範文齋

有關學習的演講稿範文15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有關學習的演講稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學習的演講稿範文15篇

有關學習的演講稿範文1

各位老師,同學們:

大家好!我是,今天能在這裏與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。

首先,和大家談談我們應該怎樣來培養學習興趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對於學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因爲興趣是十分重要的。興趣能夠調動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上,比別人多一份求知慾,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養興趣也並非是一件難事。在這裏我只介紹兩種方法。

一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以後,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養學習的興趣。

二、興趣需要別人的讚揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬着頭皮做這種並不願意做的事情,並投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的'誇獎和鼓勵,自然就更願意做了,這樣也可以培養興趣。

興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定着學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

其次是自信。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣。”自信在學習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好,人們經常歸結於自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響。可以說:心理上的調整是重要於學習方法、學習態度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創造自信,關鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考試結果,做出下一步計劃,調整自己。

考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待。考試不過是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕鬆地面對考試。

考試結束後,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關係重大。

第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。

第二步,是不是學習態度出了問題,如果是,就要端正自己的態度。

第三步,做下一步學習計劃。

最後,看看自己在年級裏是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

王羲之曾經集合衆家之長,才能盡變古體,被世人尊爲書聖。《呂氏春秋》曾經集諸子百家思想成爲一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周遊列國,學到的知識盡爲其所用,成爲世代傳誦的聖人。他們都是在自己的領域裏集大成者。發明者、創造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發明,創造出巨大的價值的,纔是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡爲我所用,才能夠有成績上質的飛躍。

謝謝大家。

有關學習的演講稿範文2

大家好,我很高興得到這個殊榮。首先要感謝我的班主任李香梅老師,是您的循循善誘和精心的教導使我各個方面得以健康的成長;我還要感謝我的同學們,您們優秀的學習精神和濃厚的學習氣氛,是每天激發我勤奮向上的動力;我同樣要感謝所有教過我和沒有教過我的華英學校的老師、校領導和員工,是您們的共同努力給這所學校營造了一個良好的校風,使我和我的同學們有了這樣一個良好的學習環境,我衷心的感謝您們!

回首一年的學習生活,我深深地感覺到,我之所以取得了較好的成績,離不開我們班的老師和同學所營造的良好學習氣氛。比如我們班的經常拿一些問題互相討論,這無形中也是一種複習,也常常讓我更容易發現自己的知識還有哪些缺漏。但是爲什麼我考得更好一點呢?我想是因爲我更不願意輕易放過這些問題。我看到有一些同學遇到問題,有時想不出來也就算了,但換了我就一定要弄明白它,否則就渾身不舒服。我覺得應該以一種如獲至寶的心情對待我遇到的每一個問題,我往往用大大的問號給問題一個一個貼上標籤,直到我徹底弄明白它。

這幾年來,我有過迷惘,也摔過跤,總結出來的經驗只有一條:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我知道這很老套,但卻是大實話。那些人人都知道的道理,往往更難去實行,而這些誰都明白的平易道理往往正是真理之所在。勤奮是學習,乃至做好其它任何一件事情的.最高法則。老有人問我方法,其實什麼方法不是需要克服惰性去實行呢?那些希望憑藉什麼絕世妙方來輕鬆獲得好成績的想法,本身就是懶惰的體現。想事倍功半?可能世上也真會有這樣的技巧,但我總覺得在求知的道路上僅有勤奮的攀登纔可能步步領略到新奇的風光!

有些同學說:“我每天都花一、兩個小時複習,爲什麼還是學不好?”其實我也曾經有這個問題,對此,我解決的方法是用筆不停地寫,就寫我原來用腦子想、用眼睛看的內容。另外還要一章一節地用筆把知識進行歸納。這些方法固然比這樣看書辛苦得多,但是在紙上清清楚楚地寫一遍比看一百遍都容易入腦。寧願踏踏實實地把知識真正學到手而慢一點,也不要浮皮潦草地追求完成任務。

具體到每一科來說,我想祕訣就是多背多做多寫吧。語文的課文,課外的名作;英語的課文、例句;政治的概念和觀點,都是理所當然要背的;物理和數學則要在平時大量的做題,做完之後一定要對答案,做的時候還要不停地聯想涉及的知識點特別是概念。做這些看得見摸得着的事情,多種感觀並用,其實也是爲了使自己處在一個忙碌的狀態中,這樣能使那人固有的懶惰的天性壓抑起來。

