軍訓總結教師發言稿

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編整理的軍訓總結教師發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓總結教師發言稿1

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行20xx年總結表彰大會，首先請允許我代表學校，向獲獎的學生、老師和班級表示衷心的祝賀!對上學期辛勤工作的全體老師和勤奮學習、追求上進的全體同學，表示衷心的感謝和親切的問候!

爲期xx的軍訓生活於今天圓滿落下帷幕，七年級新生們，你們是學校的未來，學校的希望，因此大家要以這次軍訓爲契機，把部隊嚴明的紀律、優良的作風和嚴謹的工作態度融入到我們今後的學習和生活中去。

過去的一年裏，學校在文教局的正確領導下，堅持貫徹“以人爲本，全面實施素質教育”的辦學思想，以“堅持辦師生眷戀學校，創人民滿意和諧校園”爲辦學思路，各項工作都在向着紮實、健康、有序的方向發展。根據文教局佈局調整的指示精神，順利完成與xx中學、xx中學的合併。隨着學校規模的不斷擴大，我校又大力改善辦學條件，使師生的辦公、學習和生活條件得到了徹底的改觀。年青教師很快適應了學校的環境，通過自身的不斷學習，並逐步擔任了學校的'主要教學工作，通過全體師生的共同努力，xx年會考我校有xx多名同學被縣一中錄取。學校還舉辦了一系列有益的活動，如教師優質課大賽，演講比賽、長跑比賽、去實驗中學、中學參觀學習交流等，所有活動都取得了良好的效果，得到了上級領導的充分肯定，並對學校的工作給予高度的評價。在全縣教育工作會上，我校被縣委政府、文教局授予 “教育工作先進單位”和 “教育教學質量先進單位”稱號，這些成績的取得，是我們全體師生智慧和汗水的結晶。所以再次向大家表示衷心的感謝!

新的學期已經開始，希望同學們珍惜這人生的美好時光，忘我學習，再創佳績。在這裏我對全體同學提出幾點希望：

第一，面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒

一個人經歷失敗並不可怕，可怕的是被暫時的失敗擊垮。希望同學們要保持良好的心態，把握住有限的時光，繼續刻苦學習，以更加飽滿的熱情投入到今後的學習中去。

第二，文明守紀，加強自身的思想道德修養

每個學生要認真按照“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”的基本準則，去做人，去辦事，以贏得他人的認可和尊重。嚴格遵守學校的各項規章制度，文明守紀，培養良好的行爲習慣，做一個有益於集體的人。

第三，樹立遠大的人生理想，做志存高遠的有爲少年

我們要勇於面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，“今天我以學校爲榮，明天學校以我爲榮”，希望在你們身上得到真實的體現。

第四，學會做人，全面發展

未來的社會，需要具備品學兼優、高素質的人才，因此，希望同學們不斷學習，自主合作，勇於實踐，加強紀律，真正使自己成爲德、智、體、美全面發展的優秀中學生。

回顧過去，我們雖然取得了一定的成績，展望未來，今後的任務依然艱鉅，迎檢工作迫在眉睫，安全穩定需常抓不懈，教改模式有待進一步完善、教育教學質量需要進一步提高，這就需要全體師生的共同努力，創造xx中學美好的明天。

老師們、同學們，讓我們以“校以育人爲本，師以敬業爲榮，生以成才爲志”的目標，攜手並進，開拓創新，在學校可持續發展的進程中再創輝煌!

謝謝大家!

　　發言人：xx

　　20xx年x月x日

軍訓總結教師發言稿2

一、對學生負責

領導也是反覆的說，軍訓是比較苦，比較累的事情，我們要對我們的學生負責任，瞭解他們軍訓的情況，和教官溝通好，同時注意好學生們的安全，特別是暴熱的天氣裏，更是要預防中暑，預防學生因爲高強度的訓練而受傷。的確這次的軍訓強度比較大，我之前高中也經歷過，所以也是明白必須要時刻的關注學生，這次的軍訓還好我們班沒有出現什麼重大的事故，雖然也有同學中暑，以及在後面的集體項目中拉傷了，但都還是平穩安全的度過去了，而且每天晚上去宿舍查寢，學生們雖然叫苦叫累的，但是精神狀態都還不錯，也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。

