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【精華】面試時簡短的自我介紹6篇

當來到一個新環境時,我們總歸要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】面試時簡短的自我介紹6篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

大家好,高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫xx,我是個17歲的男孩。爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了。

要向大家做開學自我介紹,其實我也很爲難。因爲我自己都不是很瞭解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認爲正式因爲有痛苦纔會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分爲七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處於青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以後的高中生活。

我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因爲成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

面試時簡短的自我介紹 篇2

在一面鏡子裏,有一個穿着白短袖陪着一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴格的小老師,一幅很有學問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。 她就是我,我叫王x,請多多關照!

面試時簡短的自我介紹 篇3

各位考官好,非常高興今天能夠站在這裏參加面試,有機會向各位考官請教與學習,我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把我個人的基本情況與特長展示給大家。

我叫XXX,今年XX歲。我平時喜歡XXX(簡單介紹興趣愛好),我的性格比較XXX(說一些性格優點,比如開朗、樂觀等);

我曾在XXX學校(你曾就讀的高中)中擔任XXX(在班級、學校中曾擔任的職務);

我選擇XXX專業(你報考的專業),是因爲XXX(列出幾條你選擇這個專業的理由);我選擇XXX學校(你報考的學校),是因爲XXX(列出 幾條你選擇這個學校的理由);

未來希望XXX(列出你在大學要實現的目標,或未來三五年的目標,最好結合你報考的專業進行闡述);

如果有機會被錄用的話,我想我一定能夠將個人的興趣、人生抱負與所學專業非常好的結合在一起,努力學習,勇於實踐,將來成爲一個對社會有着積極作用的人。希望大家能給我這個機會!謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇4

我是一名應屆師範畢業生,在校是一名優秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩重成熟的外表下,充溢着內心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛鍊的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的.性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閒暇時,卻養成了好的行爲習慣,旨在處處提高自己的素質。

既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業從來都是認真對待,熟練掌握專業知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發表言論頻繁有條理,這已經成爲一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,並需要認真完成每個人應完成的作業,結果個人和組的評比成績纔會優秀,這更是一個鍛鍊的機會,把握每個機會爲工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質。利用業餘時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來纔會得心應手。

我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工製作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會?然而來,?然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優秀結束,而且一週恰好抽出兩三天時間鍛鍊身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。

希望貴校耐心看完自我評價,對我有更深的瞭解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇5

時光飛逝,歲月如梭,轉瞬間我們便度過了國中以來的第一個暑假,又“更上一層樓”了。

同樣的同學,不同的教室,不同的教師,國中和我們一起走進語文殿堂的張老師已經走了,帶領我們步入八年級的,則是新來的劉老師了。

新老師上任自然是要了解同學們的,自我介紹就成了必不可少的程序。同樣的題材,不同的規定,老師不允許出現真名,卻也苦了我這本來就不多的腦細胞,冥思苦想半晌,在此獻上拙作一篇,如果措詞(辭)不當,還望老師見量(諒)。

我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一與衆不同的地方就是我那長方形的面龐了,雖說沒有大不了的,可卻經常被人取笑,自認難登大雅之堂,爲了尋求平衡感,只得將頭髮留長,所以我在男生中的頭髮算長的了。

我呢,性格十分開朗,交友廣泛,是個把守不住祕密的大嘴巴,在朋友熟人面前談話風趣幽默,熱情無比,在陌生人面前卻又十分內向,膽小無比。若是沒有共同的愛好,我是決計不會先說話的。

我的愛好可多了去了,我呢,十分喜愛棋類運動,尤其是象棋,更是我所擅長的領域,但許久不下,技巧怕是早就生疏了吧。

我還十分喜愛軍事,談到軍事,我可以大說特說三、四個小時,儼然一副專家的派頭。沒事喜歡塗塗畫畫,鼓來搗去的,自己也樂在其中。

我的腦袋總時不時的蹦出些許個稀奇古怪的念頭,並且經常有意無意的將它付諸實踐。於是乎,我的臥室便多出許多古怪的東西,家人也經常命我收拾。而我則經常將它們扔到一起,繼續開始我的鼓搗事業了。

我經常有一些異於常人的想法,卻不敢公佈出來,只得讓它爛在肚子裏。例如我對第一章便提出了很大疑問:戰爭何來正義非正義之分,戰爭只不過是國家這個暴力機器爲了爭奪利益而生。一個爭奪利益,一個保護利益,何來正義非正義之分,在客觀的角度上看待戰爭,哪裏會有什麼正義非正義一說的。

還有第一單元的活動“世界何時鑄劍爲犁”,而我的想法是世界永遠不可能鑄劍爲犁,只要有人,就會有國家,就會有私慾,這是人們天生的劣根性所致。只要有國家,就會有軍隊,當爲了牟取利益,正當手段無法取得利益時就會有戰爭。再說,和平不過是兩次戰爭中的中場休息,可能有10年、100年、1000年,但總會發生戰爭。和平和戰爭本來就是相對而言的,沒有戰爭,哪會有什麼和平。

面試時簡短的自我介紹 篇6

我—寇雪晗,國中畢業於衡水市第六中學,國中時在學校成績不穩定。國中學校也是住校的,生活自理能力沒有問題,我認爲我可以適應二中的學習生活。

優缺點:我認爲我的優點是意志力還可以,能按時完成作業,但不夠專注,容易馬虎,情緒受周圍環境影響較大,學習效率一般,學習主動性不夠,達不到自己的期望值。

個人能力與綜合素質:在生活學習中能主動幫助其他同學,同學關係融洽,能做到共同進步,友好相處。在高一暑期的時候,參加了補習班,除英語外,各科都進行了預習。我沒有什麼特殊愛好,但我有熱情,喜歡聽歌、旅遊,既開闊了視野,同時也鍛鍊了身體。

成績分析:國中三年,我的成績一直起伏不定,最好時排名336,最差時排名1060,各科都有成績突出的時候,可不能保持穩定,尤其是數學成績不太好,當我數學成績好的時候,總體成績往往也不錯,爲此我也補過課,但效果不理想。我自認爲語文和英語基礎較好,數學較差,在高中階段,我要把重點放在數學成績的提高上,否則由於基礎不牢,肯定更難掌握高中的知識。

會考成績:我會考成績是555分,其中語文101分,數學91分,英語114分,理綜103分,文綜97分,其它49分,總體來說我覺得我做到了正常發揮,但數學還能再提一點。

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