【推薦】感恩老師演講稿

演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編整理的感恩老師演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師演講稿1

尊敬老師同學們：

大家好！

時光匆匆如流水，轉眼我們已到了五年級。首先，我要向各位老師表達內心真摯敬意感激之情。在過去5年中，各位老師辛勤耕耘無私奉獻，傳授給我們知識啓迪我們智慧規範我們行爲，更爲重要是教育了我們做人道理，培育了我們認真負責態度樂觀向上，積極進取精神，使我們在未來成長路上有了良好起步基礎。

5年來，你們爲我們耗去了5年青春，你們爲我們肩負了5年責任。你們爲我們付出了巨大心血，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷着我們記憶，很多事情隨着時間流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記以後更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語孩童到蒙學初開國小生從渴求知識少年馬上離開母校國中生一小老師。將來不論我們走到哪裏，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生最初幾級臺階。

感謝您——老師，您讓我們成爲自信，能超越自己人。你用事實向我們證明學習並不是一種負擔，而是一種快樂責任，一把通向我們從未知道天地鑰匙。您教會我們用自己頭腦雙手大膽探索，去尋找發現，讓我們盡情在知識海洋遨遊，使生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨見識想象，或許你講課每個細節隨着時間流逝會被我們淡忘，但您熱情勇氣慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中閃爍。

敬愛老師們，你們教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們心。最後真心祝願我們最尊敬老師們歲歲愉快，年年開心。

感恩老師演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……

由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的爲我們操心，操勞，無怨無悔。

母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感激這生命的賜予，這無怨無悔的付出。

同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，中學，來到了指明我們去向的地方。在那裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原先不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，明白了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。

同學們，應對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應當勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應知學問難，在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每一天能帶着一顆感恩的心，那麼你應對生活的態度該是愉快進取的。

同學們讓我們一齊努力，讓夢飛翔！

感恩老師演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。

萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱着我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤着我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華爲我們鋪墊着一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細緻而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！

願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云：“一日爲師，終身爲父。”值此第25個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師佈置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，爲創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！祝願全體教師身體健康，青春永駐！

謝謝大家！

此致

敬禮！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

感恩？這個詞經常會在我們的耳邊響起，可是你真的感恩過嗎？有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊，每天都在說我要感恩誰誰誰，可是你真的感恩了嗎？感恩是在心裏感恩，而不是掛在嘴邊的。

感恩老師，是因爲老師是我們大家成長道路上的引路人，啓蒙人。我們要感恩老師，就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啓迪着我們，一次次給與了我們慰藉和鼓勵，讓我們從一個無知的少年走到了現在，開始編制我們美麗的未來。

x老師，是我們的班主任。她不知道爲我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現在就沒有好過。這是爲了什麼？還不是爲了我們。您在講作文的時候，我們總是會在下面講小話，所以您每次都要扯着喉嚨講，這還不是爲了我們在寫作文的時候輕鬆一點。

x老師，您是在教兩個班，我們班經常惹得您生氣，所以您不知道一天要發多少次火。可是我知道您這還不是爲了我們，我還記得您有多少次都是帶着病來給我們上課，這還不是爲了我們不比別的班差。

x老師，雖然您只教過我們一個學期，可是您給我的感覺很好，我們全班都很喜歡你。喜歡你上的課。您上課，總是喜歡問我們：“懂了沒有？沒有懂的話我再講一遍。”我真的希望您能再回來教我們。

老師們我永遠不會忘記你們對我的愛。我能爲你們做些什麼呢？我常常這樣問我自己。我想，我能夠做的，就是以優異的成績來報答你們，絕不辜負你們對我的期望。

啊！老師我在這裏對你們說一聲：“老師，您辛苦了！我愛你們！”

謝謝大家！

感恩老師演講稿5

喝它的人就有它的來源，當他學會它時，他就會讀我老師的——題詞

有人說；老師的好就像一座山，因爲山高聳入雲，令人敬畏。我也想說；老師的好就像大海，因爲大海遼闊，不可估量。

寒風中的溫暖

記得那年冬天很冷，我坐在國小教室裏，努力學習準備期末考試。一陣腳步聲後，我們聽到了久違的聲音：“對不起，孩子們，我遲到了。”我擡頭看到語文老師凌亂的頭髮和佈滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的，就問：“說實話，誰沒吃早飯？”我們膽怯地舉起雙手。“好好自學。我馬上回來。”老師說完，就出去了。過了一會，老師抱着冬裝出現在我們面前，打開了衣服。裏面有一大包熱早餐，但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什麼好回報的，只是自覺努力學習，讓老師們安心處理學校事務。我親愛的老師，我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠的老師和朋友！從此以後，每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上，教室的牆上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。

