六年級開學班主任講話範文
尊敬的各位家長:
大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天的家長會學校安排了四個環節,首先聆聽何政博士有關怎樣教育孩子的講座;再是校長介紹學校的成績與發展前景,三是由我結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議,最後就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。
今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是爲了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。一轉眼,他們已經是六年級的學生了,國小六年級,也是國小與國中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:
首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:
我們班從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關係融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作爲學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了2年多的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。學生們在2年多的學習中取得了許多優異的成績。例如:方晨亦同學多次參加市區的讀書競賽,均獲獎,在區科技節中獲小課題二等獎,工作總結是非常不容易的。還有許多學生參加科學、勞技比賽均取得優異的成績。在班上,有一部分同學表現一直都和優秀,特提出表揚,他們分別是(學號)。他們學習態度端正、積極認真完成各科作業,熱心爲班集體服務、耐心幫助學習有困難的同學。上學期,由於同學們團結協作,遵守紀律,表現突出。這些成績離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。
當然取得了這麼多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,雖然現在班上幾乎沒有不完成作業的學生,但抄襲的現象卻非常嚴重,抄作業的學生我也瞭解過,也並不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如:(學號)等,如果他們端正學習態度,按時完成作業,一定會是成績優良的學生。還有部分同學就是偏科嚴重,不能實現全面發展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:(學號)等。還有些同學基礎差、學習不投入,在後一階段,需要家長花更多時間監管:如(學號)等。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了,如(學號)。還有幾個同學特別喜歡上網,會後我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。
孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出。現在到了最後收穫的季節,該給孩子的國小生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:
一、讓孩子不留遺憾。
作爲老師,我希望我的學生,在長大以後,在回憶國小生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現在別人的回憶裏的時候,是個美好的形象。我希望我的學生離開母校的時候,帶着三樣東西:“高尚的品質,良好的習慣,優異的成績。”我想在這方面,在座的各位家長和我是一樣的。
二、爲孩子進入中學奠定基礎。
孩子帶着良好的學習習慣,與人爲善,寬容的心態,在進入中學後會更快地適應,也會受到老師和同學的歡迎。孩子的學習習慣好,中學再多的課業,他也能應對自如;孩子有好的品質,那麼在和中學同學相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學習的勁頭的也就更大了。另外,國小畢業的時候有個畢業考試,中學開學的時候,每個中學開學前都有一個入學的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出國小,步入國中,我想他一定會充滿信心,對以後的學習生活勢必也會報着樂觀的、向上的態度;有句話說的好:“態度決定一切”。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。所以,也可以這麼說,國小畢業既是一個學習階段的結束,也是另一個學習階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的幾個月裏,學習習慣,行爲習慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有大的飛躍,爲孩子的中學生活奠定堅實的基礎。
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