範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 自我介紹

國小三年級的自我介紹(精選15篇)

來到一個陌生的地方時,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是一種認識自我的手段。那麼自我介紹有什麼格式呢?以下是小編收集整理的國小三年級的自我介紹,歡迎大家分享。

國小三年級的自我介紹(精選15篇)

國小三年級的自我介紹1

大家好,我叫張夏童。今年九歲了,來自淮北相山區,我給大家介紹一下自己吧!

我長得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、彎彎的,像一彎小月牙,又像一道小橋。

我的嘴巴非常厲害,能說會道。有一次,有一位同學搗亂紀律、亂說話,我心裏想:這個傢伙,搗亂紀律,還那麼囂張,真是的!我當時是班長,於是我大踏步走上去,說:“我們班是優秀班級,優秀班級裏的同學應該是聽話的,你應該好好讀書。‘少壯不努力,老大徒傷悲’,‘黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲’!”那人一聽,氣勢就被我壓了下去,乖乖看書了。

我的耳朵也非常厲害,有一點兒風吹草動就能聽得見。有一次,我在廚房喝水,突然從我房間裏傳出一陣腳步聲,我含着一口水,來不及下嚥就跑到了房間。好險呀!要是再晚一秒鐘,大概我的'作業本就遭遇不幸了。我十分慶幸,想:幸虧我耳朵靈敏,在那一剎那怒髮衝冠,否則後果將不堪設想。

我的愛好是溜冰。有一次,媽媽第一次帶我去溜冰場。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎麼辦?要是我不會滑倒,別人笑話我怎麼辦?……我對媽媽說:“我不滑了,我要回家!”媽媽說:“成功不會一下子來到,只有付出努力,纔有回報。”我中午邁出了第一步,我張開手臂,像一隻燕子一樣。之後,我越滑越好,還愛上了滑冰。從這件事上,我明白了一個道理:要想成功,就得有信心,要堅持不懈,不能一步跨三四個階梯,半途而廢。

這就是我,你呢?

國小三年級的自我介紹2

我叫王唯一,今年九歲了。我長得很帥氣,皮膚白裏透紅。眼睛大而有神,眼角向上挑起,很像京劇裏的生角。小時候很多人說我長得像女孩,搞得我很難爲情。好在隨着年齡的增長,我已經初步展露了男兒本色——活潑調皮。現在沒人這麼說我像女孩了,而是稱我小帥哥。對了,你們知道我名字的來歷嗎?這個名字是爸爸媽媽爲我起的,唯一是獨一無二的意思,他們希望我長大後做一個出類拔萃的人。

我有不少優點,我酷愛學習,其中英語是我的最愛。每天我都要聽錄音磁帶,背單詞背課文對我來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟。二年級暑假我就報名參加了英語輔導班。在安吉爾英語班,我的表現特別出色。我善於發現問題,經常向Miss馮請教不懂的問題。爲此,Miss馮沒少誇我,說我是個愛動腦筋的好孩子。在Miss馮的精心指導下,我對英語的興趣越來越農濃厚了。今年五一節我和爸爸媽媽去西安世園會遊玩,在法國館我看中了一座埃菲爾鐵塔的模型,那模型太漂亮了:寶石藍的.塔身,上面鑲嵌了很多鑽,在燈光的照射下閃閃發光。我愛不釋手,高舉着問那個法國商販:“How much?”“Fifteen。”那個法國商販很快回應了我旁邊的顧客對我交口稱讚:“這個孩子真了不起,居然能和老外會話!”我聽了,心裏美滋滋的。現在我的英語會話水平更高了,每天媽媽下班時我就會問媽媽:“How are you today?”媽媽則會說:“I am fine,tanks.”說完後我和媽媽總會相視一笑。

我還有一個特點就是愛看書。如果你到我家來,就會發現到處都是書,桌子上是書,牀上是書,就連衛生間裏也是書。我愛看童話類的《綠野仙蹤》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《木偶奇遇記》;也愛看科普類的《十萬個爲什麼》、《數學趣味叢書》;更愛看地理類的《世屆地圖冊》……近段時間我又迷上了《三國演義》,雖然我只讀了十章,但我已經認識了忠義神勇的關羽,勇猛善戰的張飛,愛惜人才的劉備……我徜徉在書的海洋裏,品嚐着閱讀的快樂。由於讀書多,所以學習語文,寫作文都不覺得困難。

