中職招生學生動員會上的講話

中職招生學生動員會上的講話1

同學們：

上午好，從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，九年級的最後三個月是如此的繁忙，學習是如此的緊張，但從你們身上看不到一點疲憊的神情，看不到一點萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啓超先生說：“少年興則國興，少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學參觀，是客人，我作爲一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們瞭解洪外。

洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因爲年輕，更有着老校所沒有的優勢，因爲年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的`教師組合更優化。就像你們一樣，因爲年輕而充滿朝氣，因爲年輕而充滿憧憬，因爲年輕而更具發展潛力。我們是民辦學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現實性，真正做到優勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優秀會考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優秀的大學聯考學子。我們有這麼先進的教學設施等着有志於洪外的你們來施展身手，我們有這麼高的獎勵機制，等着有志於洪外的你們來摘取桂冠。

瞭解一個學校，必須瞭解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外國中辦的不錯，可你們可能不瞭解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙於會考，哪有時間瞭解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經擡起頭來了，去年大學聯考我校超額完成了縣局下達的大學聯考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經穩穩的位居全縣第二，上學期末全市統測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。優生數大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一(9)、(10)班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發展勢頭向洪澤人民展示他的風采。

同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們全面具備，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的發展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強去上名校，只能成爲它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢?你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數線，他審時度勢，根據自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據政策全免了他的培養費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現在每學期又能拿到我校的一等獎學金，如果三年後他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。

辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因爲擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因爲走進年輕的洪外更富朝氣。

最後我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：一、洪外能爲每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環境，第一流的硬件設施。二、洪外能爲每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發展平臺。三、同類分數段生源本科達線率高於其他高中。

謝謝同學們

中職招生學生動員會上的講話2

各位老師：

大家好!

一年一度的暑假即將來臨，我們也將迎來一個新工作的開始——招生。結合我個人的招生體會，與大家一起交流暑期招生工作，主要談談“四個充分”：

一、提高思想認識，充分認識到我校暑期招生工作的重要性;

思想是行動的先導。對招生工作的認識程度，直接關係到招生的積極性。首先要認識到招生不僅僅是我校的行爲，而且全國各個學校都在積極招生，麻城暑期招生學校很多，有周邊省市學校，有武漢市、黃岡市、也有市內其他中職學校。學校的競爭對手較多。其次要認識到中職招生對學校生存發展的重要。生源就是財源，我校已具規模，不招收一定數量的學生，學校發展將會受到一定的制約。我們的生存就受到影響，同時中職招生也爲普高落榜學生指明一條讀書成才的金光大道，更是爲國中落榜生提供讀書成才的捷徑。因此，每位教師要摒棄招生丟面子，進家長門不好意思的思想，理直氣壯和責無旁貸地做好暑期招生工作，既是爲學校發展出力，也是爲廣大國中畢業生成才服務，爲我市經濟建設服務，我們常說：培養一個成功的中職生就富裕了一個家庭。

二、充分做好暑期招生前各項準備工作;

1、充分了解國家發展職教的有利政策，爲職教招生提供有力的政策依據。職業教育的發展成爲當今教育發展的主流。國家對職業教育的投入有增無減，當前教育發展的形勢是：大力發展職業教育。而且中職生每年可獲得1500元國家資助，貧困學生還可以減免學費兩年，共7000元的資助，就讀中職學校學生今後將得到更多實惠。有關今年的招生形勢，在春季招生工作會議上已經多次提到，到目前，此項工作的緊迫性，已到了刻不容緩，迫在眉睫的地步，同時我們領導班子每一位倍感自己肩上的責任重大。今年的招生工作對在位的每一位教職員工來說既是一次全新的挑戰，又是一次考驗自身能力的最好的鍛鍊。大家都知道，“招得進、學得好、留得住、送得出”，這是職業學校發展中的四個環節。很顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與我校的生存發展壯大息息相關，不論是爲了學校的明天考慮，還是爲了自己未來的打算，我們在座的都責無旁貸，我們在座的每一位，有那位不願意在衆人面前挺直腰板自豪地說：“我是工校的一名員工。”那種成就感和自豪感不言而喻，那纔是我們想要的局面。這種局面在九十年代有過，但那是有好政策，今天的好局面時靠我們大家打造的，靠領導的正確領導，靠每位教職工的共同努力打造的。

2、充分認識到我校發展的優勢;

(1)學校是一所老牌職校，辦職校的歷史長我們學校從1981年建校至今，一直從事職業教育，可以說是麻城純粹辦職教的老牌學校。

(2)學校辦學理念先進，管理科學;

