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推薦保護環境國旗下講話通用

講話稿1.11W

推薦保護環境國旗下講話通用1

尊敬的老師,親愛的同學們:

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大家好!

中國臺灣有這麼一所享譽30年以道德教育爲本的學校——忠信高級工商學校。學生年齡在15—18之間,沒有一個考不上大學的。但每年三千多學生中,因違反校規校紀被校方開除的二、三百人。爲什麼呢?聽聽他們校長高震東先生是怎麼說的:1、我在中國臺灣辦學校就是這樣,如果教室很髒,我問"怎麼回事?"假如有個學生站起來說:"報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生"。那樣,這個學生是要捱揍的。2、一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個──這樣的學生,在我學校是要被開除的!我們來聽一段高震東校長在北師大的演講吧:今天上午下課的時候,我和師大校長一塊出來,禮堂裏有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿──同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來──這就是我的教材"。好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關於廢紙的故事。第一個,美國有個"福特公司",福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍裏。然後才直到董事長的辦公桌前,說:"我是來應聘的福特。"事長說:"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說:"董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?"董事長說:"福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能"看見"大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認爲能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能"看見"大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。"福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改爲"福特公司",也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業在世界佔居鰲頭,這就是今天"美國福特公司"的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能"看見"大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。

第二個廢紙的故事,當本屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:"可敬,可怕的日本民族!"就是因爲沒有一張廢紙,就使全世界爲之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的'鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認爲:你們中國此時要同日本比,差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有137枚金牌──這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。我們學校是一個現代化的學校,是泰州的窗口學校,來我校參觀的、交流的人那是絡繹不絕!這樣的學校創建起來那是何等的艱難!是我們老師,是我們同學共努力的結果!但現在,我們中的有些人卻在踐踏她、摧毀她——隨意購買零食,肆意丟下食品袋;宿舍的水果帶到教學區,瓜皮果殼遍地扔;廢紙不入簍,陽臺、窗口都是亂扔得好地方……我列舉幾個方面說說:國中學生來到科技樓上課最明顯,有的懷裏揣着零食,有的繞個圈子到學校小商店買點兒零食,好像嘴裏不咂吧咂吧就難受似的;早晨不到食堂就餐,將父母送的副食帶到教學區,一邊吃一邊扔,多麼刻苦的學子啊!也有到食堂吃早飯的,來不及了,牛奶袋抓在手中,邊走邊吮還邊滴,喝不掉,扔;喝好了,還是扔!"大風起兮紙飛揚",這哪兒是我們可愛的學校?這哪兒是培養具有高素質的學子的地方?我們身在其中,該作何感想?他校的老師,你們的家長,我們的客人看在眼裏又作何感想?創建整潔校園,離不開文明學生,離不開我們從小事做起!我們的學生思想總體上是健康向上的,絕大部分同學希望自己有一個良好的學習環境。他們熱愛學校,嚮往進步,,熱愛生活,興趣廣泛。但在現實生活中就存在少數同學有一些不盡如人意的地方,他們個人儀表雖然講究,但教室、宿舍卻不夠衛生;把自己的物品視爲珍寶,愛護備至,對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……這些現象雖然發生在個別學生身上,但對校風和同學們的整體形象影響很大。我們希望同學們迅速行動起來,從我做起,從小事做起,不亂買、不亂扔,勤彎腰、主動撿,共同創建我們美好的校園!

推薦保護環境國旗下講話通用2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

去年七月,我聽課程改革專家成尚榮教授講了這樣一件事:一次,成教授去日本參觀。來到日本的一個小城市――小田園。早晨,成教授去海邊散步,遠遠看見許多日本人在海邊。他想:這些日本人一定是在鍛鍊或者享受什麼吧。走近一看,他驚訝地發現那些日本人每個人手裏都拿着兩個以上的不同顏色的垃圾袋,彎腰在海邊撿垃圾,並將垃圾分類放在不同顏色的袋子裏。男男女女、老老少少,個個幹得滿頭大汗。通過詢問,成教授瞭解到,原來這裏每到星期天早上,每家都自願派一個人到海邊義務撿垃圾,人們都很樂意去。於是,成教授深深感嘆,在日本,環保意識已深入人心了。

我還看見多這樣一則報道:一位外國女馬拉松運動員在比賽途中要吐痰了,她將痰吐在紙巾上,拿在手中,一直拿了幾十公里,跑到終點纔將紙巾丟到垃圾桶裏。

聽了這兩個真實的故事,有的同學可能在想:爲什麼這樣的故事只發生在外國,而不在中國?我要高興地告訴大家,現在我國也有這樣的.人和事了。去年,深圳有1000多人組成義務勞動工作隊(簡稱義工隊),花幾天時間,專門剷除公共場所的香口膠,義工隊成員中,有家產過億的老闆,也有在校的大學生、研究生等等

。更使人高興的是我們學校也有許多具有環保意識的同學,他們自覺維護學校的環境衛生,認真做好班級、宿舍的清潔,從來不亂丟垃圾,每次吃完飯,總是小心翼翼地將骨頭、菜渣倒進潲水桶,然後將飯菜盤、調羹輕輕地分類放好,放得整整齊齊。還有的同學看到地上有垃圾就主動撿起來放進垃圾桶裏。這些同學已經表現出現代人必須具備的環保意識、文明素養,是在用美好的行爲在塑造自己美好的心靈,美好的形象。

但是,我們學校也有少數同學在教室、宿舍、走廊亂丟廢紙、塑料袋,吃完飯後,將剩菜剩飯倒得滿地都是,將飯菜盤、調羹"噹啷"一聲丟進塑料箱裏,致使飯菜盤橫七豎八、飯堂地面變髒。還有的同學能保持自己班上的清潔,但到別的班級上第二課堂活動課,就亂丟垃圾、不講衛生了。那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學,你們丟掉的不光是垃圾,丟掉的還有你的文明素養。在這裏,我真心地希望,那些亂丟垃圾、亂倒飯菜的同學從現在起,再不要做這些不文明的事了,再不要讓我們美麗的教室、宿舍、飯堂、走廊變髒了。

同學們,髒、亂、差的環境培養不出高素質的人才,優美、整潔的環境給人美的薰陶,是高素質人才形成的因素之一。而整潔、美好的環境要靠我們每個老師、同學的共同努力。我們做清潔、撿垃圾不是爲了得表揚,也不光是爲了學校環境變得美觀,還是爲了我們自身的成長。這不僅是因爲優美的環境有益於我們的身心健康,更因爲現代社會要求我們具有環保意識,具有遵守規則的意識,如果你們從小就自覺培養這種意識,就爲將來走向社會,做一個成功的、受人歡迎的現代人打下了良好的基礎。

老師們、同學們,讓我們用美的行爲塑造自身的美好形象,讓實驗學校因爲我而美麗。