人員致以最崇高的敬意，謝謝你們的辛勤工作!

今天我很榮幸能站在這裏參加社團換屆選舉大會，我要競選的職務是圍棋社社長。

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作爲圍棋社社員，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成爲一名出色成功的能爲大家謀利益的元帥―社長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠，我便下定決心並向各位同學鄭重保證可以成爲一名團結社員的負責任的社長。

人人都說大學生活是豐富多彩的，關鍵在於大學的社團文化活動，社團活動是大學生不可或缺的精神食糧，是大學生展現自我的廣闊平臺。圍棋社自創辦以來，堅持以服務金山服務學生爲宗旨，大力致力於豐富校園文化，豐富學生課餘時間，爲此，我今天來競選圍棋社社長，就是爲了更好的服務金山，服務學生，爲豐富大學生生活而努力。

首先，我認爲我競選社長具備以下優勢：

一、我對圍棋社有着深厚的感情，我的熱情將激勵我不斷付出努力做到最好。

二、有了一年的經驗，瞭解圍棋社的概況及運作。

再者，假如我當上了社長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改。

此外，我還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務金山、服務學生”的原則，就職期間，我們將在有限的條件下，加強一些必要的管理制度

然後，我想爲圍棋社的管理提出自己的工作設想。

第一，加大宣傳力度，讓更多的人瞭解社團，加入社團，爲社團增添新的血液。

第二，在校刊中增加對所有學生開放的論壇，讓學生有發表建議感想的地方便於我們進步。

第三，定期舉行社員思想交流會。社員互相交流心得經驗。共同進步。

第四：定期舉行社內或校園圍棋大賽

最後，我只想說這樣一句話，如果給我一個展示和奉獻自己的舞臺，那麼，我會在今後的工作中，用我的真誠，用我對工作的投入感動你們，服務你們!

謝謝大家!