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(集合)中學生自我介紹

當進入一個陌生環境,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹有助於自我宣傳、自我展示。那麼你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編爲大家收集的中學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

(集合)中學生自我介紹

中學生自我介紹 篇1

星期天,因爲頭髮實在太長了,媽媽帶我去剪頭髮,剪完後發現,我前面有個劉海,後面的頭髮比原來的少了三分之一,像一個蘑菇頭。望着鏡子裏的我,感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。

週一我邁着沉重的腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因爲想看看同學們那驚訝的表情,至於害怕嘛!有種說不出來的感覺,反正就是感覺不怎麼敢進教室,怎麼敢讓同學們看到我的新發型。

我的腳步慢下來,兩旁的.同學一個個地超過我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門口,我又猶豫了,兩個聲音開始爭吵一個說:“還是別進去了,先回家明天再來。”另一個說:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準備來了嗎?”“回家!”“不回!”怎麼辦呢?這兩個聲音飛快得在我腦海裏旋轉着,我做出了決定,只不過是難過害怕等什麼,又不比學習重要。

我摸了摸頭髮,鼓勵勇氣,想教室走去。剛進門,映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業,我對田老師熱情地說:“田老師,早。”田老師,正在看了我一下我,眼神裏充滿了疑惑,很顯然,田老師根本不認識我了,所以,沒怎麼理我,繼續做自己的事。我心裏十分難過,心想:只不過多了個劉海罷了,沒差這麼多吧!我做到自己的座位上,鬆了口氣。不久,同學們都陸續來到,有的看見我的新發型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語言告訴我:“傅雨晴你的頭髮怎麼變這樣了!”

原來我剪掉頭髮並沒有我想象中的那麼恐怖,我真是白擔心了啊!

中學生自我介紹 篇2

大家好,我叫XX,今年X歲,以前在X國小六年X班擔任班裏的X委員。

現在我已經成爲一名中學生了,對於我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課餘生活也有待提高。

我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以後的日子裏我要證明我自己。

我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今後把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,儘管不會有十全十美,但我要儘量做到十全九美!例如:書法和寫作,在家裏的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有佈置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最後,在我的一本作文選裏,記錄下了我的成長足跡。

我會繼續堅持着我的每一項愛好!我在國小的時候是一名X委員,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最後,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

或許,我只是這茫茫人海中的'其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演着一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是複製不出來的我。

這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年X班,我就是這個班級裏的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

中學生自我介紹 篇3

大家好,我叫陳子徐,我是個活潑的男孩子,所以經常惹禍。我的頭髮黑黑的、長長的,眼睛大大的,嘴巴小小的。很多人說我長得不胖不瘦,不過我體重特重,因爲我長得挺帥的,所以人見人愛花見花開。我身高不算太高,手粗粗的。我很勇敢,我不怕世界上所有可怕的東西,比如去鬼屋,坐飛機還有用老虎鉗子拔牙,我都不怕。

我喜歡看電視,打籃球,玩遊戲,上學。

我有一顆善良的心。每當看見乞討的窮人,我的善良之心好像在說:“我要幫助他好可憐啊!”於是,我會毫不猶豫的.把我自己所有的零花錢全部給他。人們用大拇指稱讚我,我不好意思得臉紅了,這就是我。老師說我是聽話的孩子,父母說我是懂事的孩子,同學說我是友好的孩子,你們想和我做朋友嗎?

中學生自我介紹 篇4

一雙水汪汪的眼睛,扎着個馬尾辮,一張可愛的臉上有着一張能說會道的櫻桃小嘴,不停地動着,那一顆顆牙齒有點白,又有點黃,結實得“守護”着那張嘴巴,你們知道我是誰了嗎?沒錯,就是我,羅意泠!

我有一個優點,就是尊敬長輩。有一次,我和媽媽吃完年糕,就去做各自的事情了,我去書房做作業,媽媽去陽臺洗衣服,可洗着洗着,媽媽的胃就痛起來,艱難地走到牀邊,躺到牀上,有氣無力地叫道:“羅意泠。”我的耳朵可靈敏了,聽見了媽媽的叫聲,連忙跑到媽媽身旁。媽媽一邊揉着肚子,一邊對我說:“你幫我把餐桌上的‘達喜’拿過來。”我二話不說,奔向餐桌,給媽媽拿來了“達喜”外加一碗熱乎乎的茶。媽媽微笑着對我說:“你真是個懂事的好孩子!”我開心的'笑了。

我不光是個尊敬長輩的孩子,還是個“小馬虎”。一次,我放學回家,想把練習紙的最後一題寫完,可我的書包裏找來找去就是沒有練習紙,連一張紙的影子都沒看見,我急得差點哭了,帶着哭腔講道:“我的練習紙不見了!練習紙不見了!”外婆聽見了喊叫聲,連忙跑回學校,幫我拿來了練習紙,大家都說我是個“小馬虎”。不過,現在我已經把“馬虎蟲”趕走了。

我有個愛好,就是寫書法。在課堂上,我寫得很慢,一筆一畫,工工整整,漂漂亮亮。在家裏,我寫着玩,尋樂子,寫起來的字像雲一樣,飄飄灑灑,但,很有藝術感!