我校“學會求知，學會技能，學會創新，學會做人”的育人目標，將學技與做人並舉，充分體現我校獨特的特色。爲學生生存立足，爲學生髮展奠基。辦學形式靈活，中專第一年的半工半讀和第三年頂崗實習工學結合。我校推行半軍事化的管理模式，以學生衛生爲載體突出學生良好習慣和養成。強化進出校園管理的模式是麻城其它學校學習的典範。

(3)學校專業設置合理，教學成績顯著;

專業設置符合市場化，絕大多是目前市場上熱門專業。比有些學校開設專業，是依靠青春，吃青春飯。我校設備先進，特別是對口大學聯考我們曾經有過很好的經驗。

(4)學生就業質量高，創業前途大;

學生需要學校推薦就業的，學校始終堅持對學生負責，爲前途着想的原則，絕大多能夠專業對口。而且學生畢業後，自己創業開辦企業的較多。老師們要尋找一些這方面的區域典型。面對不同家長做到有話可說。

三、充分合理地利用暑期時間;

會考結束分數線劃定後，老師們就應該積極主動地投入到招生工作中去。歷來暑期招生最基本會有四個階段：

第一段階：分數線劃定後到7月下旬。老師們在分數線劃定後，要及時弄到招生班級的學生詳細地址、分數及家庭詳細地址和電話。並按區域爲單位進行分類。然後到學生家進行招生宣傳。這一階段力求對分數線範圍內的學生都進行一次全面招生宣傳。瞭解學生及家長的初步讀書意向和家庭情況。這一階段要求老師不鬆勁，不怕苦。比別人學校招生老師早到，很多家長和學生都有先入爲主的思想。

第二階段：從7月下旬到8月初。這一階段主要是針對第一階段中走訪的學生進行第二次招生走訪。介紹我校的優勢，動員學生作出決定選擇就讀我校。

第三階段：從8月初到8月中旬。重點走訪在左右波動，主意不定的學生。並作好意向已定學生的鞏固工作。根據實際情況可以收取學生一定的報名費。也可以組織學生來校參觀。

第四階段：8月中下旬。除加大招生宣傳工作外，重點就是接達學生到校入學。

當然，不同的學生及家長走訪宣傳的次數也不同。有的只要一兩次就可以確定下來，有的還可能要五到六次，甚至學生入校後還有繼續進行招生走訪。

四、充分利用好幾種關係;

1、處理並利用好國中學校、領導、老師，特別是九年級班主任之間的關係。國中學校知道學生的基本情況，是招生的得力助手。處理好同他們的關係，並充分利用這種關係，讓家長更相信，讓學生更放心。

2、利用好我校在校學生。

我校學生是招生不忽視的有生力量，他們的說法更有信更有說服力。讓我校就讀學生去說服學生收效顯著。

3、利用好親戚朋關係。

4、利用好招生小組團隊力量。

五、充分了解其它招生學校情況：

只有充分了解其它招生學校情況，才能知己知彼、百戰不貽。

各位老師，職業教育的春天早已到來。作爲職教戰線的一位青年人，只有播種春天，纔會收穫夏的喜悅。我相信在大家的共同努力下，提高思想認識，克服困難，一定會出色地完成每年暑期招生任務。

六、痛定思痛，在困難中看到希望與挑戰並存

有的`教師可能這樣說：假如我們的招生安置工作做的好，以出口的通暢帶動招生;假如我們的學生管理工作能夠到位以嚴而著稱;假如我們的教學工作做的爭創一流;假如我們的後勤服務工作盡善盡美;這樣的假如還能說上若干個，但是現在說這一切，都與事無補，我們應痛定思痛，反思過去，着眼未來，在各個職能部門，在各個工作崗爲上默默的奉獻自己的光和熱，少說多做。那麼現在的情形會大相徑庭。目前“招生大戰”已經如火如荼地展開，這是一場沒有硝煙的戰爭，的確，各學校之間的競爭日趨激烈。在這如此嚴峻的形勢下，我們在座的每一位，請用我們的至真、至誠的行動和職教人執着的信念特有的激情來證明我們的實力和魅力。

七、爲學校既定目標而努力奮鬥

作爲一名工校人，參加到學校的招生工作中來，應各盡所能，發動家人，朋友，親戚一起投入到學校的招生工作去，大家應以飽滿的熱情，充沛的精力，百倍的信心和挑戰困難的激情來彌補經驗的不足，我們始終相信態度決定一切，困難是暫時的。“工校是我家，發展靠大家”，讓我們即刻行動起來，共同爲學校的招生工作，緊緊圍繞學校的總體目標(創建一流育人環境，打造一流師資隊伍，培養一流專業人才，搭建一流就業平臺，建設鄂東職教名校)作出應有的貢獻而努力拼搏吧。最後順祝大家暑期快樂，招生滿載!

