範文齋

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國旗下講話-少年文明則國文明

講話稿1.65W

先讓我爲大家講述兩個事例,第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大數是中國大陸的遊客。

國旗下講話-少年文明則國文明

第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,細節成就文明。比如一句髒話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙髒物,表面上看是小事,但往往會影響國家的形象、城市的形象、一個充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心;一個不講文明禮貌的城市,設施再好,也難秩序井然。可見,文明禮貌表現的不僅是個人形象、城市形象、市民素質,也在一定程度上反映了社會的文明程度。難怪有人說:不講文明也是國恥。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是風,它可以吹起每個人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明比最高的智慧、比一切的學問都重要。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現爲一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。在現代社會生活中,文明禮貌不僅給社會、他人帶來愉快和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學認爲,反正有值日的同學或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學後隨處可見有些同學在教室走廊上起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內部分同學之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學隨意攀爬學校牆頭、大門。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

一百年前,梁啓超先生提出了“少年強則國強,少年富則國富”的口號,這其中提出的就是青少年的成長對國家的興衰起着到頭重要的作用。少年的精神面貌是與整個民族的面貌息息相關。

同學們,讓我們記住這句話,踐行這句話,在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們的校園、城市、國家一步一步地邁向真正的文明!