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開學第一天國旗下講話稿範文通用

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在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至於走題或者把話講錯。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的開學第一天國旗下講話稿範文通用,希望對大家有所幫助。

開學第一天國旗下講話稿範文通用

開學第一天國旗下講話稿範文通用1

尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

悄悄地,繁花似錦的五月已經來到了我們的身邊,在這暖意融融的季節裏,有一個特殊的日子,需要我們大家共同用心來紀念,那就是——母親節!我們至親至愛的母親的節日! “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深最暖的親情。媽媽,這是人類所能發出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。伴着這首歌,不禁讓我回想起成長道路上的一幕幕:牙牙學語、蹣跚學步時,媽媽的耐心教導,熱情鼓勵;發燒生病時,媽媽的日夜守護,悉心照料;每天上學前、放學後,媽媽的諄諄叮嚀,循循教誨。春日裏,她陪伴我放飛風箏,在如茵的草地上嬉鬧;夏日裏,她陪伴我在清風湖畔玩水、徜徉;秋日裏的郊遊,冬日裏燈下的伴讀。這一切的一切,都是媽媽給予我們的最溫暖的愛!汶川地震時,在廢墟中垮塌下來的房子裏發現一具遺體,她詭異的死亡姿勢引起救援人員的注意,雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐着身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了。經過一番努力,人們小心的把擋着她的廢墟清理開。原來在她的身體下面躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的.小被子裏,大概有3。4個月大,由於母親身體庇護着,懷中的孩子毫髮未傷。救援人員抱出孩子的時候,他還在靜靜地睡着,彷彿什麼都未曾發生過。他根本不知道,這個世界發生着怎樣的天崩地裂,他更不知道,是母親給了他第二次生命,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行醫生在包裹孩子的被子裏發現一部手機,手機屏幕上面是這位母親在死之前給孩子留下的已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你”。

母愛就是如此平凡而偉大!當我們悲傷時,母愛給我們慰藉;當我們沮喪時,母愛給我們的希望;當我們軟弱時,母愛更給我們力量!我們在母親小小的海灣中躲避風雨,更在母親愛的護航下,直掛雲帆,乘風破浪!我們的母親也許卑微如青苔,但她的愛卻是那樣莊嚴,有如晨曦。溫柔的她就像是江南的水聲,堅韌的她卻如千年的寒玉;舉目時,她是皓皓的明月;垂首時,她是莽莽的大地!母親用她的偉大凝結了我們的血肉,母親用她的偉大塑造了我們的靈魂!

母愛又永遠那樣無私!母親的目光永遠聚焦在我們身上,我們在哪,母親的心就在哪裏,母親的關愛,一直伴隨我們左右,無論我們近在咫尺,還是遠在天涯!可是,母親如此地深愛着我們,我們,卻真的愛我們的媽媽嗎?

回想我們生活中的種種:當我們遇到困難與挫折時,母親總是樂觀地開導我們,我們卻常常因爲情緒不好而對她大發脾氣,而母親,卻只能默默地承受;當我們因學習而疲勞、心煩時,母親輕輕地走到我們書房中,送上一杯熱牛奶,或是削好的水果,我們卻只會不耐煩地讓母親走開,嫌棄她的囉裏囉嗦;當我們過生日時,母親總是顯得那麼激動、緊張,爲我們操辦一切,年年都不會落下,而她,卻從來沒有大操大辦過,只是依舊保持着那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘和對她的漠不關心;當我們津津有味地吃着母親做好的早餐時,我們卻從不顧及身邊一臉欣慰的母親是否還餓着肚子,更不會關心母親凌晨幾點就早早起牀,開始爲我們精心準備;而當媽媽彎着腰,週末爲我們搓洗衣服的時候,伴着“嘩嘩譁”的流水聲,我們卻只會心安理得地吃着零食,聽着音樂,看着我們喜歡的“跑男”嘻嘻哈哈地笑個不停……母親爲我們做了太多太多,而我們爲母親做的,卻實在是太少太少。

孟郊有詩,“誰言寸草心,報得三春暉”!連小草都懂得感恩太陽的光輝,被愛包圍的我們,被愛養大的我們,又該做些什麼,來報答母親的恩情呢?

五月,是個繁花似錦的季節,在這個美麗的季節裏,我只想採擷一朵最美的康乃馨,送給我最愛的媽媽!在馥郁的花香中,在鮮豔的國旗下,我想向全體同學,向每一個母親摯愛的孩子,鄭重發出以下倡議:

在母親節到來之際,請大家用真摯的情感來表達對媽媽的愛,給母親寫一封信,或精心製作一份小禮物,熱情地擁抱媽媽,說一聲“媽媽,辛苦了”,並大聲告訴媽媽“我愛您”,表達出你的愛和感激,並祝媽媽節日快樂!

第二,用實際行動來表達對母親的感恩,要做到“五個一”:爲母親洗一次腳,爲母親梳一次頭,爲母親洗一次衣服,爲母親做一頓飯,爲母親整理一次房間。

第三,從自己做起,努力學習,健康成長,幹好自己力所能及的事,用心去理解媽媽,用心去關愛媽媽,讓媽媽的笑容更加燦爛,讓我們的媽媽永遠健康、快樂、幸福!

謝謝大家!

開學第一天國旗下講話稿範文通用2

老師、同學們:

早上好!感恩,是中華民族的傳統美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段,通過一定的感恩內容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育,是加強社會主義精神文明建設,努力構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作,全面推進素質教育的需要,是弘揚中華民族優良傳統的需要。主要內容有:

感恩父母——感謝父母、長輩的養育之恩,學會孝敬父母長輩;感恩社會——感悟社會的饋贈和祖國的關愛,增強社會責任意識,樹立報效祖國思想;

感恩自然——感謝大自然的賜予,熱愛自然,增強環保意識;感恩師長——感謝老師的教誨,尊師重教;

感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助,促進互助互愛。日常要求:

1、感恩社會的關愛

我們將通過故事會、演講比賽等形式,使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續利用“學雷鋒活動”、“服務社區活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式,激發和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。

2、回報父母養育之恩

我們倡議同學們爲父母多做事,每天爲家裏做一件家務,如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話,每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;爲父母過生日,給父母送禮物;每天爲父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母爲我所做的事情,體會和感激父母的艱辛和不易,培養同學們感激父母的養育之情。

3、感激老師的教誨之恩

開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校後和放學時向老師問好;在校期間,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話,按時完成老師佈置的作業,表達對老師的感激之情。

4、感恩他人的真誠幫助

見面後要主動問候;得到幫助後要真誠地說聲“謝謝”,做錯事後要主動說聲“對不起”;定期爲同學或班級做好事,或開展“今天我值日”活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋,通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。

5、感恩自然的賜予開展愛護自然,愛護環境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹,養一盆花,保護一片綠地,自覺成爲愛護環境、保護環境的自願者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽,使同學們能夠形成感激自然給予的情感,使“愛護自然、保護自然”成爲同學們的自覺行爲。

6、我們將組織觀看感恩影片,吟頌感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動,此項活動將與校園讀書節配合開展。

同學們,“感恩”體現在生活的每一個細節中。讓我們懷着一顆感恩的`心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嚐到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和幫助;感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的迴歸……

謝謝大家!