中職招生學生動員會上的講話3

尊敬的各位領導、老師們：

我受學校安排，能代表班主任在這裏做招生動員發言，我感到萬分的榮幸，同時倍感責任重大!

秋季招生前期啓動已經開始了，作爲班主任來說有責任有義務配合招生人員做好班級學生動員工作。

作爲金橋的一名班主任應該有全局觀念，只有學校繁榮昌盛我們再能有容身之地，班主任雖然是最小的管理單位，但我們也會爲招生工作發揮出我們應有的作用，招生是學校的生命線。

班主任通過以下幾方面配合招生工作。

1.在校期間對待學生：

班主任以真心去愛戴每一位學生，用真心去感動和幫助困難的學生，使學生感到在校如家。爲招生做好堅強的後盾.

2.學習方面

嚴抓管理強化學習把學習放在首位，培養學生學習樂趣學習積極性。使學生安心學習，穩定情緒。減少流失，確保招生質量。

3.管理方面

加強班級管理，減少流失學生，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解每一名學生。做到保留失，少流失，不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。

4.積極組織各專業課小組，提高學生學習專業課的興趣。加強學生友誼，班級凝聚力。

5.做好和家長聯繫的工作，通過學校和家長之間的聯繫，讓家長了解了學校和學生的情況，建立與家長的信任。使其成爲學校和當地村裏的紐帶。使學生家長積極主動的配合學校招生工作。

6.在班裏精心選自優秀的學生班幹部學生會學生以分組的形式，排入前期戰鬥偵查工作，發現生源及時聯繫當地招生人員。

我們通過家訪的形式走進學生裏去，是學校關愛學生的體現和對學生負責的表現，更是學校擴大宣傳的一種途徑，同時我們還可以得到在家滯留學生的'第一手資料。組織同村在校學生以瞭解座談的形式，爲我們學校開疆擴土。

顯然，招生工作是學校各項工作的前提和基礎，它與學校的發展息息相關，是學校的命脈。不論是爲了學校的明天，還是爲了自己的未來，作爲金橋人的我們都是責無旁貸的。在這裏我倡議各位班主任，老師，我們大家共同努力，爲了學校的招生任務盡其所能，發動家人、朋友、親戚，學生一起投入到學校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學校賦予的使命。

作爲班主任的代表，我們班主任會盡全力盡到我們的責任和義務，配合學校招生工作，發動本班學生全力宣傳招生，學生的影響力是巨大的，學生的口碑相傳是最近說服力的。

最後，預祝我們金橋中專今年的招生工作連戰皆捷，馬到功成!

謝謝大家!

中職招生學生動員會上的講話4

同志們：

今天我們召開20xx年招生動員大會，主要任務是，總結經驗，展望未來。動員廣大招生員進一步認清形勢，統一思想，明確目標，以高度的責任感和飽滿的工作熱情，積極投身到20xx年招生工作中來，爲共創我校招生工作新局面。

招生就業工作是學院工作中的重中之重，是攸關學院生存發展和全院教職工切身利益的大事。“規模是學院的生存線，質量是學院的生命線，品牌是學院的生長線”

20xx年，廣東省大學聯考報名人數爲75.6萬，比20xx年72.7萬人增加2.6萬多人，增長3.6%，考生數量居全國第二。招生計劃41萬人。

今年的招生工作要重點把握好以下幾個方面：

1、要進一步認識招生工作的重大意義，增強做好工作的責任感和使命感

同志們都知道，要提高學院的社會認可度和吸引力，辦學規模和辦學質量是關鍵，而在校生數量是衡量辦學規模的一個重要方面，要讓學院的學生達到一定規模，形成可持續發展的良好氛圍，招生工作開展的好壞成敗具有決定性意義。

一是要充分認識到，做好招生工作對學院發展具有重要的現實意義。全體招生人員要克服困難，忘我工作，取得大發展、快發展的顯著成效，全院教職工享受到了發展的成果，其心情之切，如渴思飲，這是其一，羣衆有迫切發展的願望;我們要在20xx年迎評估，20xx年創省一級，我們要在各方面創造一切條件爭取市委、市政府、市人社局的支持，促進學院跨越式發展，這是其二，組織重託;現在全省、全國同類院校發展勢頭迅猛，對我們來講，壓力與動力並存，機遇與挑戰同在，這是其三，發展的責任;衆望、重託、重責，千斤重擔，必須用十分的勇氣、百倍的努力才能挑起，我們只有歷盡千辛萬苦，用盡千方百計，把招生工作如火如荼的開展起來，才能履行好我們肩負的責任。只有進一步做好招生工作，保持並不斷擴大在校生數量，學院才能享受更多的政策支持和資金支持，才能更好地生存，才能不斷髮展壯大。

