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八年級開學講話稿

講話稿2.47W

在不斷進步的社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發言稿。大家知道講話稿怎麼寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的八年級開學講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級開學講話稿

八年級開學講話稿1

各位老師:

大家好!度過了一個愉快的春節結束了寒假,我們又投入到緊張的教學工作之中。回顧上學期的工作,我們年級取得了很好的成績,在參與聯合閱卷的10所中學中,我們超過大唐,以總評僅比三賈低9分獲得第二名。語文、英語、歷史、三科3項均獲第一;數學平均2、優秀率1、及格率1。本學期開學5天來,在學校的統一安排和管理下,老師們的工作積極主動,我們八年級年級全體同學進入正常的校園生活、學習狀態的速度比較快.在新的學期開始之時,級部及時展開會議,部署安排新學期的工作,級部的領導工作很主動,同志們的精神狀態也很好,良好的開端是成功的一半,希望同志們再接再厲,教育教學質量再上新臺階。爲此提幾點希望:

第一、收心靜心、強抓管理,爲九年級、初四打好基礎。

年過完了,我們要迅速從休息娛樂狀態進入工作學習狀態,新學期開始是教育學生、鼓勵學生進取的最佳時機。新學期開始要加強對學生的管理,讓學生收收玩心野心,靜下心來學習。八年級下學期是國中階段最關鍵的一個學期,級部要對教師的教學、學生的學習加強管理和監督,對班主任工作和深化教師的教學工作進行考評,對學生的學習情況進行檢測和評估,該表揚的表揚,該批評的批評。成功的總結經驗,失敗的汲取教訓。進入八年級下學期,學生的學習成績也在分化,尖子生怎麼提高,後進生怎樣幫他趕上來,有思想問題的學生怎樣對他疏導,這些課題我們都要認真研究,加以解決。

第二、加強自身修養,在服務學生的過程中提高自我。

隨着課程難度的提高,我們進入了一個攻堅克難階段,教師教和學生學都會遇到更多的困難。我們當教師的要有充分的思想準備,要認真鑽研教材,研究教法,做到教學相長。在服務學生的同時,提高自我。

老師們,新學期我們要有新氣象,新目標,新舉措,新作爲。最後祝我們年級全體教師在新的學期裏工作順利,身體健康,家庭幸福。

八年級開學講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,秋風颯爽。我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活,藉此機會請允許我代表八年級學生向在座的各位老師和同學們致以最美好的祝願和最真摯的祝福!祝願老師們身體健康,工作順利!祝願同學們學習進步,天天快樂! 回首剛進入七年級時,我們由一個國小生變成了中學生,新的校園、新的集體、新的老師、新的同學,讓我們是那樣的興奮,那樣的期待,可學習突然之間增加了許多新學科,又使我們不禁變得手忙腳亂,不知所措。但是在老師溫馨的.鼓勵和耐心的指導,同學們相互幫助下,我們各自都掌握了自己的學習方法,使學習逐漸步入了正軌。

在過去的一年裏,我們學會了不少知識,語文中的文言文、散文、小說,擴大了我們的知識面;數學中的二元一次方程組,一元一次不等式,爲我們解決了生活中的難題;英語,讓我們學會了用英語介紹自己和他人,用英語爲他人指路。當然,還有讓我們明白了許多做人道理的政治課;讓我們環遊世界的地理課;讓我們瞭解古今中外的歷史課;還有在自然界暢遊的生物課,都讓我們受益匪淺。書中自有書中樂,書中的知識猶如海洋,讓我們盡情遨遊其中。一年的學習擴大了我們的眼界,拓展了我們的思維。

不僅如此,經過了一年的相處,我們還收穫了友誼,短短的下課十分鐘,也許只有歡笑和打鬧,但它讓我們學會了做人的道理,讓我們明白了友情的力量,讓我們看到了團結一心的集體創造。

回首這一學年的點點滴滴,我們學會的真是太多太多,現在我們已經步入八年級,面臨着新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科——物理,時間緊了,任務也更重了。 因此,在學習上,首先我們要樹立信心,告訴自己我能行。不要害怕困難,認真上課,認真做作業。刻苦學習,相信自己,我能成功!

其次,要堅持良好的行爲習慣:尊重老師,幫助同學;嚴格遵守學校各項紀律,遵守公共秩序和社會公德,舉止文明;並養成良好的學習習慣,我們應該學會自主學習——自覺的進行復習、預習和課外拓展,學會更好的支配時間,做時間的主人。

最後,我們還需要通過積極參加班級、學校組織的各種活動,培養自己的能力。在集體中培養責任感,學會感恩,順利度過“叛逆期”。

同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!夢想並不遙遠,努力就能實現;學習也不痛苦,辛勞就有幸福!讓我們踏着青春的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!

謝謝大家!

八年級開學講話稿3

同學們,大家好,很高興成爲大家的數學老師兼班主任, 這是我們大家今後一年共同的家,我將會和大家一起在這裏學習,在這裏生活,在這裏成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成爲這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!

一、學校、班級興衰,我的責任。

請同學們注意,這個我並不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎麼會是“我”的責任呢?不,你們錯了。一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員。抗日戰爭的時候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領着自己的部隊走了;如果那些拿着步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎麼事,沒有捐出餓着肚子省下了幾角幾分……那麼中國早亡國了,同學們也不可能坐在這裏了。但是中國沒亡,因爲有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰國小每個學生能把學校興衰當成自己的責任,26班怎會不好,怎能不強?所以我希望同學們發現班級裏的壞現象,能主動制止;發現教室裏地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方髒了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。

二、做好我自己,強大班集體。

大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播裏會放什麼?( )如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什麼?( )如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節課我們能學會什麼?( )一隻螞蟻可以毀掉一個大堤,一隻蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師佈置的事情;