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班上的自我介紹

當我們在一個陌生場合中,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何寫出一個與衆不同的自我介紹?下面是小編收集整理的班上的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班上的自我介紹

班上的自我介紹1

我是一名四年級的國小生,今年10歲了。實話實說,我不是高富帥,黑黑的皮膚、烏黑髮亮的頭髮、小小的瓜子臉上有一雙小小的眼睛、大大的招風耳、還有一張一般不說話但一說起來就滔滔不絕的嘴巴。我的性格與我的屬相十分吻合,反差很大,有時內向到不行,有時卻格外開朗。人是矛盾的綜合體,我是人,也是個凡人,自然就有我的優缺點。

毫不誇張的說,我不是一無是處,優點如天上的繁星、多如牛毛,最大的優點就是愛讀書,而且讀起來格外認真,甚至有點癡迷,結果鬧出一些笑話來。我每天都會抽出時間來讀書,腦袋一紮進書裏就很難回頭,除非爸爸媽媽用力推我或者在耳邊大喊,否則很難把握從書的海洋裏喚醒。一天早飯後,我趴在牀上津津有味地看書,不知不覺就到了吃午飯的時間,爸爸在餐廳叫了我好幾次,我居然毫無反應,爸爸只得到牀邊推我才讓我回到了現實中。吃飯的時候,我還沒有從書中的情景走出來,手中的筷子竟然把我最怕的辣椒放進嘴裏,結果一聲慘叫讓我徹底清醒。爸爸略帶嗔怪的說:你真是個書呆子。

是的,一見到書,我的身子就無法動彈,行動遲緩,像個呆子,但讀書給我帶來了快樂,帶來了知識,讓我的成績在班裏名列前茅。

嘿,別老王賣瓜啦,我的優點很多,但缺點也不少。最突出的毛病是馬虎,這個毛病可把我害慘了。一次數學考試,由於準備充分,四十分鐘的試卷我僅用十幾分鍾就做完了,然後用了很長的時間來檢查,居然沒有發現任何問題,我不禁沾沾自喜,信心十足的交卷等待高滿分。結果試卷發下來,我以一分之差與滿分失之交臂,原來是五六三十被我寫成十三。這麼低級的錯誤讓我在班上擡不起頭來,更讓我在一直提醒我細心的媽媽面前無地自容,真恨不得抽自己一個嘴巴,看來我必須得跟馬虎來個了斷、勢不兩立。

我明白我要留住優點、改正缺點,做爸爸媽媽的好孩子、老師的好學生、同學們的好榜樣,希望大家多多幫助。

班上的自我介紹2

有一位女孩,一張白皙的瓜子臉上,鑲嵌着一對黑溜溜地大眼睛,兩條彎彎的柳葉眉橫臥着,與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居,高高的鼻樑下,長着一張櫻桃般的下嘴巴,紅彤彤的臉頰十分可愛,頭後的“馬尾巴”不是左搖就是右擺,難得幾回安分。

這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮,她面對大鏡子,帶着甜甜的笑容,隨着優美的音樂翩翩起舞,她跳得那麼投入,那麼富有感情,宛如美麗的天鵝,她是班上公認的“小小舞蹈家”,多次上臺作舞蹈動作示範。去年六一,她參加衡陽六一兒童節文藝演出,一曲《我愛北京天安門》,彷彿帶我們回到祖國解放時期,跟着激昂的樂曲心潮澎湃。結束時,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。

這位女孩還是班上的“二把手”,她管教同學非常嚴格,兇起來好像個男孩,說起話來又快有辣。有一次,她在收本子的時候,發現有一本空本子,於是她就好像老師一樣嚴厲地說:“這是哪個人的空本子,快點出來!”一位同學顫顫驚驚地走過來,低聲說:“這個空本子是我的”,“騙誰?”她一邊惡聲惡氣得說着,一邊抖動着手裏的本子。那位同學臉頓時漲得通紅,啞口無言地低下頭,那位同學又馬上把作業交上了,她真不愧爲班上的“二把手”。

哈哈,猜出她是誰了嘛?她——就是我。

班上的自我介紹3

我——一個活潑開朗的帥氣小男孩。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時的一些淘氣,身穿運動裝是我的最愛。但美中不足的就是個子矮了點。