說到惰性,相信我們每個人都有深切的體會,那就是常常對自己說:等會吧,下次吧,明天一定做……之類的東西。我覺得,挑戰惰性最有效的方法使做到“日事日畢,日清日高”並且堅持不懈。我現在每天都要寫日記、讀書和體育鍛煉。做這些事的時候就很能體會惰性的力量。剛開始的時候,我還興致勃勃,慢慢地,那股銳氣就消退了,再以後,竟想偷懶,甚至放棄。但所幸我終於由於長輩的壓力和我自己的毅力堅持了下來。雖然這些事情對成績的效果一下子並不顯示出來,卻讓我養成了一個好的習慣,培養了一種不斷同自己的惰性作鬥爭的品性。從古今中外所有成功人士身上,我們都能看見這種品性在閃光;勤學苦練,不斷努力,堅持不懈,直到成功!

以上就是我一點粗淺的見識,希望能給大家一些幫助。再次謝謝大家!

廖xx11/28/20xx

有關學習的演講稿範文3

各位老師、同學:

大家好。

我很榮幸能夠在這裏爲大家演講。作爲一名國中生,面對如山的作業和沉重的壓力,是否感到學習負擔沉重了許多?其實學習就像開路一樣,只要找準方向,就能取得好的成效。

學習是沒有捷徑的,不要想着一步登天,只有將思考融入學習,才能結出成功的果實。正如孔子所說,學而不思則罔,思而不學則殆。學習與記憶是不一樣的,學習是要理解,要從問題中總結方法,從練習中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在於你能否從如此多的練習題中總結經驗。

我並不贊成無限度的做練習,畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學習的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應爲第二天的.課堂儲備好足夠的精力。也不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放鬆一下

但我說的放鬆,並不是指通宵達旦的上網這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放鬆的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應把握好限度。在空閒時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學逛街又何嘗不可呢? 說到課外書,這在學校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對於龍蛇混雜的書籍,我們應控制住自己,看書只爲消遣,而不應癡狂。

對於九年級的同學們,會考就像逐步臨近的戰鬥一樣。人生的路還很長,會考只是一個十字路口而已,一如既往的安心學習吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。

有一段話我印象頗深,在此送給七年級八年級的學弟學妹們:每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之後,不要忘記啓程,忘記趕路。

謝謝大家。

有關學習的演講稿範文4

各位老師、同學們:

大家好!

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因爲只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎麼會學懂知識,掌握知識,有怎麼會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有滿意的果實,纔會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的.不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

新春佳節剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你纔會使出類拔萃的。

謝謝大家!

有關學習的演講稿範文5

黨的十八屆六中全會審議通過的《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》爲新形勢下加強和規範黨內政治生活,加強黨內監督提供了根本遵循,開啓了全面從嚴治黨向縱深推進的新徵程。省委對貫徹六中全會精神作出了一系列部署,開展了“講看齊、見行動”學習討論,省委十屆二次全會審議通過《關於學習貫徹黨的十八屆六中全會精神開創從嚴治黨新局面的意見》等文件,市委先後召開常委會議等會議進行了貫徹部署。當前,要注重全方位用勁與重點發力相結合,把中央和省市委決策部署落細落實,把學習研討成果轉化爲從嚴管黨治黨的科學思路、有力舉措和政治擔當,堅持嚴字當頭、真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,推動黨的建設全面加強、全面進步。

嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的基礎。要認真學習貫徹《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》,明確方向、把握重點、注重方法,進一步嚴肅黨內政治生活。要着力加強理想信念教育,嚴明黨的紀律,認真開展組織生活,樹牢正確用人導向,堅持問題導向。要切實強化黨內監督,落實好主體責任,突出監督重點,營造好監督環境。要突出抓好領導幹部這個“關鍵少數”,全區各級領導幹部要清醒認識自己崗位的特殊重要性,切實增強自律意識、標杆意識、表率意識,帶頭抓好《準則》《條例》的貫徹執行,爲全區廣大黨員幹部樹立榜樣、作出示範。各級領導幹部要始終做到講政治守規矩,帶頭增強黨性,帶頭執行民主集中制,帶頭做到清正廉潔。要繼續抓好中央“八項規定”和省市規定的'落實和督查,持續開展好巡視巡察工作,切實加強對權力運行的監督和管理。廣大幹部要格外注重家庭、家教、家風,正確處理好公與私、事業與家庭的關係,永葆清廉底色。

全面從嚴治黨永遠在路上,要認真貫徹落實好中央和省市委關於推進全面從嚴治黨的一系列新部署、新要求,堅持把抓好黨建作爲最大政績,扛起管黨治黨的政治責任,以高度的思想自覺和行動自覺推動全面從嚴治黨不斷邁上新臺階,爲xx各項事業發展提供堅強保障。

