精心備考迎接期末國旗下講話四分鐘

精心備考迎接期末國旗下講話四分鐘1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準備好了嗎？

時光如梭，轉眼間一個學期就要結束了，本週三我們即將迎來期末考試。在過去的日子裏，我們收穫了知識、收穫了快樂、收穫了成功，不知不覺已經來到了期末考試的時刻。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每位同學綜合素質的一次挑戰，是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不能人人成爲第一名，但我們一定要努力做一名追求進步、超越自我的勇敢者。

同學們，面對期末考試，你準備好了嗎？我想在老師兢兢業業、無私奉獻，同學們勤奮刻苦、踏實努力下，我們應當充滿自信地回答：“期末考試，我們準備好了！”面對即將到來的期末考試，我們還應做好哪些準備呢？

首先，我們應做好思想準備，正確地看待期末考試。考試即是知識的檢測，又是意志的磨練。人們常說：考試考的是三分水平，七分心理，因此我們在考前要克服過分緊張的情緒，以從容自信的態度去面對期末考試。

其次，我們還應做好一切應考準備。一是，要保持正常的'作息習慣，注意休息，勞逸結合。雖然離考試只有兩天時間了，我們還應該充分利用好時間，查漏補缺，用最佳的狀態迎接期末考試的到來。二是，要做好考試工具的準備：鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子、草稿紙，都是我們的武器，我們一定要把他們提前準備好。

第三，最重要的就是在考試過程中一定要沉着應試，務必要做到以下幾點：

1、認真讀題、審清題意；

2、循序漸進、由易到難；

3、仔細分析、認真答題；

4、書寫工整、卷面乾淨；

5、反覆檢查、不提前交卷。

最後，我認爲考試不僅是對我們學習成績的一次測試，更是對我們的誠實守信品格的一次考驗。“誠信”是中華民族的美德，期末考試中我們一定要遵守考風考紀，發揚“誠信”品質，把我們的真才實學充分發揮出來。

同學們，一次考試只是我們人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能達到我們理想的彼岸。讓我們一起立下發奮學習的志向，一起向美好的理想奮進吧！最後，預祝同學們在期末考試中取得優異的成績，向老師、家長做以完美的彙報吧！

謝謝大家！

精心備考迎接期末國旗下講話四分鐘2

尊敬的老師，親愛的同學：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。

同學們，又到期末複習時，回顧這一學期，我們在每一門學科中，都得到了收穫與快樂，期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個同學來說，都是很重要的，因爲經過我們的有效複習，期末考試如果能取得一個好成績，這對於建立起自己學習上的自信心是很有幫助的！

同學們，考試臨近，我們應該把老師平時講過的重點好好看一看，再整理一下錯題，保證相似類型的題目再出現，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯想，用創新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當然，最重要的是課堂上跟着老師和同學們一起系統複習，老師會帶着我們對這學期學習的知識點進行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進行紮實有效的複習；而與同學的交流，互助，則能幫助我們在合作學習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！

同學們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會有新收穫，古語有云"溫故而知新"，意思是溫習已學的知識，能夠從中獲得新的.領悟，新的知識！

學習是一個人一生的功課！一個人學的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！

同學們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧！用滿意的成績建立起自己學習上的信心，也爲今後的學習奠定堅實的基礎！

最後，預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績！

我的講話完畢，謝謝大家！

精心備考迎接期末國旗下講話四分鐘3

老師們、同學們：

早上好！

學期已接近尾聲，即將迎來的是一學期的期末考試，同學們要想在考試中取得最理想的成績，最後幾天的複習將是關鍵。

下面給同學們提幾點期末複習的方法，希望能給同學們複習時有所啓示：

一、要想搞好複習，首先要保持一顆平靜的心態，消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。

二、要珍惜時間，合理安排時間。

學期末所剩時間不多，每一位同學應充分利用好一切時間（元旦放假期的三天時間），針對不同科目特點，安排不同的複習內容，不能根據自己的喜好，分配不同科目的複習時間，應做到重點突出，全面兼顧，對於薄弱科目應略多投放時間但不能無所收穫。同時規定的複習任務，每一天一定要保質保量的完成。不可因功費時，也不可因小誤而失全面，要循序漸進，環環落實。只有這樣纔能有效地搞好複習。

三、要勤于思考，勤於動腦。

同學們複習時一定要多思考、多動筆、善於歸納消除思想上的惰性，不能光用一雙眼、一張嘴，而要利用有效巧妙的.記憶、歸納方法把零散的知識連貫起來，把同類的知識歸結起來，把相關相連的進行知識比較，找出知識內在的聯繫及規律，只有這樣做了，我們才能課本的知識消化後變成自己真正擁有的知識。

四、強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦裏，以便隨時取用。

有些學生總抱怨自己記性太壞，學過的'知識，到了該用的時候卻想不起來了。對學習喪失信心；有些學生則認爲，學過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望於考前突擊，但由於臨考前要記的內容太多了。又記不過來，感到很煩惱。

五、查漏補缺，保證知識的完整性。

影響學習的因素很多，在一個漫長的學習過程中，很難保證各種因素都處於最佳狀態。因此，完整的知識學下來，難免出現漏洞和欠缺，通過複習，自己檢查出來後就可以及時補上。凡是抓緊複習的學生。學習中的漏洞和欠缺，都及時地得到了補足，很少在學習上“欠債”。因此，他們的知識總是比較完整的。

六、融會貫通，使知識系統化。

有人說：“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系”。要形成這種系統化的知識體系，這正是我們複習的中心任務。平時的學習，只是完成了對基本知識的理解任務和對基本能力的掌握。通過複習回顧，查漏補缺，把各部分所學內容有機地“組裝”起來，有利於我們掌握各部分內容之間的區別和聯繫，從而編織一張“知識之網”。

最後，祝同學們期末考試成功！謝謝大家！