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小升中面試自我介紹集合15篇

當去到一個新環境下,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編精心整理的小升中面試自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小升中面試自我介紹集合15篇

小升中面試自我介紹1

尊敬的各位老師:大家好!

我叫XXX,很高興能夠站在這裏接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於XXX國小,曾經是班上XX班幹部,通過爲同學們做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很願意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫XXX。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多知識,同時代表着我們要學會更多對人對事態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學相比,我學習成績非常不值得一提,而且,國中知識一定比國小知識更加難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是非常樂意,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙,可以儘管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很願意當你們傾聽者。

這就是我,這就是真實我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升中面試自我介紹2

尊敬的各位老師:大家好!

我叫XXX,很高興能夠站在這裏接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於XXX國小,曾經是班上的XX班幹部,通過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫XXX.

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常的.興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升中面試自我介紹3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,很高興能夠站在這裏接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於xx國小,曾經是班上的xx班幹部,通過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的.知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。

對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的哦我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡

謝謝大家

小升中面試自我介紹4

尊敬的中學領導:您們好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,爲一位滿腔熱情地國小生開啓一扇希望之門。

我是棲霞區實驗國小6年級的學生,我的名字叫丁軼羣,我出生於1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗國小,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年裏我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長爲今天多才多藝的少年。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以爲了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了後來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,後來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因爲這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽着音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的"才女"。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!國小三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的`在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,爲自己國中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成爲貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷着一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去並不代表未來,但是我想勤奮纔是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成爲一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期待被貴校錄取!

小升中面試自我介紹5

尊敬的老師:

您們好!

首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示國小六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始國中生活。

我叫王一名,從x20xx年9月起在xx區中華國小讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評爲學校三好學生和學校優秀學生幹部,還有兩學年被評選爲xx區“雛鷹少年”。

我愛好語文,善於朗讀,富於想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行爲,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,x20xx年還被評爲優秀小記者,20xx年6月在xx區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的`“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,x20xx年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求並獲證書。

這幾年,老師和家長從來沒放鬆對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨雲南省歌舞劇院國家一級演員王鬱芝老師學習聲樂,並獲得中國音樂學院少兒聲樂x級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛鍊和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽並取得優異成績。在20xx年,7月參加雲南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;x20xx年,5月參加雲南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲雲南賽區金獎,同月參加雲南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽雲南賽區榮獲國小B組金獎,緊之後參加了“中華民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

我憑藉在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放x週年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福雲南》;雲南電視臺少兒頻道x20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在雲南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節目中心聘爲20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

過去並不代表未來,對於今後的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成爲貴校一名合格的中學生。

謝謝大家!

小升中面試自我介紹6

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫xxx,很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於xxx國小,以前是班上的xx班幹部,透過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,國中的知識必須比國小的知識更加的.難學難懂。

但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

小升中面試自我介紹7

各位老師好,我叫馬XX,今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢於挑戰、善於研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此,也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。

我最喜愛科學研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。我常常爲了探究一個科學問題的`答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學迷”。

讀萬卷書,行萬里路。我讀過並且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學到無數科學道理,像驚險刺激的《地心遊記》,妙趣橫生的《海底兩萬裏》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅遊,北京、上海、常德、瀋陽、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收穫了不少知識。

我參加過書人教育中心的培訓,獲得過五星級學員;在江蘇省作文大賽中獲得過優秀獎;每年都被評爲學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬於過去,我將再接再厲,繼續前行,創造更燦爛的未來!

這就是我,一個熱情洋溢的我。

小升中面試自我介紹8

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫xx,很高興能夠站在這裏接受各位老師考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於xx國小,曾經是班上xx班幹部,通過爲同學們做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我是個很願意交朋友很熱情人,所以,希望大家記得我,我叫xx。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多知識,同時代表着我們要學會更多對人對事態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座各位同學相比,我學習成績非常不值得一提,而且,國中知識一定比國小知識更加難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是非常樂意,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙,可以儘管叫我哦;我非常開朗活潑,如果同學們有不開心事情,我很願意當你們傾聽者。

這就是我,這就是真實我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升中面試自我介紹9

各位老師,大家好!我是YJBYS,我在北苑國小上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那麼俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業後,電視就成爲了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是動畫片,因爲,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峯,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的',看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎麼樣?遠大吧!我帶着這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁鬆一定可以成爲高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升中面試自我介紹10

我家裏有很多人。我父親在一家計算機公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家裏最小的一個。(家庭情況)

在課餘時間,我喜歡讀小說。我認爲閱讀可以擴大我的`知識面。至於小說,我可以想象我喜歡什麼,比如一個著名的科學家或功夫大師。

我最喜歡的科目是英語,因爲我覺得它很有趣。希望未來三年我的英語能學得更好,而且能講得更流利。

小升中面試自我介紹11

敬愛的老師、各位同學:

你們好,我叫xx,其實,站在這裏,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這裏向大家介紹我自己。

我畢業於xx國小,曾經是班上的xx班幹部,通過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xx。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是非常樂意的.,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

小升中面試自我介紹12

在一些學校,比如xx外國語學校會有小升中英語面試,一般安排在英語筆試的後面。

那麼如何做好英語面試呢?首先,重要的一點就是,把英語口語練好。

看看下面的英語口語練習方法吧。

英語口語練習方法:練就“假嗓子”功夫。

說明:說英語時,聲音渾厚,富有磁性,聽起來像外國人

操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節奏地喊1234,堅持10天見效果哦。

英語口語練習方法: 增強舌頭的柔韌度。

說明:改掉一個一個單詞說英語的習慣,流利說出順暢英語。

操作:把pike it up,check it out讀成一個單詞,一口氣說出最多次數。

英語口語練習方法:自信朗讀每個英文單詞:

