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珍惜時間的國旗下講話

講話稿2.24W

珍惜時間的國旗下講話1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時間》。

珍惜時間的國旗下講話

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們:“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說:時間就是財富;農民說:時間就是糧食;醫生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成爲科學家、文學家、藝術家但這並不那麼容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會爲誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裏溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裏溜走了;當你睡覺時,時間又從你的.睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,並不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那爲什麼有的人學習好而有的人差呢那是因爲有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時纔是盡頭,況且人的一生能有幾個明天

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨着奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間的國旗下講話2

各位老師,同學們:

大家早上好,元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx年已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx年的準備,是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月快速流走的同時,是否想到20xx年要準備的事很多,七年級八年級的同學要升學,畢業班的同學還要學很多東西。我覺得無論做什麼準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的青春時光。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因爲不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所爲,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因爲貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日曆上一頁小小的紙片那麼簡單,一些思索在我們每個人的心湖裏蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次應來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的`期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧着優異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的豬年的鐘聲!

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們在元旦即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!認真複習,以優異的期末考試成績迎接20xx年的到來!

珍惜時間的國旗下講話3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,100多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的'腳步。有的同學在課堂上專心致志;有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學後,早早回家,寫作業,複習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩週的時間裏珍惜時間、刻苦學習!期末考試取得令人滿意的成績!

六月也是一個離別的季節,再過一個多星期,我們六年級的同學們就要畢業了,即將離開這美麗的校園。在這分別之際,我真心的希望我們六年級的每一位同學都能把優良的學習作風,優秀的學習成績,良好的學習方法,以及自我管理的能力,留給在校的每一位學弟學妹們,願你們今天爲母校添光彩,明天母校以你們而驕傲。

我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時間的國旗下講話4

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的主題是一個古老而永恆的話題“珍惜時間,勤奮學習”。

20xx年春晚,一首《時間都去哪兒了》爲我們帶來溫暖的同時,也讓億萬觀衆嘆惋:“是啊,我們的時間都去哪兒了?”靜下心來想一想:我們常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心裏有地位嗎?甚至我們總會抱怨時間不夠用,但這真的怪時間嗎?表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽每天都會升起,時間彷彿永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨着你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。人們對待時間的態度不同,結果也就不同:勤奮者抓緊時間,求知者利用時間,只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲今天的事情沒完成,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,時間就像海綿裏的水,只要願意擠,總會有的。

今天,我要和大家分享一個在四川地震災區流傳着的感人故事:名叫鄧清清的.女孩,家裏很貧困,但是她很愛學習,常打着手電筒看書。地震發生後,清清和同學們被壓在下面,當這個女孩被救出時,她還在廢墟里面打着手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”同學們,相比之下,身處安全一方的我們帶着父母的牽掛,在美麗的七中接受知識的薰陶,三餐無憂,我們的生活如此安逸舒適,這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽不進去父母的勸告,受不了老師的批評?又哪有理由浪費時間,不認真學習?對我們來說,勤奮學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。

新的一天開始了,看吧有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的玩具鋪或是踩着鈴聲進教室,路上還慢悠悠的四處張望,毫無緊迫感;有的同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲誦讀;有同學卻顯得無所事事,借打掃衛生拖延時間,彷彿能賴掉一個早讀也是好的;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌洞的玩物;有的同學在作業和複習中,書寫自己的刻苦;有的同學身在教室、心卻迷失在那總也看不完的電視節目和打不玩的電腦遊戲中

著名文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。有人問魯迅爲什麼用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認爲自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。“盛年不再來,一日難再晨。即時當勉勵,歲月不待人。”人的一生是短暫的,沒有人可以讓時間重來。在我們揮霍青春的時候,已經開啓了一扇通往灰色未來的大門;在我們深陷玩樂的時候,殊不知在未來我們也會陷於生活的水深火熱之中。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍七中校園的時候,同學們,別忘了“勤奮生智慧,勤奮造天才”,如果你也想成爲第二代魯迅,那就讓我們從這一分鐘開始,勉勵自己,珍惜時間,做時間的主人,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!