大三自我介紹

來到一個完全陌生的環境，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那麼我們該怎麼去寫自我介紹呢？下面是小編爲大家收集的大三自我介紹，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大三自我介紹1

我是來自湖南理工的，經歷了大一的青澀，大二的茫然，進入大三的我，已經多了幾份成熟與淡定，在過去的兩年學生生活中，稚嫩，迷茫，瘋狂，挑戰，拼搏，各種正面負面的情緒一直伴隨着我。然而，經過老師同學，社會的正確的引導，讓我逐漸的進入一個良性的.環境當中，在這兩年裏面，我付出了很多的努力，用自己的努力和刻苦，讓我的父母，同學，以及老師，重新的認識一個全新的我！一個努力生活和學習的大學生。

去年的寒假實習學習中，爲了考驗自我，我選擇了農村。我獨自一人到了X省X縣X村中進行實習工作，結合所學知識，對農村現狀情況進行調研，獨自完成"農村現狀基本數據採集分析"，獲得X活動社會科學獎特別獎。以上工作，碰到很多讓我深思的問題，碰到很多讓我無法解決的問題，讓我認識到，社會工作的艱辛。

經過上面的兩年，讓我對自己的認識更加的深刻，大三第一學期我鄭重的遞交了入黨申請書。希望自己在思想上更加完善，經過黨組織的嚴格考察，我於今年5月光榮的加入了中國共產黨。一名優秀的大學生，不能拘於大學這個小小的社會當中，除了努力學習專業知識，我們還應該利用我們的假期時間到大社會中去學習更多的社會知識。所以在這我申請到貴單位實習，我相信我的知識和我的熱情能夠很好的完成各項工作。謝謝！

大三自我介紹2

我叫xx，19xx年x月x日出生，xx歲，來自xx，我有着直爽的性格，但又不失穩重，不遠千里來到xx這座城市求學。來到中專學習的事實和理想。我的理想有很大的出入，難免有些鬱悶，但在一段時間後，我認清了事實，很看計算機應用專業。"21世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假，隨着電腦的展，它爲21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中，我開始對電腦產生興趣，今後的三年，我將在不斷的學習進步中度過的`。“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都願意一試，“吃得苦中苦，方爲人上人”，在以後的學習生活中，我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。

大三自我介紹3

大家好：

請允許我簡單的自我介紹。我叫xxx，今年xx歲，即將獲得xxx大學xx學位。很榮幸今天能參加這次面試，我有信心自己能夠有好的表現。

我的'專業是__。除了牢牢掌握專業知識外，我對英語和計算機的興趣非常濃厚，在校期間通過了專業英語xx級，計算機xx等級。

生活中我的性格比較熱情開朗，容易相處，在工作上我卻認真而嚴謹，沒有一絲馬虎。我相信工作的壓力是前進的動力。如果您願意給我一個動力，我一定會竭盡所能把工作做好!

謝謝!

大三自我介紹4

親愛的同學：

大家下午好，我是王小麗，來自河北師範大學教學學院，是20xx級的學生，現在大三。相信大家對我的名字並不陌生，因此我也希望大家以後也能像對我的名字這麼熟悉的熟悉我。雖然我是大家的老師，但是我們相差的年紀並不是很大，可以說我們都是90後，接下我們將一起度過這半年時光，半年很短，但是也很長，我們的相聚的日子只有半年，但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

今年我之所以來到衡水不是偶然，而是隨着頂崗實習支教的大部隊來咱們學校的。能夠見到大家，說明我們的緣分很深：因爲我在頂崗與不頂崗之間選擇了頂崗，在河北師大衆多實習點中選擇了衡水，又在衡水選擇了衡水中學，而且在衡水中學教了咱們班，只要這些選擇出現一點改變，那我們就不會在這裏相遇了，從這個角度看，我們的緣分是不是很深呢？衝着這麼深的緣分，我們應該通過共同的努力，快樂有收穫的度過這半年時間。

說了半天，相信大家一定很好奇我會教你們什麼，我想說我是用心理教學的，之說以不說是教心理的是因爲教心理的賓語是心理，我是用心理這門課程教學生的，又不是教心理這門課程的.，大家是不是繞暈了，總之一句話，我希望能夠用我大學所學的心理課程來幫助大家，所以，大家也不要客氣，有什麼不開心不舒服，直接找我談談，相信大家會有所獲。我的興趣可能跟我的海拔有關，相信大家一看就知道我體育運動不是很在行，但是我喜歡看書，不管是專業的還是課餘的都喜歡看，大家跟我有相同興趣愛好的，咱們可以交流一下，不是有句話嗎：你有一個好的思想，我有一個好的思想，我們交流以後，我們都有兩個好的思想，這句話對好書也是適用的。

或許大家以前上過心理課，也可能沒有上過，但是既然讓我來爲大家上心理課，我覺得無規矩不成方圓，所以爲了讓我們的心理課能夠順利有效的進行，我想對大家也是對自己提幾點要求：首先，誰參與誰受益，我們心理課的模式一般是先做小遊戲，通過參與這些遊戲來從中感悟。其次，體驗，能夠全身心投入到整節課中，從自己參與的經驗中體驗並感悟；最後，分享，每個人在參與遊戲時所感悟到都是不一樣的，所以我們要做的就是分享自己在課堂中體悟到的東西，這樣我們就能更加客觀的看待事物，讓我們的思維變得更加全面。

我們的年齡相差並不是很大，所以呢，我希望我們在課堂上的良好的師生關係，而在課下是無話不說的朋友關係，共同度過我們的這半年時光，共同成長。

大三自我介紹5

各位領導好!我叫xx，是xx專業的學生，二年的學習生活養成我自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鑽研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己並取得一定的成績。我深深地喜愛自己的專業，並熟知××專業知識。在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間，曾擔任班委，策劃並積極參加學校組織的`各方面活動，如××等活動。在長期的學生工作中，培養了我良好的組織協調能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。

通過一系列的校內外活動，我逐漸把握了人際交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處於一個融洽的人際關係中。在學習和活動之餘我積極充實自己，博覽羣書，豐富知識。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會，我將在今後工作中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。謝謝!