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班長自我介紹

當來到一個新環境時,時常要進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的班長自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班長自我介紹

班長自我介紹1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我會映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯五(4)班的蓬勃活力!

同學們,或許我在這個集體中並不是最出色,但我卻有信心管理好這個班級。

不過,我要先管理好自己。我會尊敬老師,團結同學,樂於助人,做一個同學們心裏的好榜樣。

其次,我還要管理好這個班。我會嚴格按照老師佈置的加減分來控制同學們。如果有哪個同學不該搗蛋時調皮搗蛋,我會減掉他們一分,如果他們不說話,安安靜靜地看書寫字,我會給他們加上一分。

我會做一個合格的班長。在做眼操時,我會監督同學們認真做眼操;中午上課前,我會管理好每一個同學,讓他們都靜靜地看書寫字,不吵鬧;老師不在時,我會組織好班裏的紀律……

雖然我現在並不是最優秀的,但將來我會是最棒的!我一定會做個盡職的班長,爲同學們做好表率!同學們,請投我一票吧!

謝謝大家!

班長自我介紹2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這金菊含笑、秋高氣爽的季節裏,我們又迎來了一個新的學期,也迎來了本學期的班幹部競選活動。站在"班幹部競選"這個講臺上,我感到十分光榮與自豪。這個學期,我要競選的崗位是副班長。

我,是一個"三心二意"的學生"三心",指熱心、信心、責任心;"二意",指創意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責任心,使我精益求精。創意讓我學會了挑戰,意志教會了我堅持不懈。

"三心二意"引領我在學習的道路上勇往直前。我是一個成績優異、愛動腦筋的女孩,學習巾我勤于思考、積極發言。但"人無完人,金無足赤",我知道我也有缺點:課堂上管小住愛說話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請相信我在這一學期一定能用自己的"三心二意"趕走!

"三心二意"引領我在小幹部工作中盡心盡職我具有較好的協調能力和活動組織能力在同學們的共同努力下,上學期我們班的午休終於靜悄悄了,放學時教室裏的桌椅整整齊齊了課餘,我也常主動幫助同學,讓自己和同學們共進步,同成長。

我們班的紀律曾經讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級的進步要靠人家的共同努力;我更願意和人家齊心協力,用"三心二意"給我們的集體帶來一個全新的面貌!

請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

班長自我介紹3

大家好!

我是五【1】班的閆佳,我擔任的職務是副班長。作爲副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當選的那一天起,我就一直想着怎樣才

能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來不會推脫。 我是一個活潑,開朗的小女孩,這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來

找我,我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。 但人無完人。我有一個缺點,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。我今後一定會盡自己所能,努力增強班級的凝聚力,讓同學們團結一心,使班級面貌有所改觀。

班長自我介紹4

老師們,同學們大家好!我是六年級三班的班長XXX。

在學校裏,我是同學們的好夥伴,也是老師的得力小助手。上課積極發言、思考,成績優異。同時,我也參加學校的各種活動,像鼓號隊、體訓隊都有我忙碌的身影。我是個陽光活潑的男孩,有許多的興趣愛好,愛運動、讀書等活動。課餘,我學習了多種技能,像:擊劍、小提琴、奧數及英語等等。我有很強的集體榮譽感。在學校需要我時,我會克服一切困難完成任務。同時,這也培養了我的工作能力,積累了我的工作經驗,讓我成爲了一個受老師、同學們信任的,合格的幹部。

在我任職班長的期間,我會幹好一切班級和學校佈置的任務,也請大家相信我,支持我,讓我今後有更大的進步!

班長自我介紹5

美好的願景來自自我介紹,我叫謝秉燃,本着全心全力爲班級服務的想法,也榮幸能有機會競選值日班長,感謝老師和同學們對我的信任和支持!

有人可能會問:“值日班長是幹什麼工作的呢?”我的理解:值日班長就是每日嚴於律己,凡事以身作則,帶領同學們守紀律,愛護班級,並做老師的得力助手。

還有人會問:“你爲什麼競選這個職位呢?”因爲我想通過做值日班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協調工作,並讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。

如果我成功當選值日班長後,我的工作規劃是:一、我每次都會第一個來到班級,並以良好的狀態和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,真正做好值日班長應盡的責任。

以上是我的競選發言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以值日班長來嚴格要求自己,時刻有爲同學們服務的意識和毅力,並帶動全班同學有爲班級服務的精神,全員自律,讓值日班長這個“行業”淘汰出局。

謝謝大家!