內容:看見單詞,能即刻默寫出它的音標;看到音標,能猜出單詞

操作:每天挑選30個長單詞,先謄寫音標,然後默寫單詞音標。

英語口語練習方法:清晰地說標準英語。

說明:雙元音飽滿,長音足夠長,讀準咬舌音、脣齒音,吐字清晰

操作:每天讀一段必須帶有音標的文章,速度越慢越好,發音務必準確。

英語口語練習方法:模仿訓練。

內容:模仿經典英文,美化英語語調,模仿外國人說英語

操作:模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。

英語口語練習方法:學習趣味英語。

內容:通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語瞭解英語趣味文化

操作:英文簡稱:family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

英語口語練習方法:裝老外說英文和中文。

內容:用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it

操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

英語口語練習方法:時時處處說英語。

內容:英語是一門語言,語言是用來交流的,說出來的英語纔是真英語

操作:和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。

英語口語練習方法:用英語體現感情。

內容:富有情感地說英語,記住,交流傳遞的不是語言而是情感

操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

【小升中英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升中面試中如何消除緊張情緒

很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

孩子該如何消除小升中面試中的緊張情緒呢?

1.一定要對自己充滿自信。

其實面試就是一個與考官面對面交流的過程,通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內瞭解到孩子的優點。

很多孩子之所以會膽怯緊張,很大程度上都是因爲缺乏自信,尤其是一些性格比較內向,自尊心又很強的孩子,他們往往認爲自己不如別人。

實際上,並不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

如果自己都覺得自己不優秀,沒有人會覺得你優秀。

因此,要克服緊張情緒,必須要戰勝自卑感,增強自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。

2.一定要在平時加強訓練,找機會多參加一些類似的活動。

造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。

如果一個孩子經常參加一些類似於演講比賽或者是演出之類的活動,那麼他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放鬆的多。

據說美國曆屆總統在發表國情諮文的記者招待會之前,都要進行預演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統提出各種問題,總統試着回答,再由顧問們進行補充和校正。

這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

由此可見,這種訓練是必不可少的。

考生可以在學校或家裏進行模擬面試的訓練活動,以此克服面試中的緊張情緒。

3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

不要熬夜,按照平時的作息習慣正常休息,以保證面試的`時候精神充沛;適度的增加營養,切忌大魚大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的親朋好友多多交流,以此來宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽聽 音樂,舒緩舒緩緊繃的神經,總之面試的前一天,一定要保持一個平和穩定的心態。

最後,我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。

你應該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張纔是不正常的。

但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。

不要與這種不安的情緒對抗,而是試着去體驗它、接受它。

嘗試着用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理,慢慢就會平靜下來。

4.考生在面試中一定要善於表現自己,發揮自己的優勢。

有時候考官提出一個問題的目的並不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現的意識。

因此,從進考場的那一刻開始,考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。

同時也要時刻注意自己的一言一行,因爲所有的這些都會被考官列爲打分的依據之一。

這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助於實現心理平衡,消除緊張情緒。

要不然的話,總是坐在那裏聽別的考生講,自己會變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。

5.如果到了面試現場,有的孩子還是抑制不住緊張,那麼就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力,緩解緊張的情緒。

第一種辦法就是深呼吸。

嘗試着在等候的時間,閉起眼睛,連續做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。

深呼吸有助於放緩快速的心跳,從而消除各類顫抖。

第二種辦法是拌怪臉法。

通過拌怪臉,歪嘴扭脣,擡鼻斜眼,放鬆面部肌肉。

如果能對着小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

第三種辦法就是臨場活動法。

由於緊張的情緒會使人產生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動一下,使熱量散發出去。

小跑幾步,走動走動,踢踢腿之類的都可以。

這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運動。

其實以上消除緊張的方法,在平時其他的活動中,如果緊張了,也可以適用。

人生總會經歷各種緊張的場合,讓我們一起消除負面緊張情緒,一起積極應對吧!

小升中面試自我介紹13

Hello!nice to meet you,dear teacher! Today, let me introduce myself! My name is Ji Wan,I am 13 years old,a quiet girl. I am from experimental primary school.

I have many hobbies, I like drawing, reading and storytelling, because it's so fun. But I really don't like running, because it will be very tired.

I am very happy now, I love this school, I will be very hard. I think I can make more friends here, let this became my home. Thank you very much!

小升中面試自我介紹14

我叫xxx,很高興能夠站在那裏理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。

我畢業於xxx國小,以前是班上的xx班幹部,透過爲同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,都會十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入國中了,不止代表着我們要學習更多的知識,同時代表着我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的`不值得一提,而且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠爲大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

謝謝大家!

小升中面試自我介紹15

一、提高英語表達能力,展現自我風采。

在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官瞭解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生纔可以將自我介紹做好,並適時發揮自身語言的魅力。

通過以往的經驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的`特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,爲考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采。

二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。

在自我介紹中,同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。

三、敢於表達、運用口語技巧,屢清思路。

應對英語面試,學生一定要樹立敢於表達,勇於發言的信心。並且培養邏輯能力,屢清思路。並運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。

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