二是要充分認識到，做好招生工作對技工教育發展具有深刻的長遠意義。隨着國家經濟結構和產業結構優化升級，“十二五”期間需要更多高素質技能型人才，尤其目前國家大力發展職業教育的腳步明顯加快，政策導向和輿論氛圍更有利於職業教育的長足發展，這爲我們學院的發展提供了更強大的動力和更廣闊的空間。同時，省內外高職院校都在積極探索新的特色辦學模式，開闢獨特的發展之路，規模較大、特色鮮明的`高職院校也在不斷崛起，形成大批競爭羣體，競爭日趨激烈。面對如此有利的機遇和嚴峻的形勢，我們的出路只有一條，必須牢牢把握髮展這個主題，儘快做大做強。首當其衝的工作就是擴大辦學規模，保持和提高在校生數量，使我們學院在國家大力發展職業教育的歷史機遇和浪潮中把握航向，勇往直前，保持住發展的強勁勢頭，迅速做大做強，使學院立於一個更高的發展層次上、更高的發展臺階上、更高的發展水平上。

2、要採取有利措施，確保招生工作順利有效開展。

首先要繼續做好動員宣傳工作，用強大的辦學實力吸引生源。全院的招生工作任務已經明確，這些任務就在我們每一個人的肩上，目前最重要的是大家積極參與、齊心協力來完成。要走出“宣傳是招生的宣傳、、是宣傳部門的宣傳”的認識誤區，把宣傳當成學院的常態文化，把每項工作都當成一個宣傳面，每個人都把自己視作一個宣傳點。我們是學院的一員，是學院的主人，學院的發展與我們每個人息息相關。關心招生，參與招生，想方設法完成招生任務，既是爲了學院，也是爲了我們自己。只有學院發展壯大，每名招生員自身利益才能最大化。大家都有一定的社會圈子和社會關係，我們要積極熱心地當好講解員、宣傳員，要把我們學院的發展規劃、辦學特色、辦學優勢宣傳給周圍的每一個人，要宣傳我院的招生政策，讓更多的人認識學院、瞭解學院、嚮往學院，有利於我們學院招生工作開展的良好氛圍。

二要繼續加強全院聯動，用配合有利保證生源。招生工作是學院各項工作的龍頭，嚴格要求，搞好銜接配合，在開展工作中既要有幹事的本領和精神，更要有共事的意識和水平。特別在學生、家長以及社會各界來學院考察、參觀、報名、接待等各個環節，要心往一處想、勁往一處使，部門之間搞好配合，妥善安排好招生諮詢、接待等方面細節工作。要創新工作機制，形成既有分工，又有合作;既能單獨出擊，又能聯合行動的工作機制。重點地區、重點領域要打破分工，協同推進，聯動推進。真正形成“招生搭臺、全體唱戲”良好的招生工作新局面。

三要落實責任，爲圓滿完成好招生任務提供保證。這次會議既是動員會，又是任務落實會，還是督促推進會。各部門、廣大招生員要按照學院統一部署，明確任務，落實責任，在高質量、高標準做好本職工作的同時，紮紮實實、富有成效地搞好招生工作。

第一，要強化招生的責任。我們都知道，招生工作越來越困難，蛋糕就那麼大，誰分的多，關鍵是招數和辦法。我不擔心我們的招生隊伍自然稟賦不好，最擔心的是思想不新;不擔心我們的隊伍務實不夠，最擔心的是創新不足。應該說做具體工作，到底幹成幹不成，關鍵看我們以怎樣的精神狀態在幹，就是要有敢於拼搏、勇於爭先的闖勁;就是要有自強不息、永不滿足的韌勁;就是要有吃苦耐勞、有所作爲的幹勁。用這“三勁”和學院提供的人力物力財力，集中時間集中精力，一定能打好招生“攻堅戰”。

第二，要強化跟蹤問效，獎懲分明。從現在開始，每名教職工都要在心中裝着本職工作的同時，也裝着招生這個全院中心工作，主動出擊，積極招生。要定期召開專門招生會議，研究掌握本部門教職工招生情況，推進招生工作有效開展。要堅決做到獎罰分明，在開展招生工作中的好辦法、好措施、好成效、好經驗，以及涌現出的招生典型，帶動和引導全院積極投入到招生工作中，形成攜手並肩、同心協力招生的良好氛圍。

同志們，招生工作十分重要，關係學院未來發展，對我們學院在“十二五”期間能否上質量、上檔次至關重要。希望大家進一步統一思想，提高認識，不斷增強做好招生工作的責任感和緊迫感，精心籌劃，積極落實，想方設法完成計劃任務，爲學院的快速、健康、可持續發展做出新貢獻!