珍珠雨

那一年我還在八年級，婚禮後班主任和我們一起去軍訓。帶着興奮和喜悅，我們準備以優異的成績圓滿結束國中軍訓生活。然而，一場珍珠雨悄然而至。

演習中，一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始。火山爆發的瞬間，班主任及時出現在我們面前。她耐心地開導我們，態度和藹，語氣溫柔平和，不急不躁，說實話，就是像媽媽，像大姐。最後，我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了，她的眼淚像珍珠一樣灑在地上，深深刺痛着我們每一個人。從那以後，我發誓無論發生什麼都要支持她！老師，我和你在一起的時候，我在春風洗澡。

那個永遠和你在一起的人

九年級最緊張的一年，我們身邊總有一個人不離不棄，她就是我們的班主任。每天早上自習前，她都會微笑着迎接每一個課前的學生；午飯時，她會告訴同學不要吃冷飯，少喝飲料，飯後不要做劇烈運動；晚上學習完，她會在教室門口告訴每個學生注意安全，安全到家。不管什麼時候，有多難，她都會一直在你身邊，給你支持，幫助你，陪你度過艱難困苦。

入學考試是她唯一的獎勵。從那以後，我一直在努力學習。我明白，只有努力學習，才能報答她的恩情，才能讓她幸福。

不管秦心硯寒，桃熟梅熟，都很容易培養人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下，畫遍天下。

感恩老師演講稿6

大家好！我今天演講的題目是《感謝您，老師》

我要感謝我的母親，因爲她歷經千辛萬苦才把我帶到這個世界；我要感謝我的父親，因爲他給我帶來了無數的快樂。我想感謝我的同學，因爲他們給我帶來了很多幫助。我有很多要感謝的…但是我最想感謝的是教我們的老師。我永遠不會忘記老師的關心和幫助。

記得一年級的時候，不認識同學，感覺很孤獨

不開心。是你，老師。問候讓我感到溫暖，不再害怕。在課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。電話裏，老師傳來的是：從第一次見到你，我就知道你一定要好好學習！讓我更加自信。

週末和節假日，你給我們耐心的通電話，讓我懂得了付出。老師，你病了，還堅持給我們上課。我的心被感動了，你教會了我如何去關心。

啊！老師，你的愛像水一樣純潔，平凡，不可或缺！你知道嗎？我多麼想輕輕摘下一片天空，卻又那麼遙遠，怎麼能和你的善良相比；我想輕輕扯下一朵雲，可是雲怎麼能比得上你的純潔；我想溫柔的摘一朵花，可是它怎麼能和你這輩子給我的五顏六色的點綴相比呢？最後我想說：“謝謝老師！”

感恩老師演講稿7

感恩母校，感恩老師

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤着它的成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；小草感恩大地，因爲大地給它生存的空間；我們要感恩鬆中，爲我們創造了良好的學習環境；我們要感恩老師，教給我們無窮的知識和做人的道理，孕育着我們對明天的期望。

在不經意間，我們在鬆中已經走過了二年的學習生涯。我們在鬆中這片沃土中茁壯成長，長成一個充滿夢想的中學生。在這裏，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這裏，有過我們在課堂上的爭論；在這裏，我們沉澱着濃郁的書香；在這裏，有過我們在校園裏的奔跑；在這裏，有過我們在舞臺上的綻放；在這裏，我們留下了歡歌笑語，結下了深深的同學情誼；在這裏，我們學會了做人、做事；在這裏，我們度過了自己最寶貴的青春年華！母校爲我們提供了良好的學習環境，但是她不要求回報，她只希望我們能長大成材，成爲國家棟梁。

在鬆中有我們敬愛的老師們，是您爲我開啓了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。當我懷着疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地裏。當我懷着愧疚的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理，您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時，老師，是您給我以勇氣與希望，您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋裏，也帶進了以後成功的大門裏。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀。

學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。感恩母校，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，老師知道你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,也是感恩；認真完成作業是感恩，不亂扔垃圾保護環境衛生是感恩，用優異的成績，用我們一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”,更是對老師的感恩。

彈指一揮間，九年級的學長們即將畢業，還記得剛入校時所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，還記得在運動場上生龍活虎的鍛鍊場景，還記得老師的諄諄教誨和那種發自內心的喜悅，太多太多的情景值得去回憶。而今，你們即將踏上會考的賽場，出征的戰鼓已經擂響，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，展開飛翔的翅膀，朝着你們的理想奮勇向前。

