【必備】面試時簡短的自我介紹錦集5篇

當進入一個新環境，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是結識新朋友的重要手段。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的面試時簡短的自我介紹5篇，希望對大家有所幫助。

面試時簡短的自我介紹 篇1

我叫xxx，女，今年23歲，是xx學院中文系漢語言文學專業的應屆畢業生，爲人誠實守信、安靜祥和，平時最愛看看書上上網聽聽音樂，我的同學都說我是最適合讀中文的人，文員應聘自我介紹範本。上大學時偏愛現當代文學，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲；而張愛玲、張小嫺、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前後後我倒也看得差不多了。因爲專業關係與個性的偏好，另外一些現當代的名家我也是很關注的，像林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學素養。

自國小六年級以來，一直有堅持寫日記的習慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師範專業的我在學校通過專業學習與教師技能的培訓、測試，實習時也真槍實彈地給學生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認爲，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

總的來說，我自認爲我是完全符合貴公司招聘網絡文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑑賞能力”。可能，目前我沒有多少的工作經驗，但是我年輕，學習能力強，也願意刻苦學習，我完全相信自己能勝任這一份工作!

面試時簡短的自我介紹 篇2

在滄海中，我是一粒沙。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的`同時，也否定了自己。

我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認爲他人的笑纔是天下最美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡遊戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人爲的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好!

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘於落後，一生庸碌無爲。我願做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我

面試時簡短的自我介紹 篇3

我是一名有着XX年教齡的體育教師，國小體育教育一級職稱，來到xx國小任教之前，一直工作在xx國小。

在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，XX年參加了合肥市首批新課程改革試驗，並在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行爲的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《國小生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》XX年第二期，《認識cai》在XX年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議國小生體育興趣的培養》一文榮獲XX年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，XX年獲合肥市首屆體育教師（國中組）基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中國小體育教師教學基本功比賽，獲國中組個人總分二等獎。1998－XX年獲合肥市學校體育工作先進個人，XX年被xx區任命爲首批“骨幹教師”並保持至今，XX年獲合肥市電化教育（現代教育技術）工作先進個人。

四十三國小工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“國小生團校”在XX年獲得安徽省優秀國小生團校示範團校（當年合肥唯一），同年獲得安徽省國小共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，XX年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，並獲得國小組創意賽二等獎輔導員獎；XX年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領隊兼教練）；XX年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中國小電腦製作國中組機器人競賽，榮獲合肥市國中組一等獎。

在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球；在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業的學習，並獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重於動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自爲xx區司法局和組織部建立了單位網站。

過去的成績已經隨着原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx國小的工作。在xx國小富有特色教育教學管理模式的薰陶下，在這溫馨和諧的大家庭裏，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成爲一名優秀的教師。

面試時簡短的自我介紹 篇4

我叫應鬆凱，是個可愛的男孩子，圓圓的腦袋上長着一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一雙大耳朵。

我的愛好很多，尤其是玩電腦，游泳，只要跟玩有關的，我都喜歡，還好我的學習成績不錯，媽媽才讓我玩，我的愛好不光有這些，還有爬山、釣魚等。

我的學習不錯，又一次考試，我考啦全班第五名，爸爸說：“考的不錯，繼續努力。”我開心的笑啦。

我的脾氣很急躁。有一次，爸爸帶我去釣魚，爸爸釣啦十幾條，我一條也沒釣到，心裏一煩，就把魚竿扔進河裏去啦。

我的雖然很急躁，但是心地很善良。又一次，我放學啦，看見一位老爺爺推車上坡上不去，我急忙跑過去幫他推車，老爺爺誇我說：“你真是好孩子。”

我的缺點也不少，比如：上課說話，做小動作，不愛勞動……有一次，我趁老師不在的時候，和同桌說話，被老師發現啦，被罰站到啦教室後面。

這就是我，一個有優點有缺點的小男孩，以後，我要克服缺點，做一個人見人愛的好孩子。

面試時簡短的自我介紹 篇5

尊敬的各位領導：

下午好，我叫馬曉蕾，來自河北省石家莊市，畢業於吉林農業科技學院製藥工程專業 。

在大學學習期間，我通過自己的努力掌握了紮實的專業基礎知識，並且全面發展自己的興趣愛好，廣泛閱讀，參加戶外運動，心理素質及身體素質都得到了很大提高。

此外，作爲校園記者，除盡心盡力做好自己的工作外，我還組織並參加各類文體活動，不僅爲集體及個人爭得了榮譽，還鍛鍊了自己各方面的能力.

初出校園的大學生，在工作經驗方面必定會有所欠缺，因此在讀書期間，我一直利用各種機會參加社會實習。我發現，實際工作遠比書本知識豐富、複雜，但是我憑藉較強的責任心與學習能力和踏實肯幹的作風，在社會實踐中能圓滿地完成各項工作，從中獲得的經驗也讓我受益匪淺。

我認爲一名合格的業務員，熱情和真誠是必不可少的元素，我的知識加上我的激情，我相信我能勝任這份工作！

當然，工作不只是一個展示自己能力的舞臺，還是一個彌補和改善自己的平臺，我相信我

我的缺點，像考慮問題不夠全面，做事不夠穩重等，在以後的磨鍊中一定能夠克服！

選擇貴公司，是因爲我很看好貴公司所在的行業，我也認爲貴公司十分重視人才的培養，所以我希望我能爲貴公司服務，機會只留給有準備的人，而我已經準備好迎接挑戰，望貴公司給我這個機會！