金無足赤,人無完人。我也有不少缺點,最讓我煩惱的是缺乏耐心,遇事急躁。上週三中午,做每日一題時,我看到有同學上交,聽到老師說:“XX,1號(第一個寫完的意思),XX,2號……”的時候,我就沉不住氣了。於是,我不管三七二十一,“龍飛鳳舞”地狂草起來。結果速度倒上來了,題卻做錯了。與100+3功失之交臂,更別說得*了。後來媽媽說:“一定要有耐心,做題不慌張,纔不會出錯。”哎,都是急躁惹的禍!我今後要吸取教訓,改掉這個壞毛病。

這就是我,一個聰明活潑,熱愛學習,又有些急躁的小男孩。你喜歡我嗎?願意和我交朋友嗎?

國小三年級的自我介紹3

她,有着一張瓜子臉,白白嫩嫩,月牙兒的眉毛下有一雙明亮的眼睛,挺挺的'鼻子下面有一張櫻桃小嘴,嘻嘻,一笑露出了一排潔白的牙齒,這個人就是我。

我是個愛運動的女生,尤其是愛打羽毛球,因此,媽媽還特地跑了許多地方買了一副漂亮的羽毛球拍給我。每天早晨,我一起牀,吃完早餐,第一件事做的就是—和弟弟打羽毛球啦!於是,我倆各自拿好一個羽毛球拍,拉開了攻勢。首先是弟弟發球,“砰”的一聲,弟弟發出了球,羽毛球像一隻快活的小鳥飛過來了,我看見了,對準“小鳥”的屁股一拍,“小鳥”又反彈了回去,由於用力太大,打得太遠了,弟弟接不住了,“耶!”我歡呼了一聲,比分一比零,嘿嘿,又到了弟弟發球,我一拍,沒想到。

弟弟接住了,不過,弟弟打得不太用力,過不了網,我又得分了!比分二比零,我對弟弟說了聲:“小瑜你再不拿不到分,就輸了哦!”我直接發了個遠球,太遠了,弟弟接不住,我贏咯!“哈哈”我欣喜若狂的歡呼着,跳着…… 這就是我,我就是個愛運動的女生,要不要和我比賽運動呢?那就趕快和我交朋友吧!

國小三年級的自我介紹4

我是泰山國際學校國小三年級的學生,已度過了九個兒童節了。我長的高高的,瘦瘦的,細長的眼睛,皮膚很白。

我的家鄉在遙遠的山西,爸爸媽媽都在家裏上班,他們不能天天照顧我。有時候我有開心的`事,就和同學們講一講,大家一起快樂。我有難過的事,同學們就安慰我。所以,我在這裏上學,爸媽很放心。

我學習很認真,但是我的基礎有點差。每天到了課外活動的時候,同學們都去玩了,我就留在教室裏補課。經過這些天老師的辛苦輔導,我的成績已經有了很大的進步。

國小三年級的自我介紹5

我是廣廣昌實驗國小三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的'門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿着嘴笑。

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來! 我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來,我跑去一照鏡子,原來我變成了一個“大花貓〞了。

我也情不自禁地笑了起來。

這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

國小三年級的自我介紹6

我叫李茂森,今年九歲。上三年級了,我喜歡跟爸爸或媽媽早上一起去翠明湖網

小魚,有時候我會網到一隻很大很大的蝦,爸爸網魚的時候我總是喜歡拿着餅乾去餵鴨子,鴨子看到我手裏的餅乾,對着我嘎嘎直叫,網魚回家後,我們把魚放進魚缸裏,然後我就吃早飯準備去上學,我很喜歡我的`生活。

這就是我,一個三年級的國小生。

國小三年級的自我介紹7

七歲那年,我第一次接觸風箏,因爲好奇,我總是纏着父母陪我去放風箏,我喜歡放風箏,喜歡風箏在高空中自由飛翔。

然而,一切都止於那天······

那天,風和日麗。我和媽媽在放風箏,我看見別人的風箏飛得又高又遠,就跑去觀看,手臂恰好刮到了別人的風箏線,手臂血流不止,哇哇大哭的我嚇到了正在放風箏的媽媽,媽媽抱着我一路狂奔到醫院

我好長一段時間成了獨臂俠。我把風箏扔了,害怕這個傷人的兇器。

從那時起,一看到風箏我就本能的想躲避它。因此,在學校看見同學買了風箏,就和她們大吵一架,爲此班主任請了家長,媽媽看着我的眼神中,我看到了些許的無奈,又看到了些許的疼惜,我哭了。