二、關心學生

學生們的軍訓很苦，同時現在的孩子都吃苦的精神比較差，遇到難題就會退縮，而作爲班主任的我在軍訓前就給他們鼓勁加油打氣，告訴他們要堅持，在軍訓的時候也是到場去關心查看，陪伴他們，遇到困難的時候也是給他們鼓勵，特別是晚上，一天訓練下來，我都會問問同學們今天一天過得怎麼樣，鼓勵他們，一天的.軍訓都堅持下來了，那麼再堅持一天也是完全可以的，要相信自己的潛力是非常大的，不要輕易的就去放棄。認真的看學生們寫的軍訓日記，遇到一些情緒比較低落，或者本來體質就不太好的學生，更是多和他們聊天，瞭解他們的情況，給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們，覺得他們一定能行的。

三、配合教官

作爲班主任老師，我每天都會積極的和教官溝通，雖然我也在軍訓的時候在場，但是有時候有事情，並不是像教官那樣，時刻都在學生身邊，所以更要和教官溝通，瞭解學生們的情況，不過這次的軍訓我們班級都表現的不錯，沒有出現一些青春叛逆期反抗教官或者違紀的現象出現，都是比較聽話和配合的。

一週的軍訓看起來比較短暫，但是在我的班主任工作中卻是一個開始，一個新的挑戰，在這一週裏我和教官結下了友誼，和學生們都有了更多的瞭解，當他們會操接受學校領導檢閱時那整齊的步伐時，我爲他們感到驕傲和自豪。回想起來，真的不容易，學生們熬過了軍訓，但接下來的學習同樣也是要抓緊，不能放鬆，作爲班主任，在後續的工作中我也是繼續做好，爲學生們服務，讓他們的高中有一個好的開始，打好高中的基礎。

軍訓總結教師發言稿3

尊敬的各位領導、各位同學：

大家好！

歷時x天的軍事訓練，今天圓滿結束了。首先，讓我代表全體師生向出席今天總結大會的全體教官表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

剛纔，我們舉行了觀看了軍訓彙報表演。同學們高昂的士氣、整齊的步伐、宏亮的口號、嚴整的軍姿，充分體現了在學校軍訓領導小組的精心組織、承訓單位的嚴格訓練下，同學們通過緊張艱苦的努力，取得了豐碩的成果，達到了預期目的。這一成果是承訓單位全體官兵辛勤汗水的結晶，也是全體同學、各級領導、軍訓領導小組全體工作人員共同努力的結果。爲此，我代表學院，對同學們在軍訓中取得的優異成績表示熱烈的祝賀！對爲這次學生軍訓工作付出了辛勤勞動的全體教官同志們表示深深的.謝意！

x天的軍事訓練，在同學們的一生中是短暫的，對同學們來說，卻是十分難忘和珍貴的。同學們與部隊教官一起生活，一起訓練，學習軍事，學習政治，培養作風，鍛鍊體魄，在許多方面都取得了明顯的進步。首先是經受住了來自心理的、體質的、意志的的諸多考驗，增強了承受困難和挫折的勇氣，提高了戰勝困難、戰勝自我的信心。其次是通過訓練，同學們不僅學到了軍事技能，軍事理論，而且還學到了部隊官兵的好思想好作風，同學們從教官的一言一行，一舉一動中，體會到了軍人的奉獻精神和優秀品質，增進了對人民軍隊的瞭解，融洽了軍民之間的關係。

同學們，短暫的軍訓生活即將結束了，但希望學生們把軍訓中培養的好思想、好作風發揚光大，持之以恆地融入到自己今後的日常學習和生活中，共創優良的學風、院風，把自己培養成德、智、體全面發展的社會主義可靠接班人與合格的建設者。

最後，祝全體部隊官兵和同學們身體健康！學習進步！生活愉快！謝謝！

軍訓總結教師發言稿4

尊敬的各位領導、教官、同學們：

大家好！

很榮幸能代表xx學院xx級教師代表在此發言。爲期五天的軍訓生活即將落下帷幕，回首這段日子的點點滴滴，無論是訓練場上鐵面無私，場下和藹可親的教官們，還是管理嚴格、精益求精的學院領導們，都在爲大家的成長辛勤地付出着。因爲有你們的努力，我們的同學才更好地領悟了學院"志在職場，立在技能，成在品行"的育人要求，更好地體會了"嚴在當嚴處，愛在細微處"的育人方法。在此，請允許我代表全體教師向你們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意：您們辛苦了！

在x天的軍訓生活裏，你們迎着炎炎的烈日，頂着淋漓的大雨，在教官的嚴格訓練下，辛勤地播種着，快樂地收穫着。你們用挺拔的軍姿、響亮的口號、整齊的步伐展示了你們訓練的成果。同時，軍訓讓你們懂得了什麼是鐵的紀律，更讓你們明白，一個集體的光芒源自於其內在的凝聚力！

