[優選]勵志演講稿範文15篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿範文，歡迎大家分享。

勵志演講稿範文1

老師們，同學們：

大家好！

風蕭瑟，夜語絕，明月你得獨留。燈光昏暗，人很慘，不停的努力學習。

靠在窗戶上的花已經枯萎、枯萎、掉落。讓我想起殘花落盡的悲壯，卻又有種“落紅不是無情，而是化作春泥更護花”的感覺。依稀記得，花沒開的時候，被時間浪費，被歲月雕琢，讓她漸漸長出新葉，萌芽，開花。若婀娜多姿的少女，枝頭迎風，天空俯下，欣賞她婀娜多姿的身姿，芬芳馥郁。

就像冰心說的：“一朵成功的'花，人們只羨慕她現在的美麗！但是，當初它的花蕾浸透了奮鬥的淚水，灑下了犧牲的血雨！”一夜之間達到的美好，需要通過奮鬥來實現，讓青春凋零的時候，秋天甚至是盡頭，都是夕陽的餘暉和無數的果實。

老師說兩點之間，線段短。但我不知道殘酷的現實，扭曲甚至打破了夢想的距離。所以要把人生的起點定在青春。用努力和汗水描述我們的顏色。總有一天，地平線會消失，展翅飛向勝利的彼岸。

路是坎坷的，荊棘載路。當你走到盡頭，可能是斷枝的盡頭，也可能是鳥兒飛過，天空卻不留痕跡。心痛，那又怎樣，只要這輩子沒有遺憾。面對逆風，我走過，經歷過，失敗過，但路上的風景依舊。

一股寒流吹過，孤獨的夜語在孤獨中滑落，拉長了我的頭髮。朦朧中我傷了花，看到殘花掉落的地方又長出一股香味……

花季，手指容易掉。默默奮鬥，不要浪費今天。

花季，我們在掙扎。

勵志演講稿範文2

尊敬的老師、同學們：

大家好！

人生猶如一場馬拉松賽跑，需要頑強的耐力和鬥志力，並敢於去拼搏。

鮮紅的跑道，使我熱血沸騰，讓青春的活力使我跑得更快、更猛吧！比賽是激烈的，更是殘酷的。沒有人會理會你，讓你感到一種空洞洞的孤獨感，但跑道邊上卻站滿了爲你加油助威的人，讓你感到一種暖暖的溫馨感。跑道似乎放眼望去，看不到盡頭，讓人感到前方一片迷茫。

可是既然是比賽，就會有名次，但這並不重要，也許你不但不是前幾名，甚至是還是倒數第幾名的時候，你曾想過，你的過程是否努力過，是否咬着牙去拼過，那時你會感到欣慰。也許你只剩下終一口氣，終一點兒力氣了，但只要你再邁開長腿跑幾步，握緊拳頭拼一下，勝利就會向你靠近。朋友們，盡情地揮灑你們汗水吧，讓我們一齊賽出水平，賽出風格，賽出精彩來吧！

其實比賽考驗的`並不是成績，而一個人的心態，生活也是如此，不是有位名人說過：“吃得苦中苦，方爲人上人”嘛。學習上也一樣，也是一個你追我趕的過程，只要你一放鬆，別人就會趕上你，超越你。

勵志演講稿範文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

誠信的人，往往都具有巨大的人格魅力，這也是中國人的傳統美德。曾子殺豬商鞅變法，都是我國的歷史故事，如果沒了商鞅的變法，我們現在的社會還成功嗎?其實在世界裏，還有一些故事經久不衰。

在閱讀《童年宋慶齡》時，宋慶齡約好樂週末去同學家玩，但是她媽媽要帶她看大白鴿，那可是小宋慶齡期盼已久的`大白鴿，可是她還是選擇了去同學家，臨走時還跟媽媽說：“答應人家的事一定要做到!”我被她的精神深深地感動了。

華盛頓砍倒了父親的一顆櫻桃樹，他知道自己肯定會被父親打，但是他還是在父親盛怒之下承認了錯誤，他的父親十分感動，不僅沒打他，還讚揚了它，說華盛頓的誠實要比樹珍貴得多。春秋時期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。