班長自我介紹6

時光流逝,一轉眼參加工作三年了,三年裏我在長途汽車站的售票、檢票、問訊、廣播等崗位均展開過工作,現任**汽車客運南站服務班班長,這裏我要自我介紹下,我叫XX,一名九零後的年輕人,我爲我的優點是誠實、熱心、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,我堅信要以言出必行來要求自己,所以我不像大部分剛進入社會的孩子那樣嬌生慣養、拈輕怕重,我總是勤懇地吸取着各類知識、積極地調整着服務心態、踏實地堅守着本職工作,像知心大姐姐一樣,團結、帶領着服務班的一羣女孩子們,用蓬勃的青春、熱情與誠懇在南站這片新推開的交通對外服務窗口中向南來北往的旅客們傳遞着文明、播送着溫暖。

別人有困難我會熱心幫助,我曾爲一位因急趕着回家參加父親葬禮而迷路的老大媽準確的將他送上回家的班車,曾用輪椅將雙腿癱瘓的殘疾青年一路送上班車,並鼓勵他奮鬥自強,別讓家人擔心;曾爲獨自帶着嬰兒出門在外的媽媽泡奶粉、衝開水、給寶寶換尿不溼;也曾幫助農民工兄弟拎起沉重的行李、送上班車,雙手磨出了血泡;更曾爲一臺筆記本電腦找回失主,利用工作之餘的時間帶領姐妹們一個個地加好友、問情況,逐個排查電腦中5個QQ號的全部好友名單,終於將電腦送還到失主手中……

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅定地知道,**汽車客運南站服務班的服務成長之路還很長,我和我的姐妹們一定要更勤奮一些、更熱情一些、更主動一些、更體貼一些,努力讓那些送出的溫暖、幸福和感動達到的邊界更遠一些……

謝謝大家!

班長自我介紹7

很高興,也很榮幸,我當選爲一年十一班的班長!我一定要付出十分的`努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!在其位,謀其職!既然我做了班長,就要一心一意爲大家着想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較瞭解的!同學們都很聰明,但這並不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一,證明我們是有實力的,希望大家在今後的日子裏,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐,走幾明天,走向大學聯考,打造優秀的班級!

在位期間,我希望能夠和同學們友好相處,搞好關係,密切合作!在學習上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室裏,我是你們的監督者,你們也是我的監督者,古人云:知錯能改,善莫大焉!,人非聖賢,孰能無過!希望我有錯誤時,大家不會把它記在心裏,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優秀,爲大家做一個好榜樣! 我這個人責任心很強,在國中當了三年班長。嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因爲在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!

在這裏,我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關係,但是,冥冥之中就有着千絲萬縷的聯繫!如果你處了對象,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學習之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人並不存在!上課的時候,如果你想到了他(她),耽誤了學習,你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關係!

下面,我想要說,做人要有理想,理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料,促進我們前進,理想,是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行屍走肉;沒有理想的人,就好比失去方向的船隻;沒有理想的人,就好比失去了發動機的四驅車,永遠是最後一個!我的理想是考國防科技大學,雖然遙遠,但又很近,只要我努力拼搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,爲自己的學習打勁兒!

我的成績在班級是比較靠前的,我會在學習上盡力幫助每一位同學,帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好,我希望同學們能對我的工作給予積極的配合,讓我們齊心協力,密切合作,共同迎接學習的挑戰,乘風破浪,走幾成功!

班長自我介紹8

大家好!我是xxx,今天我要競選班長這個職務。

我之所以要競選班長,是因爲我認爲我有能力做好班長,我有信心當好班長,和老師同學共創輝煌!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務。”

雖然我沒有當過班長,但我一定會好好表現,把自己最好的一面展現給大家。

如果我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,讓自己做的最好,還有帶領班級去爭奪流動紅旗。

我是一個有上進心的人,只要做一件事,就要做得最好。只有站得高才能看得遠,如果我當上了班長,我會在班長的位置發揮最大的作用。想同學之所想,急同學之所急。和同學們共同進步。

我不是最優秀的,但我是最努力的!