“天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已經飛過。”同學們，請記住，甜美的果實需要汗水的澆灌，美麗的青春需要奮鬥爲其着色。在這充滿愛的校園裏，讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們，讓我們共同努力拼搏，再創鬆中的輝煌！

感恩老師演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪着一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它藍天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現着生命與自然融爲一體的畫卷，那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因爲感恩纔會有這個多姿多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對於我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

用優異的成績，用可驕的成功，用您一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！

我的演講完畢，謝謝大家！

老師們，同學們：

早上好！

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣爲關注的感恩教育。古人有“一日爲師，終生爲父”之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數心血。因此，我們要感謝老師，因爲知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啓蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數，當然也應該承認，還有一部分學生，他們濫用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢？老師並沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自己那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但爲了自己的學生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎？

我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業，那就是對老師工作的的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家裏登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得着的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫，複習階段，同學們的作業會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認爲當下對老師的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鑽研，考出優異的成績，你們的進步是對老師的安慰。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的.知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家！

感恩老師演講稿9

老師，大家都說你培養了祖國的棟樑；但我想說，你是祖國的棟樑。是你們支撐了我們這一代人的脊樑！你就像一支紅燭，爲年輕一代提供所有的光和熱！你的性格和精神可以用兩個字來形容燃燒！繼續燒！你的講課是如此的豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個多彩的新世界……雖然我不是你最好的學生，但你是我最好的老師，我們都坐着，只有你站着！當你站着的時候，我們看到一棵參天大樹，你揮舞的手臂抖落了樹上的果實。

我多麼想再次看着你的眼睛，讓我的激情重燃我的理想。我想再聽一遍你的講座，讓知識給我重新飛翔的翅膀。

在你的眼睛下，你給了我無盡的信心和勇氣！真心祝你節日快樂！

值此教師節之際，祝親愛的老師身體健康！永遠開心！

感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事，體現在日常生活的每一點：

上課時，堅定的眼神和輕輕的點頭，證明你全神貫注，專心聽講，這就是感恩；

下課後在樓道里遇到老師，淡淡的笑着甜甜的“老師好”，也是感激；

放學後，向老師招手，說“再見老師”，這還是感恩；

當然，認真完成每一項任務，積極舉手發言，爭取理想的結果，取得更大的進步，得到更好的發展，是對教師辛勤勞動的最好回報，是教師最大的快樂，也是最幸福的滿足。讓我們攜起手來，老師愛學生，學生尊敬老師，讓師生的深情永遠留在我們的心裏，讓我們的校園充滿真實的祝願“節日快樂，老師！”。

感恩老師演講稿10

我要感謝我親愛的老師們，他們努力讓我健康成長。

我想感謝我的語文老師陳老師。是她教會了我們如何握筆寫字，讓我們知道每個單詞的正確發音，一遍又一遍的教我們如何寫好作文.

老師的教學方法真的很獨特。當我們回答問題出錯時，她並沒有批評我們，而是舉了一些簡單易懂的例子來引導我們找到正確的答案。這樣既不會傷害我們的自尊心，又能激發我們舉手的熱情，開闊思路。

因爲我的電腦打字很快，陳老師經常讓我幫她打她同學準備提交的作文。與其說我在幫她，不如說她在訓練我！在“幫助”她的過程中，我打字越來越快，也從同學優秀的作文中學到了很多知識，大大提高了我的寫作水平。

其次，我要感謝我的數學老師吳老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，就是粗心。記得有一次考試，我寫答案的時候漏掉了一個“0”，結果和滿分不匹配。是他，帶着和藹的笑容，用友好的語氣告訴我做任何事都要小心翼翼，小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”，註定又要滿分了。

我還要感謝我的英語老師毛老師。她生動有趣的教育方式讓我喜歡學英語；她的標準口語發音爲我們學習英語奠定了良好的基礎。她告訴我們早晚背單詞的方式培養了我良好的學習習慣。我會努力學好英語，明年我會用英語向外國人介紹我們的家鄉和我們的學校…

沒有老師的認真指導，人們無法生存。我想大聲對他們說：“謝謝！親愛的老師們！”

感恩老師演講稿11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是高二cc班的xx。今天，我演講的題目是《老師，感謝有您》。