我還喜歡跳舞,跳起舞來,就像蝴蝶在花叢中舞蹈,老師,還讓我來領舞呢!那滋味可好了,真想每次都來領舞!

我有個表姐,每次一放學,我就趕快把作業做完,黏着姐姐不放,大家直叫我是“跟屁蟲”。

你看,這就是我,一個愛笑的我。

中學生自我介紹 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業於利辛縣實驗國小。

我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻樑上架着一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛,國小在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成爲過去。在現今這個高手雲集的班級裏,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!

我來此求學,希望能得到師長和同學的教誨。我要讓自己的大學生活很充實,不要空虛和無聊;我要時刻保持一種“飢渴感”,對知識的飢渴,對生活的飢渴。

我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,國小還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。

說到性格,我可是一個頂活潑的小男孩,但正因爲這個“活潑”,也給我引出了一連串的“故事”。有一次,老師在講第32課《觀潮》一文時,我突然想起暑假跟老爸去海寧市看潮的情景,於是我這張嘴就守不住了,待老師轉身在黑板寫字時,我立刻把頭射向同桌,剛剛張開嘴巴,沒想到老師會忽然轉身,我的結局你可想而知了。就爲這上課說話,我不知捱過老師的'多少批評。可是,你也不要小瞧我,如果你再聽聽我的優點,就會眉開眼笑了。看,上課積極舉手發言的有我,作業每次都很優秀的有我,每次大型考試名列前茅的有我,每學期學校表揚的“優秀學生幹部”有我……怎麼樣,我的優點可比缺點多吧。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能願意和我交朋友。

通過我的描述,相信大家對我有所瞭解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。

中學生自我介紹 篇6

我叫張xxx,今年12歲,在江蘇省高郵市北海國小五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裏美滋滋的。

我的`優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟着嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑着高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

中學生自我介紹 篇7

大家好,我叫xxx,今年十三歲,我是一個大方開朗的女孩。

今天,我一直以來期望的國中生活就要馬上開始了。我抱着忐忑的心情來到這個新的學校,又換了一個新的環境,我不知道能不能很快適應新的環境。

我的愛好也有很多,尤其對美術和游泳興趣很大,我房間的牆上都是那個小時候淘氣的我畫的.畫。還有我還很喜歡游泳,每次奧運會我必看的節目就是游泳,那是因爲我從小就很喜歡玩水,每次都弄得滿身溼透,我喜歡游泳不僅是這個運動能夠強身健體,而且還能鍛鍊自己的毅力和戰勝困難的勇氣

我的優點有很多,第一我很有愛心,我很喜歡小動物。第二,我很喜歡笑,而且不喜歡生氣。當我跨出了國小的校門,當我第一次來到我們將要一起生活三年的中學的大門,我就喜歡上它了,那枝葉繁茂的大樹,那即將開放的操場還有那高大的教學樓,都是那麼美麗,那麼振奮人心,而這個班集體對我來說就像一個大家庭,雖然面對一個個陌生的面孔,我希望能很快成爲你們的好朋友。

國小的六年時光過的很快,國中的三年我想也會很快的過去吧,我希望在今後的日子裏和大家共同度過我們這美好而又重要的三年。

中學生自我介紹 篇8

我叫**,今年十三歲,剛上八年級。

我個子中等,1.66,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

我的`優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

中學生自我介紹 篇9

如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠流長的;如果說民族英雄是印在歷史上的永恆風景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什麼使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和捨生取義、頑強不屈的堅忍力量。

這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來爲後人讚賞。從小,我們讀着英雄的故事成長,爲他們鼓掌,爲他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢於鬥爭。於是乎,我們嚮往着、夢想着做一個正義之君子。