軍訓是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓練場上，你們英姿颯爽；鬥志昂揚；休息之餘，你們個性張揚，激情綻放。更讓人難以忘懷的是，在學校的禮堂，學院領導、老師和教官們與我們共同度過了一個快樂的中秋節，軍民同樂，師生同樂，讓我們實實在在感受到了家的溫暖。

軍訓是艱苦的，但塑造了你們堅強不屈的性格，培養了你們艱苦奮鬥的精神，提高了我們團結合作的意識。使你們原本孱弱的身姿變得剛毅有力，原本稚嫩的臉龐變得穩重成熟，原本雜亂無章的叫喊變成了嘹亮一致的`口號、悠揚動聽的歌聲，原本散漫自由的隊伍轉變成爲團結一致、友愛互助的集體。

軍訓讓你們真正體會到軍人"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的吃苦精神和集體主義精神，也體會到作爲軍人的無比自豪和光榮使命。你們一定要把在軍訓中養成的良好習慣、嚴謹作風、優秀品質帶到校園的學習和生活中去，認真實踐院長"感恩、定位、進取"的講話精神，用自己的青春書寫最美的篇章。

最後，請允許我再次代表全體教師向各位領導、教官致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

軍訓總結教師發言稿5

參加工作來，參加過四次軍訓。第一次做國中班主任參加軍訓，那時什麼都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年，做高一班主任，在從化太平場軍訓，那時年級有12個班，學校第一次也許也是最後一次把一個年級分成兩批軍訓，我是第一批，老師、教官都沒經驗，總體感覺前面六個班不如後面六個班。第三次軍訓是20xx年，做七年級級長，應當說有點感覺，每項工作安排都很緊湊，國中軍訓也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓，身份也是級長，不過是高一，班也增加到了11個班，地點在慶豐學校。爲了更好地開展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。

一、軍訓前準備

1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時，歐校已經佈置了讓每個班主任必須打電話給學生，而且附近的還要家訪。現在看來，此舉是明智的。一是社會反響好，有的家長說，還是第一次老師來家訪，讚揚學校的老師負責任，首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪，知道這一情況，所以在軍訓時有所準備，格外照顧這一學生。

2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學等去，瞭解一些情況，如宿舍的分佈，飯堂的分佈等，這樣便於級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議，也接了新生，軍訓人數大概確定了後，在軍訓前兩三天，我帶着全體班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場地，貼好宿舍牀位名字，在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足：班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規定，結果有的班只有名字，未註明班級，不方便檢查;有的班用一個長條寫名字，看不清;有的班用手寫。

建議：統一用A4紙打印，內容包括：班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。

3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責，一般安排都很好。

二、軍訓第一天的亂

1、第一天到了慶豐後，先是有個開訓儀式，然後進行操練，接着吃午飯。學生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規矩，坐下就吃，大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

2、教官也在適應環境，適應學生。有些教官第一次訓練學生，不知道度在哪裏?有些規矩又不統一。班主任對學生說的和教官對學生說的不一樣。

解決辦法：下午操練前有一個小時給班主任開班會，我要求學生全體集合，由我進行全級教育，講不足，提要求。然後再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見，雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了，沒人敢講話了。

三、科學合理安排軍訓內容

1、軍事科目由教導處定，具體實施由教官們實施，技術性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個，一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行爲規範教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因爲此時天氣熱。有時碰到下大雨時，可以臨時改爲班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。

四、每天總結的必要性

每天晚上學生訓練完後，班主任開會總結。一般程序是這樣的：班主任們輪流發言，彙報班上學生總體情況，提出疑問，校長和教導處老師當即作出回答，統一思想。然後陳老師把內務檢查通報，級長再作工作佈置，最後校長作總結。第一天晚上會議時間會很長，因爲學生問題也是最多，很多東西要統一。之後的幾天會議時間會短些。當然，每天開會時，教官的領隊也必須參加會議。

五、學生傷病的處理

這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇，學生受涼感冒;二是訓練強度大，腳傷的特別多。關於傷病問題，確實存在一個比較難處理的角度問題，如果按部隊的.要求，從訓練學生毅力來說，應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發，確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話，會導致沒病同學偷懶，也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫生和班主任把握這個度，我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。

三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過哮喘病史，一發病確實夠嚇人，好在醫生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫生當即打120，我和班主任將其送到醫院，進行檢查、吊針等。也聯繫家長，家長能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上牀時，跌落地上，將門牙連根拔起，我們也聯繫家長，將小孩送回家。

對這些傷病員，必須送回家的一定要聯繫家長，事後一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動的安排

軍訓的第五天晚上有個軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了，之前我是有佈置的，班主任一定要審批，要把關。有些節目班主任也有把關，但是有些班主任們沒有這種意識，有些東西是不能在大庭廣衆下表演的，這是一個導向問題。應當說，文藝表演是一個比較失敗的地方。

我們也搞了一場師生籃球友誼賽，其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛鍊學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細緻，小到每一步工作，如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格，有些東西開學後做學生會有很大意見，但是在軍訓這種環境下，學生是沒意見的。比如剪頭髮，我們一共讓66個學生剪了頭髮，當然請的是外面專業的理髮師。有準備、有計劃、統一思想，軍訓肯定沒問題

軍訓總結教師發言稿6

尊敬的各位領導、教官、各位老師、親愛的新同學:

上午好!