生日那天,姐姐說要給我驚喜。她矇住我的眼睛,帶我去一個地方,睜開眼的剎那,想逃離這個曾經帶給我噩夢的地方,姐姐伸手拉住我,“看”,順着她的手,看到了爸爸媽媽在放風箏,看他們臉上的笑容,我呆住了。坐在樹下看着他們在放風箏,風箏在蔚藍的天空下,飛得好高,好高,像要飛出天際一般,姐姐向我跑來,將線軸放到我手中。

我很害怕,不敢接。

“別怕,你試試看嘛!”姐姐勸道,“怎麼能一朝被蛇咬十年怕井繩呢?”在姐姐強烈的鼓勵下,我伸出手握住了線軸,久違的感覺又回來了。

握住線軸的瞬間,似乎沒那麼害怕了,一直以來的我都被懦弱的心理打敗了,沒有用勇敢的心態去面對它,去正視它。我看着風箏越飛越高,越飛越遠,我追着風箏跑起來了,很快,很自由,很開心。

風箏飛得好高,你有你自己的一片天,我什麼時候會有自己的一片天呢?我勇敢地去追逐你,我會和你一樣有一片屬於自己的天空嗎?

對於害怕放風箏這件事已經翻篇了,我釋懷了。我勇敢的戰勝了懦弱的心理,喜歡放風箏的熱情又回到了我的.體內,任由他飛的高飛的遠;任由它追逐自己的一片天;任由我奔跑着,享受風箏帶給我快樂,享受奔跑的自己。追逐風箏的我;風中凌亂的我,終於戰勝了那個膽小的我。

到家,吃着晚飯的我,對着他們說:“我們明天去放風箏吧!’’他們用驚訝的目光不約而同的看向我:“好啊,明天全家去放風箏嘍!”

哈哈哈……笑聲傳的很遠。

是啊,明天去放風箏了,隨風奔跑追逐風箏,繼續做勇敢的我。明天的明天,我是不是該勇敢的去追逐我的夢想了,去追逐一片屬於自己的天空。

勇敢的我,追逐吧!

國小三年級的自我介紹8

我是一個活潑開朗的女孩,我的個子不高,有一雙明亮的會說話的`大眼睛,臉蛋紅撲撲的,像一個又大又紅的蘋果。我經常扎着一個馬尾辮,我沒有劉海,頭髮下面露着光光的額頭。學習中等偏好,但我的才藝很多。

我的愛好是彈鋼琴,跳舞。我會彈天空之城,會跳《你怎麼這麼好看》,我的字寫的還很漂亮。

我媽媽有點忙,但我爸爸更忙。我媽輔導我寫作業到10:00,我爸爸陪我寫到11:00。

這就是我,一個好學、機靈的小女孩,希望大家能喜歡我!

國小三年級的自我介紹9

我叫王xx,是三年級四班的一位普通的小男孩。在衆多的穿校服、戴紅領巾的學生中,怎樣才能快速地找到我呢?就讓我告訴你我的兩個小特點吧,因爲我想和你做朋友。

我的第一個特點是“頭大”。我長着一個圓圓的`大腦袋,小時候,每次媽媽給我織好的毛衣,總是套不進去。媽媽只好把領口一圈一圈地改大,總算是套進去了,但是脖子那兒有點大,風好像能輕易地灌進來。爸爸湊過來,譏笑地說我是“大頭兒子”。我看了看爸爸:他也不算是“小頭爸爸”呀!

我的第二個特點是“手慢”。我寫字慢,每次教室裏最後寫完作業的,或者沒有寫完的,就有我。每到夜深的時候,我打着盹兒,迷迷糊糊地寫作業,爸爸媽媽都很着急上火,可我只是覺得,睡覺越來越重要了。我吃飯慢,爸爸總是吆五喝六地催促我:“趕緊把碗端過來!”我連聲說:“快吃完啦!快吃完啦!”

這就是我,如果你和我做朋友,還會發現我更多的、有趣的特點。

國小三年級的自我介紹10

我叫劉賢洋,是白雲一小的學生,讀三年級六班。

我有一張圓圓的臉,大大的'眼睛,紅紅的嘴巴。我還有一對大大的耳朵,聽的很清楚。我的手長長的,腳大大的,跑起來很快。

我喜歡吹葫蘆絲,它是一種民族樂器,吹出來的聲音可好聽了。我會吹《歡樂的潑水節》、《趕擺》、《蘆蕭情》等樂曲。

我愛笑,愛運動,喜歡和別人交朋友,大家都來和我做朋友吧。

國小三年級的自我介紹11

我今年13歲,屬馬的。爸爸常對我說,你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿腳靈活,可不像馬,倒像一隻小老鼠呢!