希望同學們可以投我一票!

謝謝!

班長自我介紹9

尊敬的樓老師,親愛的同學們:

大家好!

這個學期,我挑戰自己,來競選我們xx班的班長。競選成功後,我感到既高興又緊張。但是我想起了我的競選口號——不想當將軍的士兵不是好士兵,所以我又對自己充滿了信心! 在這裏,我首先要感謝xx老師給我這個當班長的機會,還要感謝同學們對我的信任!我想,有了你們的支持,我一定能當個好班長!

首先,我會以身作則。要求同學們做到的,我作爲班長要率先做到,並且還要做得好。比如遵守學校的規章制度,上課要積極動腦,大膽發言,作業認真完成,課間要文明等等! 其次,我要友愛同學。我在班裏有許多的好朋友,在平時,我不會因爲一點小事而斤斤計較,要多從別人的角度想一想。當同學有困難時,我會盡力去幫助他。同學取得成績時,真心地祝賀他。

再次,我要團結協作。班長不是高人一等,所以我將珍惜班長這個榮譽,盡力做好老師的小助手,和其他班級幹部一起,做好紀律值日和衛生值日,爲班集體多服務,多爭光。

如果我做的不夠好的時候,請xx老師和同學們隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續努力的。我願意儘自己最大的努力!

謝謝大家!

班長自我介紹10

很高興,也很榮幸,我當選爲一年十一班的班長!我一定要付出十分的努力,樹起十分的信心,喚醒我的實力!在其位,謀其職!既然我做了班長,就要一心一意爲大家着想,全心全意和大家一起共鑄十一班的輝煌!雖然我和同學們相處的時間不長,我對班級的情況還是比較瞭解的!同學們都很聰明,但這並不代表真正的聰明!真正聰明的人絕對不會虛度時光,也絕對不會拿自己的前程開玩笑!既然咱班曾經第一,證明我們是有實力的,希望大家在今後的日子裏,奮勇爭先,只拿第一!我也一定會盡我所能來領導大家邁開步伐,走幾明天,走向大學聯考,打造優秀的班級!

在位期間,我希望能夠和同學們友好相處,搞好關係,密切合作!在學習上,我們是對手,在生活中,我們是朋友;在教室裏,我是你們的監督者,你們也是我的監督者,古人云:"知錯能改,善莫大焉!","人非聖賢,孰能無過!"希望我有錯誤時,大家不會把它記在心裏,而是向我提出來,雖然我不是最好的人,但我希望我自己更好,更優秀,爲大家做一個好榜樣!

我這個人責任心很強,在國中當了三年班長。嘴比較損,說話容易得罪人,但我不怕得罪人!因爲在得罪你的同時,我拯救了自己的良知,盡到了自己的責任!我會更加心安理得!對得起同學們的選票,對得起千老師的信任,我就滿足了!

在這裏,我想闡述一下我對同學處對象的看法!處對象和學習沒有直接的關係,但是,冥冥之中就有着千絲萬縷的聯繫!如果你處了對象,我想問你,上課的時候你會不會想她?如果你沒有想她,你是智者,學習之外,自娛自樂,也不是壞事!但是,事實告訴我們,這樣的人並不存在!上課的時候,如果你想到了他(她),耽誤了學習,你是愚者,自愚自勒!,這就是兩者的關係!

下面,我想要說,做人要有理想,理想能讓我們在枯燥乏味的學習中提供用之不竭的燃料,促進我們前進,理想,是一切精神財富的源泉!沒有理想的人如同行屍走肉;沒有理想的人,就好比失去方向的船隻;沒有理想的人,就

好比失去了發動機的四驅車,永遠是最後一個!我的理想是考國防科技大學,雖然遙遠,但又很近,只要我努力拼搏,就一定會成功!希望大家樹立一個遠大的理想和目標,爲自己的學習打勁兒!