我是一個非常外向的人,雖然平時淘氣了點,但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見一個乞討的人向一位時髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥了一番。我看了,不管三七二十一就衝了上去,憤怒地對她說:“老奶奶本來就是窮人,問你要錢,你可以找一個理由來拒絕,爲什麼要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢,外表的確漂亮,但你的內心卻是無比的醜陋。”這時,旁人都圍了上來,大姐姐趕緊捂着臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢給了老奶奶。在周圍人的讚許聲中我悄悄地離開了。

我的愛好廣泛,像長跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動我都愛。但週末騎滑板車是我的最愛,它能給我帶來無窮樂趣。每次週末寫完作業,我就會拉着媽媽奔向遊樂場去玩一玩,至少得玩兩個小時。最厲害的一次,我兩週就磨透了兩雙鞋。

讀到這裏,大家一定會認爲我很調皮,搗蛋。不過,正因爲有了平時的瘋玩,在學習時我得更加努力,從而保證我的學習成績直線上升。這學期,我還當了班裏的學習班長,老師這麼器重我,我一定會加倍努力的。

班上的自我介紹4

老師同學們:

大家好!

今天站在這裏,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成爲20xx年青幹班中的一員,在這裏接受系統的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習,結識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領導﹑老師和在座的各位同學。我叫xx,來自四平市市區河道管理處,19xx年5月出生,19xx年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員,市水利局水土保持辦公室任科員。19xx年的1月,在市水利局黨委統一安排下調市下三臺水庫管理處任副處長,20xx年5月調現單位工作。市區河道管理處隸屬四平市水利局,爲全額撥款事業單位,現有職工51人。我處主要工作職責是對市區南北兩河的城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監管養護。近幾年來,隨着城市防洪改造工程建設的全面展開,參與兩河規劃設計,建設施工也成爲了我處的一項主要工作任務。下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受:

一﹑機會好。作爲xx年5月出生的我能夠趕上這最後的一班車參加這次輕幹班學習,可謂機遇難求,機會難得。

二﹑體會深。這次培訓,無論是培訓計劃﹑培訓方案﹑培訓方式﹑培訓質量﹑培訓條件,市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細緻地考慮安排,可以說是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師,可以說師資力量非常強﹑教學水平非常高。能夠在這種環境和條件下接受培訓學習,收穫一定很大。

三﹑學員素質高。在座的各位同學不僅知識結構全面,理論功底殷實,而且都有很強的進取精神和很強的處事能力,都有一種自強不息的勁頭,大家都是我應該學習的榜樣。

四﹑對我促進大。從各位老師﹑同學們身上我看到了很多優點和長處,這些長處優點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今後的工作一定會有很好的啓發和幫助。老師同學們,兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會,按照培訓班的培訓要求,認認真真地參加這次培訓學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎理論掌握方面,在市場經濟能力把握方面,在科學領導和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。最後,藉此機會,祝願我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時祝願我們20xx年輕幹班的.各位學員學有所得,學有所成,學有所用,在今後的工作中都能成就一番事業。謝謝大家。

班上的自我介紹5

我叫xxx,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時候我喜歡小動物,就對奶奶說:“以後叫我李狗好了,不要再加個“甜”字”。全家人都鬨堂大笑。

第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩,其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩,小時候,媽媽經常要對着我喊:“我們都是木頭人,不許說話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動,我又會跟着動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動症。有一次,媽媽下班回來,一開門,看到沙發上兩隻腳在亂蹬,嚇了一大跳,定眼一看,原來是我倒立在沙發上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。

上了國小,我認識了一些字,愛上了看書,終於能定下心來看書了,媽媽心中的大石頭終於落下來了。過不了多久,媽媽又有了新煩惱,因爲我一拿到書就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒聽見。不到媽媽採取“行動”,我就不會罷休的。

這就是我,一個總給媽媽帶來煩惱的我。

班上的自我介紹6

各位老師、同學們:

大家好!我叫xxxxxx,今年8歲了,是二年級四班的學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

在家裏,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

在學校裏,我是老師眼中的好孩子,是同學們喜歡的好朋友。我經常和同學們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛生,聽老師的話。上課認真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學,和他們一起玩,一起學習、進步。

着胸前飄揚的紅領巾,我一定要好好學習,天天向上。我相信我是最棒的。

同學們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!