正義,是一個永恆的話題。何爲正義?是反對邪惡勢力,對其怒目而視的目光?是陶淵明“不爲五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍爲君死”的忠心報國之志?正義是火,散發出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺,一點一點燃燒自己的身體,將光明傳播到遠方去……直到自己化爲灰燼爲止,再苦再累也毫不畏懼,也不會放棄。

我敬仰文天祥捨生取義,發出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報國,立下“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會,斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌着比生命更重要的東西,英雄的火花點燃了我們的'心,讓我們爲之震撼着;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落,火光沖天。

這就是我想要的,豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂衝出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河裏,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現卻永恆存在的風景。

中學生自我介紹 篇10

大家好,我的名字叫xxx,大家可以親切地叫我xx。

正如大家看見我一樣,當我看見各位陌生的面孔時,心裏充滿了期待。未來的三年,我們將會從相識到相知,從相知到相互信任,一起成長到令人期待的18歲,還要一起爲了大學聯考成績分擔快樂或痛苦。

這三年裏,我們可以勾心鬥角度日如年,更可以相互信任無所顧慮,

我相信我們的未來是後一種情況。

我的'性格......

希冀和大家和睦相處,共同奮鬥,快樂而充實地度過高中三年!

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

中學生自我介紹 篇11

我 江蘇省海門市湯家中心國小 唐婷婷 我,是一個普普通通的女孩,但我所經歷過的是普通人承受不了的。 我的爸爸媽媽結婚很晚,媽媽懷了兩次孕,都因爲早產,小孩沒有保住。後來,爸爸媽媽年紀大了,很難懷孕,就領養了一個小女孩。當然,我就是那個小女孩。當我來到現在爸爸媽媽身邊時,我什麼都不知道,只知道吃了睡睡了吃,這樣無憂無慮地生活着。 後來不知道爲什麼,爸爸媽媽在我4歲時離了婚。之後的`生活,我就跟着爸爸過。爸爸說什麼,我就做什麼,不會反抗爸爸下達的命令。 等我懂事後,爸爸把我的身世都告訴了我。我並沒有爲這件事而哭泣過,每,當想起這件事的時候,都是很樂觀地笑了一笑,任命運怎麼捉弄我。 在學校裏,我卻一直不敢把自己的家庭情況告訴同學,生怕同學們會說我是一個撿來的孩子。當同學們聊到“媽媽”這個話題時,我總會滿臉通紅。當他們問起我“你的媽媽呢”時,我不知道該怎麼回答了,就會編出一個又一個謊言來騙同學們。有時候我的謊言前言不搭後語,可能今天說“我媽媽在上海打工”,明天就會說“我媽媽去湖南旅遊了,很久纔會回來”。每當我說謊時,我心裏都會暗暗地想:我這是何必呢,幹什麼打腫臉充胖子啊? 爸爸看到我爲自己的身世感到不開心,就想盡辦法把我哄開心。給我糖吃,帶我去遊樂場玩??看到爸爸這麼盡心盡力地逗我開心,我就開心起來了,也從未停止過這種開心。爸爸每天都會在我身邊照顧我,看到他那慈祥的面容,我就會心想:有媽媽的孩子很幸福,沒有媽媽的孩子一樣會很幸福! 如果我有什麼題目不會,我爸從來都不會告訴我。當我問他時,他在做什麼就繼續做什麼,假裝聽不見。這時,我就會知道爸爸是不會告訴我的。也正是因爲這個,促使我養成了獨立的習慣,讓我懂得了什麼事情都不能依賴別人,都要自己做,依賴別人是不可靠的。 在我心裏,有爸爸的地方就是幸福的地方!一個父親勝過一百個老師。他是我生命中不可缺少的老師,他讓我學會了許多事情。 這就是一個擁有與衆不同家庭的我。

中學生自我介紹 篇12

大家好,我叫XXX,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的.證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成爲好朋友,謝謝!

中學生自我介紹 篇13

本人叫×××,來自於××××中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的國小生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,本人將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。本人對貴校神往已久,渴望成爲校園內琅琅書聲的一名學子。今天,本人懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校裏,本人熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的.關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裏,在自己力所能及的範圍裏爲父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可本人總以樂觀之心對待。有難題,本人一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。"書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟",人們熟知的名言,正是本人恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,本人也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球......在學校的運動場上,常常可以看到本人的身影。成績只代表過去,勤奮纔是真實的內涵。對於今後的學習生活,本人依然充滿了信心,本人會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽本人的自薦信,爲一位滿腔熱情的國小生開啓一扇希望之門。

中學生自我介紹 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了,真希望在新的'年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。

在來到這裏之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏,我願和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

我的個人自我介紹就到這裏,感謝大家!