非常榮幸能夠作爲教師代表在這裏發言。首先，請允許我藉此機會以一個普通教師的身份向新入學的各位同學表示熱烈的歡迎!對即將爲xx年級新生軍訓工作作出貢獻的全體教官們表示衷心的感謝!

我校剛剛向重點高中輸送了一批優秀生源，成功的氣息還瀰漫在整個學校，豐收的喜悅仍掛在老師們的眼角。今天，你們又爲天賦中學增添了朝氣和希望，此刻此景正可謂：政通人和之時，佳報頻傳之秋!

同學們，今天是你們人生全新的起點，無論過去你是輝煌燦爛還是稍許遺憾，那都已是昨天，我們更關注你今天的表現。

我們希望你能做一個自信的人，因爲我們有嚴謹科學的管理，更有朝氣蓬勃的你們，相信自己一定能行。

我們希望你能做一個拼搏的人，苦盡才能甘來，因爲成功只屬於那些勇於競爭並能持之以恆的人。

我們還希望你能做一個有責任感的人，你不僅僅是你自己，你還是家庭、學校、社會的一員，要時刻想到那背後關切的目光，時刻記着那肩上沉重的份量。

作爲你們的老師，我還想說的是：我們願傾我們所有，全力以赴，因爲選擇了這份責任，就註定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是進步的，我們就是欣慰的`;你們是成功的，我們纔是快樂的。

同學們，軍訓的哨聲馬上就要吹響了，通過軍訓，你們可以進一步感受到什麼是命令，什麼是規律，什麼是規範，什麼是禮貌，什麼是團結，什麼是集體，相信通過軍訓的磨練和洗禮，可以更好的培養大家克服困難的精神和頑強拼搏的鬥志，它將成爲你x年學習生活以至以後健康發展的一份寶貴的養料!

x天軍訓，時間雖然很短暫，但是很苦，很累。在這期間我們各位班主任老師將陪伴大家一起度過，我們會做好自己的本職工作，讓大家儘快融入新的集體、新的環境中。

戰驕陽磨意志，勇拼搏展英姿!

同學們，真正表現自己的機會到了，行動證明一切，相信你們是最優秀的!

　　發言人：xx

　　20xx年x月x日

軍訓總結教師發言稿7

爲期一週的高一軍訓剛剛結束，總體感覺是很疲憊。在軍訓期間，發現了學生身上的一些優良品質，也看到了訓練可靠負責人、班幹部的重要性，當然，也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說，經驗教訓多於收穫。思來想去，覺得可能有以下兩個因素：

第一，學生的班級凝聚力還不夠強。

班級凝聚力是一個班級學習和活動的關鍵，然而，國際班的連隊，班級的凝聚力還不夠強。具體表現在男生的動力遠不如女生，嬌氣任性以自我爲中心的學生大有人在，對集體榮譽感的追求還未被激發出來。當然，這也並不是說所有的同學都如此表現。比如，有些同學，在家裏的時候就着魔一樣背誦班歌的英文歌詞，隊列動作不好，被教官拉出來時非常認真，生怕拖了後腿。然而，從總體來看，學生對自己的要求是鬆懈的。因此，我在反思，這是爲什麼？

1、學生相處時間太短，尤其兩個班合班，兩個班的融合接納也是一個問題；

2、班級文化建設遲遲未展開，一方面沒有經驗，一方面是疏忽了這件事情；

3、班主任平時對班級團結凝聚力的教育流於表面，只是強調教育，並沒有更多的情感教育；

4、英語學習佔據了主流，學生疲於背單詞，生活重心或者學生關注點並不在一個班級的班風和班級發展上。

介於以上的原因，我感覺到，班主任的文化建設上，應該是後期應該重點關注和實施的事情。

1、要開展全面的班級文化建設，讓學生自己確立心中的理想班級形象，通過讓他們思考的方式，慢慢地將集體榮譽感激發出來。同時，很好地利用本學期的運動會以及一些社會實踐活動，讓其充分參與，並給予成敗榮辱感。