有關學習的演講稿範文6

敬愛的老師,親愛的同學們:

首先,我想跟大家分享一個故事,一個關於一分鐘時間的故事,珍惜學習時光演講稿。有一次,一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是當班傑明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他發現班傑明的房間裏亂七八糟,一片狼藉。看着青年驚訝的表情,班傑明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心裏感嘆班傑明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視着自己的房間,一邊微笑地說:“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘。”青年人若有所思地說:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理,向班傑明道謝後,青年人開心地走了。演講稿

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學們都寫下了自己的夢:有的'長大以後要當科學家,有的長大以後要當歌唱家,有的長大以後要當老師……大家的願望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸,最終實現我們自己的夢,實現我們偉大的中國夢。

有關學習的演講稿範文7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的.時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以爲只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關係,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

華正茂”,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

謝謝大家!

有關學習的演講稿範文8

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在着,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。

書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因爲它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因爲它使我瞭解到更多……

當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在知識的海洋裏遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學爲了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因爲讀書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我爲賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,爲岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,爲阿Q的'悲慘遭遇而嘆息,又爲共產黨橫渡長江打垮XXXX黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因爲在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

書是收穫希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

我愛讀書,因爲課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我瞭解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

有關學習的演講稿範文9

孔老師曾經說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。

我認爲在課上我們應該怎麼做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該幹什麼都不知道,那我後面講的內容也就沒必要去考慮了。

什麼是好的學習方法?嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,並與學習內容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。

首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環境。

其次,在學習內容的安排上,必須先易後難、先慢後快;在複習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規律,遵循先多後少、先密後疏的原則;在學習時我們還需要同學、夥伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態,等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎麼走就要看自己的了。

我首先要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶着耳機做功課的效果好多了。

然後再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以後的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時爲宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數同學說。對於大多數同學來說,現在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

對於時間的利用,我有以下幾點建議:

1、突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。二是指知識體系中的重點內容。

2、長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課的具體目標。

3、對自己要有時間限制。可以把所定目標分成若干個部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產生疲勞感。

4、計劃要留有餘地。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的'方法,在我學習的經歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經常拿出來讀一讀、想一想,對於提高語言能力大有好處。如果你能夠爲教材編寫一本經典例、習題,或者爲自己編一本錯題集,這對於學習的幫助實在不遜於請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利於對所學內容的進一步理解。

影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創造方法,我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特徵,不同的學習內容和學習目的採用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法纔是最棒、最好的學習方法。

有關學習的演講稿範文10

敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!我是九年級(18)班的楊xx。

今天我國旗下講話的題目是珍惜時間,勤奮學習。

在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20xx的準備,我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的吸引而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恆。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成爲童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇蹟,成爲偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恆,就不能成爲科學泰斗,創立震驚於世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的`同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學爲刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻爲自己的進步而歡欣鼓舞……

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話完了,謝謝大家!

有關學習的演講稿範文11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

新的一週即將開始,祝同學們學習進步,老師們身體健康。

今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身於這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學生時代的生活爲什麼就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

姐妹們我們相距於太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年。我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的`美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多麼的跳躍;疲憊的學習後,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什麼,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學習中忘記煩惱,因爲我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多麼的重要,如果生活沒有快樂,那麼你的生活將會失去色彩,活着就沒有了意義。

當今社會,人們已經忘記了快樂,他們爲了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷”樂觀是養生的唯一祕訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有餘“。因此充實和快樂應兩者兼得。

同學們,孔子言”吾日三省吾身“,而我們作爲新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最後送大家一句話”快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,爲何不天天快樂呢?“

我的演講到此結束。

謝謝大家!

有關學習的演講稿範文12

親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

自信心是學習的源動力,是提高學習水平的基本條件。在學習過程中,自信所迸發出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務。

“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

自信不是盲目的,同學們應學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的高低、穩定性,分析特長學科的成功經驗,分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因,分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。

在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮鬥目標,制定清晰的學習計劃,並持之以恆地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破崙”。

高中生的學習任務是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務,必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術,而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

一個有較強學習能力的學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的'學習一定是愉快的。

每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善於藉助老師和同學力量的人。

老師的點撥標準、規範、到位,儘管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決爲止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑着把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。

同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習祕訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優秀學法爲己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。

