有關主持人自我介紹

當我們在一個陌生場合中，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。相信大家又在爲寫自我介紹犯愁了吧！下面是小編收集整理的有關主持人自我介紹，歡迎大家分享。

有關主持人自我介紹1

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好！

我叫××，來自“孔孟之鄉———————濟寧”，不侷限於一種規格或者形式，家裏人希望我有不同於別人的地方，有自己的個性，在人羣中可以脫穎而出。從小到大，因爲名子特殊，別人總是記住我。我喜歡音樂、英語，在音樂中我可以好好的放鬆自己，而在英語的學習中，可以放飛夢想。

今天我站在這個舞臺上是爲了實現我的夢想，就是做一名英語播音員，希望我的表現能得到評委老師的認可。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，在以後的學習生活中我會更加努力，爲了我的夢想奮鬥，我相信，通過努力，我會贏得更美的人生，我一直相信：我是最棒的！

有關主持人自我介紹2

尊敬的各位領導、同學們：

下午好!我是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優秀通訊員獎，結合國中作班委的經驗，我認爲做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作爲宣傳委，爲了協助霸州一中報社搞好校報，同時也爲了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內撰寫文章，併發揮我班特長，豐富校報內容，提供插圖。

在校園，校報作爲我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事蹟，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經過一定時間的篩癬製作才能出版，特別是學生稿件，由於數量衆多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質量高，要有一定的水平，內容豐富，有創新。

爲了提高校報投稿的思想性，我主要採取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的徵稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發揮

輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問題，及時發表文章或作品進行討論。

爲了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內容實在，儘量減少文章“水分”，不空發議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性於一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們瞭解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質量以及數量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術聯繫起來。讓同學們想投稿，願意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委採取適當的方法，調動學生們的積極性，踊躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發揚吃苦耐勞的精神，爲我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。

有關主持人自我介紹3

尊敬的各位領導：

大家好！我叫xx，20xx年年初畢業於吉林傳播學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。我應聘的崗位是主持人或編導。

在過去的一年裏，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電臺經濟生活頻道實習，並很榮幸作爲特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電臺經濟文藝臺聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目；下半年，在電視臺社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。

我的名字是XX。中國有句成語，叫以身相許、那麼，今天，我XX，願把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給爲商海服務的電視臺商務頻道，奮力爲經濟改革大潮推波助瀾！

記得作家柳青說過這樣一句話，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導還望在座的各位領導，老師，給我一個以身相許的機會！

謝謝大家，希望大家能夠給我這一次機會。

有關主持人自我介紹4

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

今天，我要競選學校主持人。

我從小就有一個夢想，那就是當一名主持人，但是，那時的我並不敢在學校面對這個夢想。

直到我上三年級的時候，老師選了我在“六一”兒童節上代表少先隊員發言，也許是臺下的陣陣掌聲激發了我的都智力。

從那時起，我就開始看許多好書，這些書不僅可以增加我的語言積累，還可以鍛鍊我的口才，拓展我的視野，增加我的閱歷。

接着，後來的朗讀比賽和學校“六一”主持以及舞蹈班兩次演出的主持更加使我小小的心靈中充滿了自信。

現在的我已經不那麼膽怯了，而是在向這個目標堅定地駛去。就算在夢裏也能看見它在前面向我招手。我相信在不久的將來，出現在電視大熒幕上的就是我!也希望大家能相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝大家!

有關主持人自我介紹5

尊敬的'各位老師，各位學友：

大家好!我叫xxx，當下有這樣一條信息在手機中傳送：假如，20xx年12月22日凌晨時分，傳說的一切都沒有發生，你我仍擁有所有的一切，讓我們用感恩的心去珍惜，去擁有……雖然有點黑色的幽默，但卻讓我讀懂，人應該抓得住身旁流淌的每一分、每一秒。因此，性格有些內向的我，敢於在今天鼓起勇氣，爲了證明我做爲一名高中生，要擔負起更多的責任與使命!高中生涯，人生的金色時光，我將用青春的節奏，譜寫新的樂章!