我的演講完了,謝謝大家!

班上的自我介紹7

大家好我的名字叫做xx因爲我剛剛上學,所以還是有點激動的。

我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙巧玲瓏的手,一個甜蜜蜜的嘴巴,雖然長得不高,但是我也很快樂。

我剛剛來到吳家山第一學就覺得這兒的環境很好,學校也很大,老師親切,幽默,同學們友好相處。然而我是一個性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸爸媽媽很累時,我會主動的幫爸爸媽媽分擔家務,讓他們多輕鬆輕鬆,每次放學回家後第一個做的事情就是做作業,爸爸媽媽都是我是一個乖孩子,做完作業就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

我已經把我介紹給大家認識,希望大家特能把你們介紹給我認識認識,交個好朋友,行嗎?

班上的自我介紹8

大家好,我叫鄭麗鈺,今年12歲了,下面我自我介紹一下。

我的膽量很小,跟老師溝通的時候都很害怕,我自己的興趣愛好就是寫作文,我的作文在全四年級得到了二等獎,可我還是很不滿意,我對自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎,可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自己的成績。

我的第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,但在音樂考試我的成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自己的音樂夢想。

我自己最大的缺點就是賴牀,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來了,但我還是得賴一兩分鐘的牀,不賴不行,還有一個缺點就是經常忘事,媽媽叫我乾的家務活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了……

我的優點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫,可是我們的英語老師就說,停筆,收卷,那個時候我就慘了,因爲還沒寫好。

這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!

班上的自我介紹9

大家好,我先自我介紹一下我姓王,名兆倫,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留着一頭短短的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了四年級,身高只有1.47米,但也不算太高。

我在班上算不上尖子生。但我學習還是比較認真、努力。(對不起,說得有些驕傲了)。

我爲人善良,講究衛生,能認真的遵守國小生守則,能做到愛護公物,愛惜花草樹木;尊老愛幼,尊紀守法。我比較喜歡體育活動,能夠積極的參加學校的各項活動,並能夠認真的完成任務。我的愛好也比較廣範,例如:唱歌、跳舞、繪畫。我現在爭取德、智、體全面發展,做到自己的事情自己做,逐步培養自己獨立生活能力,爲父母減輕負擔。我的目標是在提高自己學習成績的前提下,提升自己的身體素質及心理素質,成爲素質教育的代表者。成爲老師心裏的好學生,父母心裏的好孩子,最終成爲國家的棟樑之材。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?快來和我交朋友吧。

班上的自我介紹10

一頭黑幽幽的長髮,一雙水汪汪的眼睛,一個翹翹的小鼻子,上面架着一個小眼睛,這就是我,一個可愛的小姑娘。我學習很棒,喜歡畫畫,擅長跑步,而且特別懂禮儀呢!

在每次考試中,我都能拿個好名次,而且我在課堂上積極發言、認真思考,多次受到老師的表揚。

說到畫畫,我可是“門裏出身”,因爲我的媽媽是美術老師,從小耳薰目染,我的畫畫水平還差不多吧,平時課餘時間我喜歡用水彩筆畫出美麗的小鹿、可愛的小松鼠、調皮的小狗。在今年的焦作市學生藝術節繪畫比賽中,我畫的《我們愛輪滑》榮獲了國小組一等獎,心裏甭提有多美了,當然還要感謝老媽的“栽培”呀!

跑步可是我的強項,媽媽說我的這個愛好可是天生的,在我很小的時候就顯現出了奔跑的天賦,每次媽媽接我出幼兒園,都是我在前面跑,媽媽在後面追,邊跑邊喊:“甜甜,跑慢點,等等媽媽!”這樣的“長跑競賽”天天上演。由於基礎好,現在我跑得更快了,在今年的學校秋季運動會上,我的成績進了女子組前三名,我厲害吧!

我還有個大優點,就是特懂禮貌。我們學校特別重視對學生的禮儀教育,我就是禮儀教育的典範呢!在學校每次見到老師,我都會深深鞠躬說:“老師好!”在校外見到叔叔阿姨也都是先問好再說話,大人們都誇我是懂禮貌的好孩子,說的我都有點兒不好意思了,其實我做的還很不夠呀!

我們班還有很多比我優秀的小同學,我要好好向他們學習,讓自己越來越出色!

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