同學們!相信自己是優秀的,這是XX中學學子的自信,這是XX中學的實力源泉。

我的演講完畢,謝謝大家

有關學習的演講稿範文13

或許有人會在我學習是快樂的演講稿耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設搞的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭?哎,學生時代的生活爲什麼就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生我學習我快樂演講稿活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品快樂工作演講稿位,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學會學習。

姐妹們我們相距於太中的時間是短暫的,我們的學習生涯又有幾年.我們是不是應該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統統見鬼去吧!在我們的周圍--早晨,僅需幾分我讀書我快樂演講稿鍾,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多麼的跳躍;疲憊的學習後,幾分鐘時間,我工作我快樂演講稿靜下心來,思考一下,我們在學習中獲得了什麼,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充演講稿做快樂的教師實的學習中忘記煩惱,因爲我獲得了我需要的知識,變的快樂。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多我運動我快樂演講稿麼的重要,如果生活沒有快樂,那麼你的生活將會失去色彩,活着就沒有了意義。

當今社會,人們已經忘記了快樂,他們爲了獲得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富--快樂,有言曾論斷“樂觀是養生的唯一祕訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱我奉獻我快樂演講稿而有餘”。因此充實和快樂應兩者兼得。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作爲新年快樂演講稿新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思--今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最後送大家一句話“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,爲何不天天快樂呢?

學習,可以使我們得到很多知識,成爲一個有文化、有教養的人。從小,媽媽就讓我看很多書, 有他用過的語文書、有閱讀書、有古詩詞等,也許正因爲從小打下了堅實的基礎,我一直對學習不亦樂乎。

四年級的一個星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,媽媽拿出針線給我縫衣服,剛縫了五六針,針突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆裏,找不着,正當媽媽着急的時候,我跑回屋裏,拿出一個磁鐵石,在土堆的上空慢慢移動,不到一分鐘,就找到了,我把針從磁鐵上取下,交給媽媽,媽媽誇獎了我,我的心裏比蜜還要甜。我之所以能很快地幫媽媽找到縫衣針,只因爲我在學習科學中 對磁鐵的知識很感興趣,現在我用所學的知識解決了生活中遇到的難題,我更加相信學習會使人聰明,讀書讓人更加智慧。 有了這樣的`認識,我的學習勁頭更足了,而且我感覺到學習是越學越簡單,越學越輕鬆愉快。比如在數學學習中,我們曾學過解決應用題,那時需要找出條件和問題,進行一番認真的分析研究,列出算式,求出問題的答案,稍有馬虎,便會出差錯。現在我們遇到應用題,可以用媽媽教我的簡易方程來解,只要明白數量間的關係,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知數的解,也就是問題的答案。

科學給我們帶來聰明和智慧,使我們的學習不斷進步,我們現在所學的知識無處不滲透着科學,無處不給人以啓迪,就在語文這塊園地裏,我們也受益匪淺,從“小白兔”那裏,我們學到了“只有自己勞動,才又吃不完的菜”的勞動教育,從《駱駝和羊》一課中,我懂得“要看到他人長處”的道理,《田忌賽馬》讓我也有了只要將優劣的馬稍作調整,便能轉敗爲勝的智謀,《將相和》則又讓我無意間增強了顧全大局的觀念。總之,語文的學習,讓我更加睿智,更加成熟。

英語,也是一門重要的課程,它可以促進國內與國外人的交流。假如你去國外,而你的英語又不太好,甚至不會英語,那麼,你將沒法在國外生活下

去。或者,有國外的人來到中國時,他向你問路或者有事拜託你,你聽不懂人家說的話,而亂說一 氣的話,可能會被人家認爲你是不文明的人。現在,英語與語文、數學一起被視爲主課,這更證實了英語的重要性。

有關學習的演講稿範文14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

什麼是溼地?溼地就是陸地上有水、有草、有鳥和有魚類賴以生存的地方,那裏碧水藍天,鳥兒在天空中飛來飛去,互相嬉戲,魚兒在水中快樂地遊着,這裏是小動物們快樂的.天堂,在這裏可以聆聽到天籟之音,那種境界,就是任何人也會被陶醉的。

但是,近年來由於人們大量的砍伐樹木,濫殺動物,導致溼地大片大片的消失,讓動物們無家可歸,天空中的小鳥有氣無力地劃過天空,伴隨着幾聲淒涼的叫聲,沒有水的魚兒在乾涸的池塘裏蹦上蹦下,在水中流着悲傷的眼淚。