當時正處於人心惶惶，戰亂頻繁之際，爲了樹立威信，推進政策，他命令人在城門南側立下一塊木頭，並當衆立下諾言：誰要是可以把木頭從南門搬到北門就賞他十兩黃金，人們看了很奇怪，沒一個人敢上去。

後來他又把價錢提高到五十兩，這時有個壯士二話不說，擡起木頭就把它搬到了城門北側，商鞅當衆給了他五十兩黃金。商鞅的這一舉動，在羣衆的眼裏樹立了誠信，當他的變法推行時，得到了廣大民衆的支持，並且在國家用到，在其他國家也用到了，最終使國民富強。

誠信是一朵花，我們周圍也需要誠信的人，也不乏誠信的人，誠信是一種美德，也是一種品質。

讓我們爲他們一起點贊吧!

勵志演講稿範文4

尊敬的各位教師，親的們：

大家好！我數計學院數學專業。有時機參加此次演講，我感到非常榮幸。

今天我演講的題目是《放飛夢想，揮灑青春》。歌裏唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢想連着將來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳躍着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的將來”。作爲一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡裏。青，是生命的顏色，春，是成長的季節，而青春那麼是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那麼，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的'作爲呢？如今青春已經伴着我們走進了大學的，大家活潑在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中。“與其羨魚，不如退而結網”，“千里之行，始於足下，”都在訴我們切莫空想，要從點滴開場做起，把理想真正賦予實際行動中。

大一一學年，我將學習放在第一位，上課時認真聽課，堅持記筆記，課下常在自習室自習，也經常會去圖書館看書，拓展自己的知識。如今我深入的認識到時間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實自己，鍛鍊自己。除了不放鬆學習，我還參與到學校的社會工作中。如今擔任着宣傳委員、院學生會成員，校學生工作助理。在工作中發現自己的缺乏並努力改正，提升了個人才能，實現了自我價值。在平時，我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、競賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過程，我感受到了團隊的力量，這些活動更是培養了我的興趣愛好，提升了個人素養和專業技能。我的夢想是成爲一名金融分析師。

接下來我會一如既往的努力，改正缺點，讓自己變得更優秀，讓大學生活更精彩。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏困難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的，不懈地去努力，獲得，要戒驕戒躁，以此爲動力去爭取更大的成功。因爲，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚！海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強！正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志；正是青春的芬芳，陶醉着我們的；正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實！青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏瀰漫芬芳。

讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想！

我的演講完畢，謝謝大家。

勵志演講稿範文5

親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《讀書吧，認識更多高尚的朋友》。你喜歡讀書嗎？我親愛的同學？請拿起對我們人生有益的書籍，走入書的海洋吧。因爲在那裏，你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”通過讀書，我不禁收穫到了知識，還學會了許多做人的道理，更感受到了讀書的.樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》，我爲主人公魯賓遜的毅力而感動；拜讀《白雪公主》，我爲白雪公主的純潔而歡呼；看了《醜小鴨》，我爲醜小鴨人生中的挫折而傷心，朗讀《雪人》，我被人與火爐的真摯而動容；閱讀《園丁與主人》，我爲園丁拉森的聰明而自豪；默看《賣火柴的小女孩》，我爲小女孩的悲慘而難過…….魯賓遜漂流到荒島以後沒有任何外來的幫助，在那麼艱辛的日子裏，他不僅要戰勝寂寞和孤獨，還要戰勝飢餓和疾病，更不能讓島上的野人捉住他。他的心態那麼樂觀，他的意志那麼堅強，他的求生慾望那麼強烈！經歷了28年，終於他成功了，回到英國。賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前，從火柴光中看到了慈祥地奶奶，然後帶着微笑在寒風中分開了人世！

在讀書中，我逐漸領悟到了：從小到大過着小公主生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當我拿到甜橘子時，又抱怨它小！賣火柴的小女孩那麼可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！而我呢！有親人寵着，生活那麼幸福，卻總是不滿足。還有那次我在學習過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那麼艱辛的日子裏，都沒有退縮過。而我呢？只爲了一道題就退縮了，以後我遇到困難和挫折時一定要英勇努力和它做鬥爭，勇於面對現實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來!