前不久有人將老師比作導遊，帶領我們去遊覽最美的風景。我也不禁想到，何其幸運啊，青春個性、率直張揚的我們，在這裏遇到了因材施教、耐心細緻的老師們。

就像導遊迎來了一撥又一撥遊客，老師迎來了一批又一批學生；就像導遊一次又一次解說景點，老師一遍又一遍講授知識。沒有導遊，遊客的旅途是平淡無趣的；沒有老師，學生的學習是枯燥乏味的。

老師就像是我們的導遊，帶領我們在人文世界薰染白描，在科學天地探索開拓，在未知的領域遊覽最美的風光，讓我們這些小苗在世界之林裏，長出自己的姿態，擁有自己的風采。

一切的一切，只想讓我說一聲，感謝有您，老師！

是你們將拗口晦澀的古言，變得生動活潑；是你們將錯綜複雜的原理，變得簡潔明瞭；是你們將抽象深奧的語法，變得通俗易懂；是你們將尖端專業的術語，變得平易近人——感謝有您，老師。

一截粉筆，兩袖清風，三尺講臺承載的是崇高的事業——教育。

十年樹木，百年樹人，千古書卷頌傳的是偉大的名字——老師！

一天一步，我們的每一個腳印都要感謝老師的付出；三年一路，我們的每一點成績都要感謝老師的幫助。

曾記否，語文老師的小女兒摔折了胳膊，她卻沒有耽誤一節課，上課時還帶着十足的精力，用清亮高揚的聲音講解課文。可是老師，我們明明看見，您在上課前，喝下了整整一瓶咖啡。

曾記否，數學老師重感冒喉中作嘔，後頸還貼着厚厚的膏藥，她苦皺着眉頭，堅持到最後一節晚自習，即使中間幾次走到窗旁大口喘息，黑板上密密麻麻的解題步驟也還是一筆一劃。

曾記否，英語老師爲了幫我們更好的記憶單詞，蒐集各種閱讀和語音材料，拿出大量時間來整理鞏固，才使得異域風情於我們而言不再陌生。

曾記否，物理試卷上蛛網似的電路圖，是老師眯着眼睛湊着燈光，夜半三更細細對照，順着鉛筆線一根一根看下來，才能沒有一點紕漏。

曾記否，化學老師公佈正答率時具體到每個選項，那是因爲批完答題卡後，他又一張一張查找到每一個同學。他甚至在放學後顧不及自己剛出生的孩子，卻選擇留在教室裏解答我們的問題。

曾記否，生物老師每兩天收一次錯題本，在我們考試失利後精心建立了師生交流卡片，也許她辦公室的抽屜裏，至今還保留着我們的困惑與心聲。

曾記否，政治老師帶着我們接觸國計民生，全球發展；歷史老師曾指引我們一覽古今中外，往事悠遠，而在我們尚未走出國門時，早有地理老師，用形象詼諧的語言，爲我們描繪了五彩斑斕的大千世界。

是的，我們總有一天要離開母校，離開老師們，去更廣闊的天地追求更美好的未來，但正是老師們爲我們開啓了通往未來的大門，陪我們走過這短暫而又漫長、辛苦而又充實的高中三年。

感謝有您，老師。

跌跌撞撞的青春歲月，感謝有您共度；抑揚頓挫的華年錦瑟，感謝有您同譜。燕銜來，是學子癡情，是對您最深最深的祝福：

老師，您辛苦了；老師，感謝有您！

春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，三年已過去一半。人生路上的種種圖景，也因您而美麗紛呈。在此，我謹願代表同學們許下承諾：待來年春暖花開，夏木滋長，我們將用最優異的成績回報您、感恩您——老師，感謝有您！

謝謝大家！

感恩老師演講稿12

老師是我們生活中最重要的人。他們告訴我們做人的道理，教給我們知識。他們是一羣智者，是祖國花朵的培育者，是一羣值得我們尊敬的人。

老師的長相是怎樣的？高，矮，胖，瘦.不管他們長什麼樣，我們只記得生活中的老師隨處可見。

在學校裏，是老師教我們知識，是老師帶我們鍛鍊身體；但在家裏，生我們養我們的父母也是我們的老師。第一次囁嚅，第一次開口，發音不準的媽媽，父母纔是我們生活中的老師。

感謝老師，我們不能一直說下去。誰都會說什麼，但真正做到的人很少。

一年一度的教師節是我們感謝老師的最好時機。我們不需要做太多，一張賀卡，或者一個鞠躬，就足以表達我們對老師的敬意。

其他時候上課，老老實實聽老師講課，不溜，不睡發呆，認真點，好好表現。誰能說這不是對老師感恩的行爲呢？

感恩老師，我們可以在很多方面感恩，只要我們真誠，哪怕你一句話都不說，從那些小細節，從你上課認真的眼神，從你摘抄的筆記.感恩是看得見看得見的，也是老師真正能體會到的。每個人都可以做這些行爲。

