範文齋

關於演講感恩演講稿範文彙編6篇

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的演講感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。

關於演講感恩演講稿範文彙編6篇

演講感恩演講稿 篇1

各位老師、同學們:

大家好!

並不缺少愛,愛其實就是身邊。缺少的只是發現它雙眼。每天早晨睜開雙眼,都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在頭上,活得很快樂。什麼是幸福?想起非洲那麼多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那麼先天性殘疾或是智障,父母給了健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然爲了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥着,那麼擁有健全的肢體,聰明大腦的又有什麼理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看着電視新聞裏每天不斷變化的戰況,感到很慶幸,慶幸的身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,國家保證着我生命和財產不受外敵的侵害,用不着成天提防着導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,會感到特別地親切,因爲是用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們爲了國家的更加繁榮和富強,爲了母親的強健和安康,努力吧!相信,只要我都能夠盡我全力了即便不能取得成功,也將無悔

題目是假如今天是生命中的最後一天”覺得這個題目很好,今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣爲關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章。於是班級中作了一個調查:假如今天是生命中的最後一天,會做哪些事情?臺下發言較爲涌躍:有的就說,要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什麼都不做…各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因爲天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在地上,被路人送到醫院。醫院,母親一直沒有甦醒過來,令衆多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,母親的耳邊輕輕地說“大學聯考結束了話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,永遠把兒子放在第一位,因爲關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會爲你付出的因爲你孩子。愛你關心你勝過自己的生命。

那樣不對,可是同學們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好。對父母的行爲和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母爲你付出那麼多精力和心血,捫心自問,關心過他嗎?爲你父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你會善待你老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你爲他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有溫情呢?如果我生活在這個失去溫情的世界,那麼我活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的應該用我實際的行動來關愛我父母!同學們想說,假如今天是生命中的最後一天,要做的第一件事情,就是報答養我育我父母!爲他獻出自己的一份愛心。

一位不識字的母親勞作了大半輩子,還有一篇報導。買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了便問他母親手鐲去哪了母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”這回俺娃考大學可是有希望啦!看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的天書”不過是兩本國小課本罷了兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:娘,回去吧,記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了從此踏上了人生的正軌。

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?聖經中說,有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們,耶穌說,你們現在已經可以去見祭司了。他們去了,發現自己已經痊癒,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。感恩,原來是如此艱難的一件事。

也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那麼,就請你想一想,是誰,使你不至於無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那麼,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。

我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子裏,我們共同迎來了第xx個教師節。在這裏我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂。

教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物慾橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守着這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛着這個職業的神聖!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長爲一名合格的教師。回顧我的成長正是因爲我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持後學的“人梯”,還有一批像老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。

從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的`感受並不在於學生的回報,而在於我們事業本身所蘊含的無窮樂趣。於是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚聖潔,在這裏,會生出一種無言的神聖與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這裏,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨鍊,在這裏,會有一種自我昇華的愉悅與激勵。

作爲教師,我把工作的質量視爲我生活的質量,我願傾其所有,全力以赴。因爲選擇了這個職業,就註定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我纔是優秀的。

冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之後,我們收穫的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作爲一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!

在這裏,我想對同學們說一句:同學們,質疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用的表現感謝老師;用的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最後再次祝願老師們節日快樂,永遠年輕!

演講感恩演講稿 篇4

演講人:

感恩,不一定是感謝大恩大德,他是一種生活態度,是一種發現美,欣賞美的道德情操。 我們可以感謝大自然,感謝父母,感謝朋友,感謝公司,感謝我們需要感謝的人。我們應該學會感恩。

學會感恩,發現身邊的小事,發現生活的點點滴滴。

每當清晨起來,你呼吸着新鮮的空氣,我們會發現,能保持呼吸是多麼快樂的事情,我們是否會想到這是大自然的施恩?學會感恩,我們就要感謝大自然。感謝他帶給我們那麼美好的環境。

羊有跪乳之恩,小羊在吃奶的時,是跪在地上的,來表達它對母親的感恩。想到這裏,我們的腦海中是否會浮現出一位白髮蒼蒼的老人,是她帶我們來到這個世界上,是她哺育我們成長,是她在我們最無助的時候給予我們家的溫暖。慈母手中線,遊子身上衣。她在不知不覺中關心我們,愛護我們。她們門前的一句叮嚀,生活的嘮嘮叨叨,她們對我們展現的愛,我們曾經隨口應和,曾經不理不睬,甚至厭煩。學會感恩,感謝父母親的養育之恩。學會感恩,能在母親節的時候,對母親說上一句:“媽,我愛你!”學會感恩,就牽着母親那粗糙的雙手,說聲:“媽,您辛苦啦!”她們要的不多,就想我們常回家看看。

在家靠父母,在外靠朋友,我們的道路都會遇到坎坎坷坷,是朋友在我們最困難的時候,伸出雙手,我們失落的時候,有他們安慰。我們要感謝朋友,感謝他們的一路陪伴。 學會感恩,我們也要感謝公司以及領導,公司給了我們展現才能的平臺,感謝領導的批評,因爲他們的批評能強化我們的能力,磨礪我們的意志,促使我們獨立。

吃水不忘挖井人,這是一種感恩。當我們感受着自然,過着幸福的生活,事業上輝煌的時候,我們曾想到給予我們這一切美好的東西的是誰?