書是我們最忠誠的朋友，光陰不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，書會給我們帶來智慧，帶來快樂，帶來陽光，帶來力量！讓我們一起幸福地分享吧!

謝謝大家！

勵志演講稿範文6

老師們，同學們：

大家好！

今天我推薦我喜歡的一本書，餘華的長篇小說《活着》。小說的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業，壯年貧苦多災，嚐盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地，時間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開朗、樂觀，又是那麼自由、閒適。

有人說，時間與挫折，是催人成長，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老後的在把時間更是讓他徹底領悟：“人是爲了活着本身而活着，而不是爲了活着外的任何事情所活着。”這樣的大徹大悟，才成就了那個能輕鬆講出自己多難的一生的老頭吧。

也許有同學曾抱怨——爲何生活這樣的辛苦？沒有時間休息，沒有時間玩樂，甚至有時在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來，又能算了什麼呢？享受生命，享受活着，更是要享受苦痛啊。

活着，在我們中國的語言中充滿力量，它的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難，無聊和平庸。

其實每一個人不都是一個福貴嗎？求福滿倉，貴滿房，卻也在求的路上承受着自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘，尖銳的刺扎得你滿腳鮮血，也要堅定的向前走。而到後你終會明白，無論現實中我們經歷的`是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續活着，它們中大多數的細節和感受都會被我們一一遺忘，或是變爲我們談笑間的故事。告訴我，誰還會在不堪着會考的煎熬或是一時的失敗，又或是隻是傷疤初時的鮮血淋漓？既是如此，那還有什麼可抱怨的呢？確定的是，我們仍在繼續向前走。

勵志演講稿範文7

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自高三文科xx班xxx。

嚴冬已逝，新春邁着輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚於此，參加大學聯考誓師大會，就是爲了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；就是爲了在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裏，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，並向我們的恩師們發下大學聯考的誓言。

敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園裏，培育着我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻於心，感恩於行。

三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴；三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，儘早跨過大學聯考！三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字；三年，足以讓我們領悟到奮鬥的真諦；三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的`，就是迎戰20___年大學聯考！

大學聯考，是什麼？我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對大學聯考有了一個深刻的認識。那麼，今天，請允許我們給大學聯考一個完美的詮釋：大學聯考是人生旅途中的一次考驗，大學聯考是對平庸與怯懦的抗戰，大學聯考是走向輝煌的拼搏，大學聯考是追求理想的奮鬥，大學聯考是我們自己對自己的超越，大學聯考是青春生命的讚歌，大學聯考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場！

三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那麼，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成爲國家的棟樑，實現您們的共同夢想！

現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：

我們將以飽滿的激情，昂揚的鬥志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏大學聯考！

我想對每一位即赴大學聯考的高三同學說：

在這最後的xx天裏，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距並不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。只要“對症下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，xx天可以改變很多！

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去爲理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恆的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”大學聯考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峯上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風裏，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的衝刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。

謝謝大家！

勵志演講稿範文8

親愛的老師，同學們：

大家好！

在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所打。倒；而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，並終迎來了成功的曙光。

愛迪生是美國偉大的發明家，給人類帶來了電的福音。在她的`人生路途中就是難題重重。小時候，他學習成績不好，被學校開除了，但是他的母親不放棄他，在家裏教他學習；長大後，他熱愛科學發明，在火車上進行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他並沒有退縮，仍堅持着科學試驗；發明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續試驗並終找到鎢絲髮明瞭電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來？也正是因爲他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成爲舉世聞名的大科學家，爲人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。

與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是衆所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣爲傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的後半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，並憑藉着頑強的毅力，積極面對終獲得了成功。

孟子曾說過：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理，更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時，我們都應該以一種積極地態度去面對，並積極地區尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志演講稿範文9

