市黨校副校長的競職講話稿
各位領導、各位評委:
大家好!
下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況,我叫,今年歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱,大學畢業分配到黨校任教,年月任辦公室副主任,任辦公室主任,這次競選黨校副校長我具有三個方面的優勢
一、具有紮實的理論功底和政策水平。
參加工作以來,我利用黨校學習氣氛濃厚的優勢,始終加強理論學習,勤於鑽研,先後承擔過中青年幹部培訓班、科級幹部進修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務,取得良好的教學效果,有7篇論文在省級CN號上發表,其中《淺談黨校幹部培訓與幹部考覈》一文獲得中央黨校〈學習時報〉與四川省委黨校聯合舉辦的黨校教育研究徵文一等獎。
二、具有較強的個人素質和工作能力。
從1999年開始我一直負責黨校辦公室工作,作爲校領導的助手,具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項工作,使黨校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號,本人也獲得20××年黨校系統先進工作者、2002年優秀教師等榮譽稱號。
三、能堅持原則,能顧全大局,勇擔重擔。
今年市委大規模選派幹部到貧困村、落後村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額,到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落後村一呆兩年,大家都有畏難心理,誰都不願意去,在這種情況下,組織找我談話希望我能下派掛職,說實話,當時我也猶豫過,徘徊過,一方面下派掛職條件很艱苦,任務比較艱鉅,另一方面當時我孩子才七個月,並且妻子已在福建教育學院脫產進修,家裏困難比較多。但爲了大局,爲了集體榮譽,我毅然選擇了下派掛職,時間過得很快,轉眼已經九個月了,通過我和村兩委的努力,我們村已經建立了電信機站,開通了農村衛星電視,目前正在準備修建通村水泥公路。我的`下派掛職工作得到村民的廣大好評,也得到市委、市委組織部的肯定,今年11月作爲我市機關下派幹部唯一代表出席了下派幹部工作經驗交流會。下派掛職磨鍊了我的意志、堅定了我的信念、使我領導能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。
以上優勢決定了我能適應黨校副校長這個職位,如果這次競聘成功,我將從以下三個方面做好工作:
一是以身作則、當好黨校改革的排頭兵。
在新世紀,黨十六屆三中、四中全會相續召開,黨校工作既面臨着新的形勢和任務,又面臨着新的機遇和挑戰,我認爲黨校要與時俱進、開拓創新、爭創一流,必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政後勤穩校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體,教學、科研、行政、後勤四個方面互爲依託,缺一不可。
二是立足本職、當好主要領導的助手。
如果我能當選,一定要做好兩個轉變:一是實現由一名普通幹部向組織領導者的角色轉變,當好校長的副手和參謀,協助校長帶領全校教職工向創建一流黨校目標邁進。二是實現思維方式的轉變,從原來的領導交辦,辦就辦好向應該辦什麼、怎樣去辦好的思維方式轉變,對自己分管的工作要認真負責,落實到位。
三是腳踏實地,當好教師的勤務員。
黨校工作,教學是中心、行政後勤是保障。如果我競選成功,我一定會積極瞭解和關心黨校教師的工作、生活需要,從實實在在的事情抓起,從一點一滴做起,當好老師的勤務員,解決教師的後顧之憂,爲做好我市幹部培訓、輪訓工作儘自己一份力。
各位領導、各位評委,公開選拔、競爭上崗,有上也有下,無論上下,我都將一如既住地勤奮學習,努力工作。最後我以一首自編的對聯來結束我的競職演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”;下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。
謝謝大家!
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