我從小就嚮往主持人，不是羨慕他們光鮮的外表，而是欽佩他們天籟般的聲音，睿智的談吐以及對社會沉甸甸責任感，歷史的滄桑抹不去恢宏的記憶，時間的距離扯不斷青春的氣息。歷史激盪，大浪淘沙，在這被歷史定格的日子裏，讓我們回眸往昔歲月，重現昨日時光，齊心協力，踏平坎坷求知路;衆志成城，激揚矢志報國情。當國旗升起，五星紅旗迎風飄揚，當國歌奏起，《義勇軍進行曲》在空中迴盪，我們的責任，我們的使命也將要在這個屬於我們的湛藍天空中自由飛翔!

此時此刻，我們心懷同一個夢想，站在同一個舞臺，風雨無聲，歲月無言，有的，只是我們對文藝的執着與熱情，還有我們寧靜的內心深處的奮發與激昂!這，是我們的驕傲，更是祖國的自豪，因爲，我們正在爲祖國更加美好的明天而奮然拼搏!

誠然，金無足赤，人無完人。無論今天的比賽結果是好是壞，我們都不要忘記“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”;不要忘記“江山代有才人出，各領風騷數百年”;不要忘記“俱往矣，數風流人物，還看今朝”;更不要忘記：我們是八九點鐘的太陽，是初生的朝陽，希望寄託在我們身上。如果今日在此能夠得到幸運女神的眷顧，那我則會用自己的實力打造非凡的自我，證明我的內在潛能，證明我自己的獨特之處!同時，我希望，無論今天的結局是多麼美好，還是多麼殘酷，我們都要笑着走下去。因爲祖國的明天還在等着我們去創造更多的奇蹟，續寫嶄新的篇章，因爲，我們只有笑着走下去，我們的明天才會更加美好，未來愈加輝煌!

演講完畢，謝謝大家!

有關主持人自我介紹6

尊敬的各位老師，同學們;

大家好!

我是二龍山鄉長生國小三年的學生付桐。我今年十歲了。我性格開朗，活潑，我的愛好廣泛，我愛彈電子琴，畫畫，聽音樂，朗讀，演講，書法。平時我積極參加學校組織的各項活動，曾多次進行國旗下講話。我的優點是無論做什麼都要到最好。我說話口齒伶俐，吐字清楚，發音準確。從上幼兒園起，老師就經常讓我主持節目，一是我舉止大方，二是因爲我口齒伶俐。三是因爲我應變能力強，善於調節氣氛。我的主持多次受得了大家的好評。我在二年級時就獲得了全校演講的二等獎。

我始終相信‘機會’只會給有準備的人。所有我一直努力。我各科成績優秀。一直擔任班級的班幹部，曾多次參加各項活動，有一定的組織能力，管理能力，協調能力。如果我能當選主持人，我會盡心盡力爲大家服務。增長自己的知識，開拓自己的視野，出色的完成主持任務，讓老師和同學滿意。

我相信，既然是花，我就要爲大家開放;既然是樹，我必將長成棟樑;既然是石，我就要鋪出大路;做爲學校的一員，我就要爲我親愛的校園爭一份光，發一份熱。也許我不十全十美，但我對工作一定實心實意。希望各位老師，同學給我這個機會。最後用一句歌做爲我今天演講的總結，‘我相信我就是我，我相信明天，我相信努力一切會實現。’請大家也相信我，謝謝。

有關主持人自我介紹7

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！我是六（2）班的員——楊XX，一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛，我喜歡閱讀，喜歡打羽毛球，喜歡英語，更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀衆朋友們互相交流，當看到他們臉上露出了開心的笑容，我羨慕極了，多想長大以後能像他們一樣，在舞臺上與觀衆們其樂融融。

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因爲我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要爲自己着想，更要爲班級奉獻。然而我想競選主持人，因爲我的口才很厲害，可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以爲老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的！第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。