我很好動。我在家的時候,不是到客廳走走,就是到房間轉轉。在學校上課時,我不是腿動一動,就是身體紐一扭。所以經常受到老師和家長的責備。

我的愛好很廣泛,像唱歌、跳舞、書法、畫畫等,我都喜歡。但我最喜歡的還是看書。那些四大名著、《唐詩三百首》等我都有。其中我最喜歡的就是童話故事了。比如《格林童話》、《安徒生童話》等。還有一次,媽媽讓我澆花,我一邊看書,一邊澆花,結果把陽臺灑得到處是水,讓我擦地板都擦得腰痠呢!

我不僅愛看書,還很愛護書。每次我要看書的時候,都會洗手每到星期六的時候,我就會抽空來把書整理一下,擦擦灰塵。所以,我的.書總是井井有條、一塵不染。

這就是我,一個活潑好動的小女孩。

國小三年級的自我介紹12

大家好,我是一個有點瘦的男生,但是我非常喜歡運動,比如跑步,跳繩,我的名字叫宋佩林。

現在說說我的優點吧!平時每天早上圍着街道跑兩圈,吃過早餐之後,手很閒,總想幹點事,所以每天早上,都會練半小時的字。

該說我的'缺點了,我寫作業的時候喜歡翻翻書,但翻書的時候總被有趣的課文吸引住,看完之後,我纔想起寫作業,吃飯的時候不想吃肉皮,媽媽總說別挑食。

好了,大家再見。

國小三年級的自我介紹13

各位老師:

大家好!

我叫X,今年8歲了,我個頭高高的,身體胖胖的。我在黃河路國小二年級(5)班讀書,我家住在陽光苑,家有爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,我和小弟。

我字寫的很好,老師經常誇我說我是全班的.書法小明星。能得這麼多榮譽都是我上書法班得來的知識,我才成爲了全班寫字的書法小明星。

我還有很多優點,比如看書。有一次正好是星期天,我拿起書津津有味的看了一會,不知不覺已經到了中午,我竟然沒有發現。

我有一個無人能比的能力,那就是我能20分鐘內把一個新開始的遊戲玩到40多級,很多人都覺得我是吹牛的,但我相信我能做到,並且我已經做到了。

這就是我,我很願意和大家成爲朋友。

國小三年級的自我介紹14

我是一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小女孩哦,我有一個圓圓的臉蛋,美麗的眉毛,小小的眼睛,嬌俏的鼻子,一張人見人愛,花見花開,車見車爆胎的櫻桃小嘴。我有一頭短頭髮。

我有許多優點與許多缺點,我先介紹我的.優點吧,我的優點:美麗,活潑,可愛喜歡交朋友,上網,寫作和畫畫和武術運動。我的缺點就是:我像男孩子不像女孩子那樣文靜,因爲我的一舉一動都太像男孩子了,我有空的時候哦看到有些女孩子被欺負,那些女孩子就來找我,我去找他們,他們就不敢了,我又有一個母老虎脾氣,我的同學說我是個母老虎,我一生氣,我就打了他一巴掌,唉,我的母老虎脾氣,真那它沒撤呀!

這樣的我,你喜歡嗎?

國小三年級的自我介紹15

我,一個一米三多的個子,頭上紮了兩個羊角辮,羊角辮上扎一雙蝴蝶結。我的眉毛又彎又細,下面長一雙大大的眼睛,閃着光芒。我性格很文靜,但是我很愛交朋友,走到哪兒,誰都要和我交朋友,我的優點很多,但最大的優點是善良大方。

有一次放學,天在下雨,一位同學沒帶雨傘,又離回家路遠,她的'父母是雙職工,沒來接她,她正急得團團轉。我把雨傘遞給她,她過了一會兒才反應過來,我說:“我離家很近,你離家遠,我把雨傘借給你,明天上學再還給我了。”她握着我的手說:“謝謝你了,你太好人了。”我把雨傘給她,她打開雨傘後,又轉過頭說:“我送你回去,你再借給我回家。”我聽了,微笑地點點頭。我和她一起走在回家的路上了!

我,是個善良大方的我。