2、利用失敗的經驗教訓，比如這次班歌過後，有些學生提出來運動會要好好弄，不能丟人，這就是一個很好的契機，利用失敗經歷挫折教育，將學生的心歸攏到一起。

第二，許多事情準備工作做的不夠。

事前的學生動員工作，專注於細節，並沒有在思想上給學生很好的引導與薰陶。所以，學生彷彿來完成任務一樣，專注度、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情，事前文藝委員的選歌，雖然採取民主投票形式，但因爲其經驗不足，選出來的班歌難度太大，而訓練時間又不夠，導致賽前半天臨時換歌。從班主任角度，覺得還是有失責的，班主任在這樣的學生活動中，應該介入並且決斷，比如需要自己或藉助外力發現歌曲難度不適合合唱，或者因爲學生排練時間不夠，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情，斟酌再三，在選班歌時候慎重再慎重，而不是一味採取民主。民主應建立在可實行的基礎上的。

從學生排練的角度，文藝委員的訓練還沒有到位，學生在排練過程中，情緒不高，而文藝委員那邊又沒有很好的調動，班主任介入之後，一個一個歌詞、唱歌過關，然後排隊型合練纔得到改善。但是，這並不是一個好現象，今後還會面臨更多的文藝活動，體育活動，這並不是一個長久的解決之策。從班主任角度，需要早做安排，提前下達任務，在規定時間完成，然後推動強力實施；而學生對於活動，必須早做準備，不能寄希望於後期的趕進度，而是早早就弄好。

說了一些失敗的經驗教訓，也來說說一些值得欣慰的地方。

國際班五個宿舍的內務衛生，在本次軍訓中，表現頗爲良好，不乏優秀和好的宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點，是我們之前並未想到的。這讓我們開始思考這樣的'狀況，班主任在中間有多少作用。思來想去，經過一番調查，發現，是五個宿舍的舍長選擇的時候，還比較得力負責。很多任務，舍長都盡心盡力，才使得宿舍的內務得到很好的展現。但是同時這樣的狀況，其他的學生作用發揮就小了，光靠一個人的力量，最終其他學生並沒有得到真正的鍛鍊。因此，培養一批負責任的班幹部的同時，也要引導班幹部懂得分配任務，鍛鍊他人。

還有在訓練中，有些學生雖並不是班幹部或直接負責人，卻表現出了很強的集體榮譽感，訓練時候認真，打掃衛生不用安排，主動跟上等等。這也使得我在思考，要充分宣傳這一類學生，起到先鋒模範作用，然後引導班級的班風和思想。

最後，引用一位學生軍訓文章裏的一段話。這是一位女生的文章，她的這段話本是對男生說的，然而，對於我們教育工作者來說，卻也很有意義。她說：等一等，給他們時間長大，給我們自己一個時間去度過初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任，這將是會是一段很長很長的旅程。在大家最不團結的時候，腦子裏千頭萬緒，想過放棄，想過任其自然，千頭萬緒的源頭還是我們沒有靜下來去好好地分析問題的根源。也許只有經歷過，反思過，才能沉澱，沉澱出美麗的花來。耐心地等一等，一定會有笑容綻放的一天。

軍訓總結教師發言稿8

尊敬的全體教官、老師、同學們：

大家好!

炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。

今天，我們在這裏舉行軍訓彙報表演儀式，檢閱我們這支年輕而富於朝氣的軍隊。xx的軍訓生活即將化爲圓滿的成果，xx的軍訓生活也即將成爲美好的回憶。這次軍訓進展迅速，而成效顯著，得益於內鄉縣人民武裝部的大力支持，得益於每班配備的素質過硬、訓練有方的教官，得益於張參謀的周密計劃，合理安排，全程跟蹤，得益於全體班主任、體育教師強烈的`事業心，高度的責任感和全身心的投入。爲此，請允許我代表學校行政和參訓的xx屆新生向各位教官、各位老師表示衷心的感謝!並向甘冒酷暑、刻苦訓練、嚴格自律的同學們表示親切的慰問!

幾天來，教官們言傳身教，教得認真、細緻、耐心，對每一個動作都一絲不苟地做好示範，不厭其煩地指導、糾正，不畏烈日暴曬，任汗水打溼衣衫，受到了同學和老師們的稱讚，成爲全體新同學學習的榜樣。

軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在xx的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作敏捷;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規範;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、軍歌聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。

軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。這次軍訓，讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。這次軍訓，許多同學寫下了“軍訓生活日記”，記下了這不平凡的六天，我想，這會成爲我們成長曆程中閃光的一頁，照亮我們的人生之路。

　　發言人：xx

　　20xx年x月x日