親愛的老師，同學們：

大家好！

在中國的傳統文化中，儒家強調積極進取，勇於追求夢想；道家主張看淡放下，尋求內心的平靜。而我覺得，積極進取很重要，而每一次的看淡放下，是爲了更好地積極進取。

積極進取固然是十分重要的。莘莘學子積極進取，爲的是金榜題名；運動員積極進取，爲的是摘得桂冠；人們積極進取，爲的是事業成功，家庭幸福。這些目標，難道不值得我們用自己的努力去追求嗎？

可我們是否想過，有時候當我們積極進取，不斷前進時，應該停一下，放下些什麼呢？

陸游在一次科舉考試失敗後，選擇了進入深山中，潛心研讀兵書，在四年之後，回到考場，終取得功名；錢鍾書在小說《圍城》發表後，依然拒絕接受採訪。爲此，他曾經幽默地對別人說：“如果你吃了個雞蛋覺得不錯，何必要認識那隻下單的母雞呢？”我想，陸游的看淡放下是他在經歷失敗後，去充實自己，爲的`便是下一次能夠如願以償。錢鍾書的看淡放下則讓他能夠在成功過後依舊冷靜地思考，而不是如一隻氣球般，出現自我膨脹，從而使自己能夠追求更高的學術成就。

而過分地積極進取，不懂看淡放下，對自己會有意想不到的後果。過分地積極進取，會讓人的心背上承重的包袱，會讓我們覺得自己總有什麼事情沒完成，甚至會讓我們失去做人的底線：學生過分地積極進取，可能會用不正當的手段取得光鮮的成績；運動員過分地積極進取，可能會用興奮劑來奪得冠軍；人們過分地積極進取，過於追求名利，就有可能走上犯罪的道路。

在這個快節奏的社會裏，大多數時候的我們都是在積極進取。殊不知，看淡放下會讓我們有意想不到的收穫。看淡放下可以讓我們冷靜地思考自己所處的地位，明確自己要積極進取的是什麼；看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道，重新回到正確的道路上；看淡放下，更可以讓我們端正心態，以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰。

過分地積極進取，會讓人不擇手段；過分地看淡放下，則會讓人喪失動力。在積極進取時看淡放下，纔是我們應該做到的。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志演講稿範文10

親愛的老師，同學們：

大家好！

樂觀是一把結實的傘，爲你遮風擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，爲你抵禦嚴寒；樂觀是一張柔軟的牀，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條幹爽的毛巾，你哭了，爲你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裏甜到心裏。

樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰勝困難。

具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。科學家史蒂芬？；霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他並每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什麼讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的'精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多麼難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發向上，有所作爲，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！

然而，在我們現實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼裏，一切美好的事情都是灰暗的。我們能夠經常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是因爲太悲觀而失去生命。爲何不學着樂觀一點呢？無數事實證明，樂觀使學習變得更優秀，悲觀是學習變得更落後；樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……

沉浸在悲觀中的人們啊！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發現你會得到一種精神的財富！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志演講稿範文11

友愛的老師，同學們：

大家好!

人因抱負而宏大。

馬雲曾經說，人活着要是沒有了抱負，那麼跟一條鹹魚有什麼區分?

是啊，人活着要是沒有了抱負，就意味着對生活沒有動力，對將來沒有期許，那樣只能順勢而安，生活給你什麼就接受什麼，完全沒有了自主權，這樣的人生還有什麼意義。

你看居里夫人，由於堅持了抱負，在很多個辛苦工作的日夜之後，最終討論出了“鐳”這一元素，爲化學領域做出了突出貢獻，爲後人所讚揚。

你看霍金老師，不甘於命運的'刁難，咬着牙追趕抱負，最終發覺了宇宙中未曾被髮掘的神祕，推動了人類進展的里程。

你看吳越，從嬉皮逗笑的美猴王到如今破億萬票房的戰狼，過程多艱辛記者媒體早已挖了個遍，但是沒有人能夠真正理解他所付出的辛酸，可是這一切，在戰狼這部電影取得刺眼成果的時候，都已經變得值得。而他能堅持到今日，靠的也是對抱負的不屈信念啊。

所以你看，偉人名人尚能夠堅持自己的抱負，我們還有什麼理由放棄，只有努力了，你才知道將來該是什麼樣子。

有抱負就去追趕吧，不要怕摔倒，由於你努力向前的樣子真的很好看。

我的演講完畢。

感謝大家!