老師是知識的給予者，我們是知識的接受者。感恩老師的最好方法不就是認真吸收老師教給我們的知識嗎？

我們努力學習，努力學習，也是一種感謝。都說老師是一種無私的奉獻，他們努力工作，他們日以繼夜的備課、修改作業，他們是一羣在肥沃的土地上呵護幼苗的農民，爲了讓我們茁壯成長。

所以要懂得感恩老師。

感恩老師演講稿13

老師，三年悄悄過去了。也許我讓你頭疼，也許我讓你擔心，也許我讓你舒服，也許我讓你驕傲.無論如何，你永遠是我親愛的老師。也許你滿嘴桃李，也許你不記得我，但我會永遠記得你的教誨。

時光飛逝。直到分手，我才知道我們的師生關係有多深。我相信我們三年的友誼可以濃縮成一杯茶，幫助我們驅走心靈。我相信我們的友誼可以存在於我們的心中，不會因爲時間而消失。然而，儘管中國保持着我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，儘管我們將來會分散在天涯海角，我相信我們的友誼就像一顆璀璨的明珠，照亮着我們的心靈！

老師是火種，點燃學生的心；老師如石，承載着學生一步一步穩步向上的攀登。

你就像一支蠟燭。雖然很薄，但是有一點熱度，有一點光亮，照亮別人，也讓自己精疲力盡。這種無私的奉獻令人難忘。

你講課的語言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動人心……

春蠶這輩子也沒說過什麼自吹自擂的話，吐出來的銀絲就是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來不在別人面前炫耀，但盛開的桃李是對你的最高評價。

你的愛，陽光一般溫暖，春風一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最乾淨的。

螢火蟲的價值在於用掛在尾巴後面的燈照亮別人；你的尊重在於總是給別人提供方便。

誰把雨露撒了一地？誰辛苦調養的苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的微笑！

感恩老師演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天是教師節，請允許我代表全體同學向老師們問一聲：節日好！我演講題目是：感恩教師。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我們感恩很多很多的人，但我們最應該感恩的是我們的老師。

當我們站在飛揚的五星紅旗下，迎來了又一個屬於“耕耘者”的節日——教師節時，我真誠地對您說一聲：謝謝您，您辛苦了！

當我們回想起是誰，帶我們從無知的世界裏走向了知識的海洋？是您，是您的諄諄教誨，讓我們成長，變成一個個站在五星紅旗下意氣風發的少年。

當我們回想起是誰，讓我們擁有了自信，擁有了永不放棄的精神？是您，是您的理解與鼓勵，讓我們明白了沒有放棄自己的理由，我們依舊是明天初生的太陽。

當我們回想起是誰，日日夜夜在暖黃的燈光下，爲我們寫下一個個飽含希望與期待的字體？是您，是您的認真與執着，讓我們明白了您纔是最辛苦最偉大的人。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。

是因爲愛，您從沒有多說一個字，只是默默的將心血投入一節節課上，一次次作業中。

是因爲愛，您從沒有少上一次課，就算是大雪暴雨，生病吃藥也從沒有休息過。

老師——在我黑暗的人生道路上是您爲我點燃了一盞最明亮的燈。

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您爲我指明瞭前進的方向。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！您之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。

黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。

讓我們學會感恩老師，擦亮蒙塵的心靈；讓我們學會感恩老師，將無以爲報的點滴付出永銘於心。老師謝謝您陪我們一路走來，謝謝您對我們耐心教導，謝謝您的包容與理解，謝謝您的認真與關愛。

感恩在我們的這一聲中：謝謝您，教師節快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩老師演講稿15

尊敬的老師、同學們：

您們好！

同學們，難道我們就不應當去感恩爲我們辛勤付出的老師嗎？

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；而我感恩老師，因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊；因爲是他們讓我看清了是與非，善與惡；因爲是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們，你們可曾想過，因爲有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，纔有了指路的明燈；迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命，老師肩負着祖國的未來，老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向完美的未來。

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應當心懷感恩之情去應對老師。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自我的夢想，到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成爲華夏的棟樑之才！誰又能明白，這其中包含着多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白髮，斑斑皺紋就是的見證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因爲在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火爲老師唱支世間最美的歌。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……

我的演講完畢，多謝大家！