現在,我呼籲大家都來保護溼地,關注溼地,保護生態,這是我們每個人的責任也是我們每個人都能做到的,爲了不讓鳥兒再悲傷,爲了不讓魚兒再流下眼淚,讓我們保護溼地,讓大自然恢復生機和活力,請不要再砍伐樹木了,再也不要濫殺無辜的小動物了,它們也有權利享受大自然賜予它們快樂生存的空間和自由,善良的人們快獻出一點點對大自然的關心和愛護,關注溼地,保護生態,讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗,富饒。

有關學習的演講稿範文15

我是一名應屆的九年級畢業生,回顧過去這不平凡的一年,我認爲儘早制訂好適合自己的學習計劃並付諸於行動,從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸,才能在會考中穩定地發揮出自己應有的水平,取得較理想的成績。

需考的六門學科每門都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,輕“小三”,要同等看待。而制訂複習計劃首先要清楚地瞭解自己學習的現狀——既明白自己擅長的是什麼,不擅長的是什麼。擅長的地方要繼續保持,並時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉,要全部都記下來,然後根據這些整理出來的條目一條一條解決,抓緊時間一點一點認真仔細地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變爲擅長的,做到能靈活運用,不出任何差錯。

語文是一門人文性和思想性相結合的學科,非常重要,而其重頭戲當然就是作文了。寫作文除了要把題目審清,此外材料也是關鍵。而這就在於對生活的仔細觀察和平日的積累。能不能發現生活中別人發現不了的一些小事,能不能運用到作文中去,寫出別人沒有想到的、全新的內容,就可大大提高文章的得分率。當然,就算寫老材料,可以在舊中出新,寫出真情實感、讓人感動,文筆老練,也不失爲一篇成功的作文。我認爲,平時還可以看一些好的作文選,並不是當故事書看,而是瞧一瞧別人的材料,別人的寫作方法,寫作特色、佈局等,是如何把一件平凡的事講述得生動有趣的,是如何讓語句更緊湊、立意更高遠的,是如何將主題加以深化的。()這樣做一下參考,把平時發生在自己身上或身邊的事多留心一下,多準備一些,臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接着便是閱讀理解。閱讀能力不是一朝一夕就能培養成的,需要日久的積累和點滴的匯聚。平時每次做完了練習對完了答案,應該認真去體會,深入地瞭解什麼樣的問題應該怎樣回答,掌握好一些解題技巧,聯繫全文、綜合分析總結概括,解讀作者寫作意圖,逐步提升自己的閱讀水平,這樣,抓住了文章的中心,題目也就一道道迎刃而解了。最後剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不錯,一分不失。解釋也要字字落實,可以用一本本子做一下整理,多複印幾份,每天堅持做一些。到考試前便已爛熟於胸,只要再看看每篇古文的文學常識,瞭解其中心思想,不必再多花時間去背啊默了。

解數理化的題目除了要心細,概念也很重要。我把中學裏所有有關的概念全部整理出來一一背熟。我認爲這樣對解題會更有幫助。特別是化學,也經常會出一些概念性的'題目。至於數學,我認爲平時做練習時可自己總結出一些規律、公式(如RT三角形內切圓半徑爲a+b-c/2)。這樣在做一些題目時便可省下很多時間,比別人就快得多了。還有就是要有一點鑽研精神,我以前數學最後一道12分的題目總是做不全,但我並不放棄,認真努力地去想,多挑一些這種題目去練,這樣纔會做到不失一分。

英語單詞非常重要,我每兩天背一頁考綱後面的單詞,其實裏面大多數都是曾背過的,並不難。每天的量也不多,但一定要做到牢記。平時也要多讀一些英語書籍。這裏,我強調一個“讀”字。讀的多了,自然而然就會有語感,會有一種感覺,特別是做第二部分選擇題時,有時有的題目吃不準,就讀讀看感覺一下,說不定答案就會出來了。當然這只是我個人的方法,我認爲很有用。但多讀,肯定是不會錯的。當然了,語法也相當重要,一定要弄得明明白白,記得清清楚楚才行,否則很難把題目做對。

至於政治,就只有一個祕訣了,那就是一個字,“熟”。雖然現在已經取消了閉卷,全都採用開卷的方式。但還是應該對書、對考綱非常熟悉,仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠熟練,才能得高分。

說了那麼多,其實這些都是我在九年級這整個一年中的一些學習方法和心得體會。我相信,每一個九年級生,只要願意去努力,願意去拼搏、奮鬥,肯下苦工夫,時時刻刻抓緊時間,就一定會事半功倍,考進理想的學校。

直接給你複製的,自己再改改吧。當着同學演講的人能不會寫演講稿,有點小懶吧。