勵志演講稿範文12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰爭，一開場就不容放過任何一個盲點和錯誤。

自然，對待需要厚積薄發的文科，養成良好的習慣，不急不躁，一如既往堅持到底，實在必要而重要，儘管這仗數年前就已經開場。

對於靈敏多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記，在知識的海洋裏，萃取精華，爲我所用；鳥飛魚躍，任我遨遊。構建起理綜的知識網絡，訓練出文綜的機敏頭腦，始終將高三的腳步穩穩推進，希望向心中的大學無限靠攏，揚帆遠航，實現理想。

其實，高三就是一場拼搏，是一場奮鬥，是一回脫胎換骨的.成長，是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了，你纔會懂得。

當青春的藤蔓纏繞進高三的天空，當歲月的年輪雕刻下高三的印記，當奮進的號角再一次嘹亮響起，便註定那場懸樑刺股的磨鍊從此開場。

高三，請你以紮實的知識作基地，憑過硬的實力做後盾，借靈敏的才能衝鋒陷陣，打一場漂亮的攻堅戰。高三，假設你希望成功，那就“以恆心爲良友，以經歷爲參謀，以慎重爲兄弟，以希望爲哨兵”。因爲沒有恆心，便會半途而廢；沒有經歷，總是頭破血流；缺少慎重，便會走進誤區；失去希望，就會失去前進的動力。成功的路上，不可能一帆風順，只有具備愛迪生所列舉的品質，才能摘到最後成功的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有興趣，哪怕從此重複枯燥傷神流淚，心中也要堅信陽光總在風雨後，風雨過後有彩虹。

只要你奮鬥，只要在追尋，即使不幸失敗，那也是一種收穫，也是人生所需要的。高三不負有心人，無論是歡樂，是痛苦還是憂傷，高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡，回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧，等待吧，希冀吧，高三的腳步！

做高三的學子，真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信：有生命就有希望，有追尋就有將來！謝謝大家！

勵志演講稿範文13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春像一首歌，譜寫着高低起伏的曲調;青春像一首詩，吟誦着抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫，描摹着色彩豔麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性，所以，我們的青春年代是放肆的。

青春的我不喜歡拘束，喜歡搞惡作劇，不喜歡學習卻喜歡玩樂，這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩，玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩，卻喜歡躲在班級裏鬥地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”，當我們被老師批評的時候，雖然很沒面子，可是心中卻無怨無悔。因爲我們的青春只有一次，青春是允許犯錯的，每當這樣安慰自己之後，我們就一點都不自責了。

清楚地記得那次運動會，由於學校領導的誤判，本應當是第一的我們卻排在了第二名，爲此我們集體去找領導討要說法，雖然被領導說成是“造反”，可是爲了公平，我們義無反顧。苦心人天不負，經過積極努力，我們終於得到了“平反”。這就是我們的'青春，我們天不怕地不怕，敢於同不合理的事情作鬥爭，我們簡單而真實。

青春的日子裏，很多事情是不好把握的。可能僅僅因爲一點小事，我們竟大打出手，可是事情過後，卻又極度後悔，於是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱，可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因爲我們青春，所以我們難免衝動，重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非聖賢孰能無過”的話語，青春就這樣放肆而沒有收攬。

青春的路上不是永遠灑滿陽光，有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了，我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江，自己簡直就成了一個淚人。因爲，在那一刻，沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打溼了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈。哭過之後，我們能夠迅速地從難過中走出來，可能一轉身，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸。

青春是短暫的，它對我們來說只有一次，我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子，我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中，有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛僞的面紗，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的，放肆就是對真實的詮釋，雖然我們不被人看好，可是我們無怨無悔!