是中國共產黨。沒有共產黨就沒有新中國。是他們用生命換來我們今天的自由。學會感恩,我們要感謝黨,他們讓我們傲立於民族之林。她是我們的母親,學會感恩,我們也要向愛母親一樣愛我們的黨。學會感恩,我們堅信黨會帶給我們幸福的生活,並堅信在黨指揮的方向上,我們會創造更美好的生活。 最後,學會感恩,我要感謝在場所有的人,感謝你們安靜地聽我的演講。謝謝! 我的演講完畢。

演講感恩演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

有這樣一個人:他沒有太多的言語,卻會因你的微笑而喜上眉梢;他不太擅長悉心照料,卻會因你的生病而焦躁不安;他早出晚歸,你似乎不常見到他。殊不知爲了這個家,他付出了很多、很多……他,就是父親。

同學們,六月的第三個星期日是國際父親節。自從美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立世界上第一個父親節以來,世界各國的人都在這一天以自己的方式陪伴父親過節:在美國,父親節當天一般是孩子們早起做好早餐並端到父母牀前;在歐洲,子女們會給父親寄賀卡,買領帶、襪子等小禮品,表達對父親的敬重;在日本,子女一般要給父親寫一封表達祝福的信,並將這封信捧到父親面前,大聲念給父親聽,感謝父親的養育之恩……

其實,對父親的敬愛不應只在父親節這一天。日常生活中,父親下班時,我們可以爲他倒一杯水,說一句貼心的話;父親勞累時,我們可以爲他捶捶背,給他講一個笑話;父親批評我們時,我們要虛心傾聽並接受批評……這些點滴小事,就是對父愛的回報。

有人說,母親給了我血肉,使我成長,而父親卻給了我骨骼,使我站立。縱使是丹青高手,也難以勾勒出父親那堅挺的脊樑;即使是文學泰斗,也難以刻畫透父親那不屈的精神;就算海納百川,也難以包羅盡父親對兒女的關愛!願天下所有的父親身體健康,永遠年輕!

演講感恩演講稿 篇6

敬重的各位教師,同學們:

咱們好!

我是___,今日我要去講演的一個標題是《感恩教師》。

教師是給咱們教授常識的人,像蠟燭相同焚燒了自己,卻照亮咱們學生行進的那條路,她支付許多的汗水去灌溉咱們這些花朵,只爲讓我健壯的生長,走向那條歸於咱們的人生路途。咱們的教師從不在咱們面前傾訴他們的辛苦,總是把全部的苦悶憋在心裏靜靜的守護着咱們。今日咱們在回憶自己多年的讀書閱歷,咱們應該在這慎重向教育咱們的教師們送去感恩,咱們還缺給教師當面的一聲“謝謝!”的。

同學們,咱們從進入校園,咱們便是受着教師他們的維護的,現在咱們正在一天天的長大,而教師們卻正在一天天的白頭,咱們理應懷着感恩的心去對待教師。師恩,咱們許多時分都無法正面去酬謝,由於咱們幼兒園升國小,在升國中,在升高中,乃至到大學,咱們會有許多的教師,而咱們一向在行進,也是他們在推着咱們。但是咱們卻由於各種不算是原因的原因很少再去回到最初的校園去訪問咱們的教師。也沒有多少的時刻去跟過往教咱們的教師聊聊天,更沒有在節日的時分送上咱們一句簡略的“教師,節日高興!”的祝願,咱們總是找着各樣各式的託言不去表達對教師的那一份感恩和感謝之情。

同學們,校園是咱們生長路上的時刻短的落腳點,總是有脫離的那一天,但是教師對咱們的那一份關愛卻是一向在的,所以咱們應該從現在就開端,一點點的去感恩教授咱們常識的教師們。現已脫離母校無法近距離觸摸的教師,那咱們就在有閒暇的時分去訪問一下教師,配教師說說話也是能夠的。現在正在讀書的這個校園的教師,咱們就仔細的讀書,盡力的去學習,每天看見教師的時分跟教師打一聲招待,叫一聲“教師好”。此刻的咱們的確沒有方法去酬謝教師些什麼,但是平常共處的時分多一些尊重,諒解和了解一下教師的辛苦,也是能夠的。

未來的路都是咱們自己要去走的,教師也只能停步在校園,所以現在趁着跟教師還有時刻共處,對咱們的教師多些溫順,盡力的用自己的好成果去酬謝教師的教育,也是一種感恩。感恩教師,不分時分,只需有心,對恩師的那份感恩會一向在的。

謝謝咱們,講演就此結束了。