又是一年山楂紅國旗下講話稿

各位老師，同學們：

大家好！今天我演講的題目是《又是一年山楂紅》。

時近深秋，校園中已是一派秋色秋景，但花園中那碩果累累的山楂技頭最讓人賞心悅目，紅彤彤的顆顆山楂象一張張燦爛的笑臉，那不但是豐收的喜悅，更是對全校師生愛護校園的讚賞。

是啊，沒有大家的愛護，怎來豐收的果實。週日晚，學校將豐收的山楂果分發到各班，讓全校同學共享大家愛護校園、愛護環境的文明之果，並召開以“品山楂果，做文明人”爲主題的班會，倡議各班深刻挖掘山楂果帶給我們的教育啓示。

當我們品嚐着那香甜的山楂果，雖然每人幾顆，但那其中味道絕不同於普通的山楂，因爲那是我們用文明、用良好習慣培育而成的。我們可以認識到，只有大家愛護忻中校園，人人遵守規章制度，我們纔會創造有利於大家的成長空間，才能讓忻中校園文明之花處處開放。

但在我們校園中仍有一些不文明行爲，有的同學至今還讓家長送飯送物，每天站在校門口的柵欄處，着實不雅；有的同學在餐廳設施改造之後，仍不能按時就餐，卻一昧向家長抱怨自己打不上飯；有的同學在校園中隨手亂丟雜物，在方便自己的同時卻破壞了大家的環境；有的班級上操集合遲遲不到，因爲一班之利讓大家久久等待；甚至於有的家長也參與其中，當前全校上下正在積極預防甲型流感，卻有的家長置學校制度不顧，吵吵鬧鬧要進校園，爲的是關照自己的孩子。諸如此類不文明現象，在方便個別人的同時，都在抵消着大部分同學爲創建文明校園所做的努力。究其原因，這些不文明行爲其實都是一些自私的舉動，大家都清楚，在集體環境中生活的底線就是不影響他人，況且你的一舉一動都代表着忻中的校風，學生的行爲舉止就是學校文明的`標誌。正如山楂果一樣，如果大家都來愛護，得到實惠和享受的則是大家，而如果被個別人摘走，滿足了個人，卻影響集體的利益。在當前全校師生積極預防甲型H1N1流感的形式下，這更要求我們要遵守學校制度，堅持晨檢、午檢，凡事在想到自己的同時，更要想到集體環境中大家的利益。

同學們，小小的一顆山楂果折射出的卻是整個忻中校園的文明氣息，如果我們每個同學都能象愛護山楂樹一樣愛護校園，愛護學校的榮譽，做文明忻中人，文明之樹才能常開常青、文明之果才能大家共享！

謝謝！