勵志演講稿範文14

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有自己獨特的青春，青春需要努力奮鬥，只有努力奮鬥之後，才能展現出它的不凡。它就像一個五星能量罐，但它從不衰變。

人們常說青春是美好的，是我們一生中瘋狂的時期，複雜而短暫。總是讓人沉迷其中，不小心錯過了青春。結果很多人後悔中年以後沒有珍惜時間，青春一去不復返。或者後悔當時做的一些傻事。但是，我覺得，青春無悔。有些東西是人在青春期真正能擁有的，比如鬥志、精氣神、熱血等等。其實我們年輕的時候是幸福的'。因爲，我們有着其他時代的人所沒有的東西，在這個時候，我們仍然可以努力奮鬥，繼續爲自己的理想而奮鬥。雖然我們有時候會衝動，但有句話說得好：“不瘋，就老了。”誰不想給自己的青春增添一些色彩？誰希望自己的青春平淡平凡？誰希望自己的青春成爲自己未來內心的遺憾？我們的青春應該是轟轟烈烈的，這樣纔不會浪費我們的生命；這會讓你的生活有意義；只有這樣纔能有值得紀念的價值！

青春，讓我們不要錯過。青春，它給我們時間，給我們歡樂，給我們動力。讓我們帶着快樂的心情繼續在操場的跑道上奔跑，爲自己的青春吶喊！

這個世界總會帶給我們一些遺憾。當我們回到國中，當我們年少無知的時候，如何才能理解青春的意義，珍惜這段時光？然而，也許有些人醒來後會聽別人的建議。那時，我們曾發誓要談論那些不符合現實的理想，這些理想雖然可笑，卻反映了青年的特點。

青春，是如此獨特。感覺很奇妙，很獨特。即便如此，還是有很多人沒有牢牢抓住，錯過了就沒有了。這樣，或許，人們開始理解“獨特性”的價值。青春富含人生哲理，其意義看似簡單，實則複雜，難以用語言詮釋。

我覺得青春就像一頓美餐，但我是一個飢腸轆轆的人。在這個過程中，我一直陶醉在其中，我太沖動了。當它結束的時候，我會回味並流連忘返。“那年誰叫我們十八歲，那是在我們年輕的時候。”是的，雖然那些年我們做了很多錯事，但我們的青春一路無悔。

勵志演講稿範文15

老師們、同學們：

大家好!

古希臘山岩上刻着這樣一句名言：“假如你想變得睿智，跑步吧;假如你想健康，跑步吧;假如你想更加衰弱，跑步吧。”“生命在於運動”，健康的身體人人都可以得到，祕訣則是堅持運動;頑強的意志人人都可以得到，祕訣更是堅持運動。爲了進一步掀起陽光體育運動的新高潮，我向全校同學發出以下倡議：一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的熟悉。我們要樂觀行動起來，以喜愛生命、喜愛運動的態度對待體育，以飽滿的熱忱投入到陽光體育運動中來，以健康的體魄和飽滿的精神狀態對待每一天。二、樂觀參與戶外活動，養成良好的鍛鍊習慣。“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。我們要樂觀行動起來，走向戶外，擁抱陽光。養成良好的體育鍛煉習慣，讓體育健身成爲我們成長過程中的美妙經受，成爲我們全面進展的不懈追求。三、強化團結協作，大力弘揚奧林匹克精神。“更高、更快、更強”的奧運精神是一面旗幟，是一種追求，更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下，歡樂運動起來吧!

同學們，開展陽光體育活動，是黨和國家關懷青少年兒童健康成長的舉措，是每一個家庭的要求，是學校推動素養訓練的重要方面，也是我們特別歡迎、值得興奮的事情。開展這項活動意義深遠。在生活中，有些同學站了一會兒感覺頭暈了，跑了一會兒感覺累了，幹了一會兒活感覺疲憊了，氣候稍有點變化就感冒了等等，這都說明大家體質比較差，這其中是平常很少開展體育鍛煉的原因。身體是學習、工作的本錢，身體好了，你纔會感受到學習的歡樂、生活的`幸福。生命在於運動，健康離不開運動，有了健康的體魄，纔可能擁有將來的幸福和生活。同學們，爲了我們的健康和美妙的將來，讓我們堅固樹立“健康第一”的信念，樂觀投入到校內陽光體育中來。盼望同學們都能夠走出教室，走向操場，走向陽光，踊躍參與體育運動，在運動中領會體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的歡樂，爭做一名體育運動中的陽光同學。