我的成績在班級是比較靠前的,我會在學習上盡力幫助每一位同學,帶動大家,共同進步!我不能對自己加以評論,有資格評論我的只有各位同學和班主任老師!我一定會拿出自己的業績說話!最好,我希望同學們能對我的工作給予積極的配合,讓我們齊心協力,密切合作,共同迎接學習的挑戰,乘風破浪,走幾成功!

班長自我介紹11

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是林文。在這百花齊放,百鳥爭鳴的日子裏,我要競選的職位是——班長。

首先,我非常榮幸的站在這裏。感謝老師給了我這次機會。

學校鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"不用怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職位。"班長,一個多麼令人嚮往的職位啊!對這個職位,我不敢說我是最合適的,但我敢說我是最努力的。我自信,我細心,我努力。我愛好廣泛,比如說畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢,幻想着自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是,你不要以爲我只會幻想,不會腳踏實地的認真做事情哦!不過,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,我很害怕會出湊,怕同學們笑話。可在新的日子裏我會努力學習,克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今後,我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高。

我認爲,當班長不一定成績最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心,一定要負責好自己的工作,做好老師的小助手。

假如我是班長,我會向老師申請:每週一節自習課,四人一小組,每週一人輪流當小老師,管理小組同學的學習。因爲老師一個教52個同學,一定會顧及不到一些同學。而這樣呢,一人對三人,就會好的多。一個小老師管三個人,三個人又給小老師工作態度打分。你管我,我管你,學習效率一定會大大增高。假如我是班長,我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱,如果同學們對哪個班幹部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱裏,我會認真對待每個問題,仔細觀察那個班幹部是否像這位同學說的那樣,如果真是這樣的話,我會把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見,我也一定接受並改正。我還會每週向同學們推薦幾本好書,激發起同學們對讀書的渴望。

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力,提高自己的能力。

請大家支持我!

班長自我介紹12

敬愛的老師、同學們:

大家好!

這次我要競選的職務是班長。實話告訴你們,我已經當了四年半的班長了,正如"經驗就是財富"嘛!我會全力以赴繼續做下去的。

我熱愛我的學校和班級,是老師的得力小助手。我是一個愛學習、勤思考的好學生。再課堂上我認真聽講,積極舉手發言。課後,我爭分奪秒地完成老師佈置的作業。因此,我的成績在班裏一直都是名列前茅。每天一早,我就會回到學校帶領同學們早讀和組織紀律,一上課我就會立馬走上講臺管好同學們的課前準備。我可是很盡職的哦!

如果我還能繼續當班長,我會比以前做事更積極,學習更主動。我還會盡我所能幫助同學。當有同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;當有人產生矛盾時,我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

如果我還能繼續當班長,我還會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候,同學對老師有一些想法和建議,但又不敢向老師說,誤會壓在心裏頭,漸漸對老師造成了反感。此時,我就會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通。

雖然我已經當了四年多的班長了,但我還想爲老師和同學們服務,請你們支持我!謝謝大家!

班長自我介紹13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是劉魯寧。今天站在這裏,我既激動又緊張。因爲我要競選我們班的輪流班長。審視自己,我認爲我應該能夠勝任這項職責。首先我已不是第一次站在這裏了。在這兩年多的班長生涯裏我也深知了這份責任的重大,我也知道了在這幾年裏,我也得罪了不少同學,我站在這裏,也希望得到他們的諒解,這也是迫不得已的事。在這人才幾級的五(四)班裏,我知道自己不是最優秀的,還有許多同學值得大家去學習,但我也會盡我最大的努力,把這個班管理好。

如果我當上了輪流班長,我一定會好好珍惜這個機會,用適當的方式來管理這個班級。希望大家能夠支持我,謝謝

班長自我介紹14

我叫xx。

我要當班長

從一年級起我一直也沒有當過班,那時我以爲我的學習和紀律都不大好。但是,現在我認爲:我也是五年級四班中的一員,也應該爲自己的班級做一下貢獻。這一次,老師給了我們當班的機會,我決定競選班長。

如果我能當上班長,我想:

1、我會以身作責,管好自己,不要再犯那些不應該的錯誤。

2、我還要管好同學們,管好我們班,使流動紅旗一直停在我們班。

3、我還要幹好班長的責任,成爲老師的好助手。

希望大家能選我。

謝謝

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